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我们也收到一些信说“你们错了，我不同意你们的观点”，或者是“你冒犯了我的信仰”。如我所说，我们收到的大多数信都是正面的，我们感谢你们，因为正是这份积极的支持给我不断进步的力量。我们也感谢指出我们的错误以便让我们改进的人们，我们会记住这些正面和负面的话。我们由衷地感谢大家。
有很多人都在信中写道：“我真希望20年前就读过你的书或者玩过这个游戏。”对大多数人我想说：“只要行动就不嫌迟，我建议您允许自己有一些改变，做一些与以往不同的事”。一些人一心捍卫着过去取得的成果，谴责我侮辱了他们的信仰，然后继续着他们的道路，尺管那些方法今天已不适用。这些人仍用着过去为他们效劳但在今天已过时了的赚钱配方，继续使用已不再起作用的赚钱配方是失败者的生活方式。
我的工作中最令人满意的部分是听到家长们说他们的孩子正走向财务安全、财务独立和财务自信。这些孩子不需要等20年后才开始他们的财务教育使得这项工作变得尤其有价值。孩子们有机会在早年获得一定程度财务安全和财务自信的训练，从而也帮助他们去创造自己的未来。
坚实的财务基础并不能给你的孩子全部的人生答案，基础就是基础。然而若财务知识基础坚实，那么随着孩子们的成长，他们就会发现他们想要的答案，最终过上他们想过的生活。
未来年轻的百万富翁
自从《富爸爸，穷爸爸》一书发行以来，越来越多骄傲的家长来找我，并告诉我类似下面3个故事的故事。每个故事都在告诉我孩子的积极性和创造性，这令我惊奇。
澳大利亚阿得雷德市一位16岁的男孩和我联系并对我说：“读完你的书并玩了你的《现金流》游戏后，我买了我的第一块房产，卖掉一部分后，我挣了10万美元。” 他父亲是一位律师，在父亲的帮助下，他在学校的教学大楼里通过电话达成了交易。“我妈妈担心我会乱花钱，但我不会的。我知道资产和负债之间的区别，我计划使用这10万美元买回更多的资产，而不是负债。”
澳大利亚佩思市一位19岁的年轻姑娘在读完我的书后，开始和她的妈妈一起购买出租房屋。她对我说：“现在我从出租收入中挣的钱已超过我在零售店当售货员挣的钱。我不打算停下来。当我的朋友们在酒吧喝酒时，我却出去寻找更多的投资项目。”
一位26岁的单身母亲参加了我在新西兰奥克兰市的签名售书活动。她说：“我一直靠救济金生活直到我的一位医生朋友送给我一本你的书。读完之后，我回过头去找我的那位朋友说‘让我们一起做些事吧’。我们开始行动。我和她仅预付了1000美元定金就买下了她在里面作雇员的这家医疗诊所，我们分享诊所带给我们的现金流。仅此一个交易，我从依靠救济金生活的单身母亲成为实现了财务自由的妈妈。今天，我看着医生们为我们的诊所工作，而我可以在家里照顾孩子。我的朋友和我都在寻找其他的投资项目，因为我们有时间去做这件事。”
鼓励并保护孩子的创造性
你或许注意到这些年轻人都不害怕利用债务使自己变富。他们不会说，“安全地玩，不要冒险。” 他们还没有学会害怕犯错误或害怕失败，他们应被鼓励去冒险和去学习。当一个孩子被教育得害怕犯错误时，他们的创造性就被扭曲，甚至被扼杀。当父母说“按我的方式去做” 时，也会发生同样的事情。相反，当孩子们被鼓励去自己思考、冒险和寻找自己的答案时，孩子们的天赋就会露头，他们的创造性就得到了鼓励和保护。
我惊叹于年轻人的创造力，前面的故事就是年轻人创造性的案例。当孩子们年轻时，应鼓励他们发挥创造性。与其告诉孩子们该做什么，倒不如允许他们利用他们自然的创造性，寻找自己的解决财务困难的道路并创造他们想要的生活。
最大的风险
从与孩子一起玩《现金流》游戏的父母那里，我最常听到的话是：“孩子们总能赢我，他们比成年人学得快。”这里面有许多原因导致这种事的发生。其中一个原因是孩子们尚未学会害怕。他们还年轻，知道假如失败了，他们还会重新站起来。对许多人来说，年龄越大，就越害怕失败。
因为我们是通过犯错误来学习的，故而最大的风险就是长久地等待而不去犯错误。我的一些朋友做同一种事情已经20年了而他们也陷入了财务困境。他们身处困境的原因是他们在年轻的时候没有犯过什么错误，现在他们中许多人既没钱又没有时间，而时间比金钱更重要。所以，请鼓励你的孩子从用真钱玩和养成财务学习习惯开始，这会增加他们的财务知识。因为所有风险中最大的风险是不去承担风险和不会从错误中学习。如果不会冒险并在年轻时从错误中学习，那么随着你年龄的增大，你将要犯的错误会更大。
第十三章
增加你孩子财商的其他方式
2000年6月，亚利桑那州凤凰城当地报纸的一位记者采访了我。他是个好人，但似乎是个怀疑论者，愤世嫉俗和带有强烈的个人主义色彩。我们年龄相仿，家庭背景也相似，他的父亲是波士顿深受尊敬的法官，他在那里长大。虽然我们年龄相仿，社会经济和学历背景相似，但我们在生活中的财务地位却大相径庭。53岁时，他几乎没为退休作好准备。他对我说：“一旦我退了休，我计划写一部巨著。但现在我似乎更需要以自由记者身份工作，以便能还清抵押贷款和维持生计。
于是我问他：“你为什么不开始投资？为什么不在凤凰城买几块房地产，然后把时间花在你已胸有成竹的巨著上？”
他的回答是：“在凤凰城你已找不到好投资了。10年前还可以，但现在好交易已不存在，市场太热了。一旦股市崩溃，房地产市场可能会随之崩溃。我认为投资太冒险了。”
听完这席话，我知道他一生都会纠缠在工作之中。我感觉到他的余生可能会继续遵循他目前的成功原则。我甚至能讲出他常用的语言。如果他不改变这些语言，他的生活就不可能改变。
富人的词汇
因为有两个爸爸，我得以对他们的相似和不同之处加以比较。 我认识到我的两个爸爸虽然都说英语，但所说的语言实际不同时，我才14岁。他们中一个人用的是学校教师的语言，另一个人讲的是商人兼投资者的语言。两人都讲英语，但所说的内容却大相径庭。
我对一个人所用的语汇异常敏感。通过听人的谈吐，我就能对人了解个大概。例如，我有个朋友非常喜欢运动，所以，只要我们谈到体育，话题就没完没了的。然而，如果我问他：“你房子的负债产权比率是多少？”，他的眼睛会瞪得很大，虽然这个问题其实很简单。如果我不这样问，而是问：“你已拥有房子的多大部分了？你认为你的房子值多少钱？”，我就能得到答案，而这两个问题与上面的问题实际上是一回事。差别在于我使用这套通俗语言时他能听懂，而用专业词汇，他则听不懂。这就是这一章将要讲到的：语言的力量。
如果你用词简练，就没有什么事复杂了
两个爸爸都教我不要放过任何一个不懂的词汇。两个爸爸也都鼓励我中途打断别人的话以便向他或她请教任何我不明白的词或词组。例如，在富爸爸律师的办公室里，当律师说一些富爸爸不懂的词语时，富爸爸会静静地说：“请停一下，我不明白你刚才说的话，请用我熟悉的语言方式给我解释一下。” 富爸爸把这种做法发挥得淋漓尽致，尤其是对那些喜欢用华而不实词语的律师。当他的律师说，“甲方……，” 富爸爸会打断他并问道，“你在讲哪一方？是穿正式的黑西装、打领带的一方还是在我房子里很随便的一方呢？”
穷爸爸说：“许多人认为如果他们操着没人能懂的夸张之词，他们就会显得比别人聪明一些。问题是，他们也许会看上去聪明些，但实际上却疏于与别人进行更好的沟通。”
每当我弄不懂一些财务术语时，富爸爸会说：“如果你用简单的词，就没有什么复杂的事了。”
许多身陷财务窘境的人往往是因为他们使用了连他们自己都弄不懂的词。两个典型的例子就是关于资产和负债的定义。富爸爸并没有直接告诉我字典中关于它们的令人费解的定义，而是教给我一个我能够明白和运用的定义。他简单地说：“资产就是向你口袋里放钱的东西，而负债则是从你口袋里掏出钱的东西。”为进一步强调这两个定义，他补充说：“假如你停止工作，资产会养活你，负债则会吃掉你。”
仔细分析富爸爸的定义，你会注意到他在定义中加人了动感，而不是只抽象地照字面定义去解释。例如韦氏字典中关于“资产” 的定义为：资产负债表中表明所拥有的财产的账面价值的项目。
当你看完字典中的定义后，就不会为如此多的人认为他们的房子是资产感到吃惊了。首先，大多数人从不会自找麻烦去查字典。其次，大多数人倾向于盲目接受他们认为是权威的银行家或会计师给出的定义。这些人会告诉他们：“你们的房子是资产。”如我所说，当银行家说你的房子是资产时，他或她并没说谎，你的银行家只是没说是谁的资产。我也说过，智力是一种擅于明察秋毫的能力，因此对同一概念的多种定义也不乏是一种更好的观察细微差别的方法。第三，假如你对一个词能有亲身的体验，你就能更好地理解它。
当你看到下一页上的学习金字塔时，你会开始明白为什么这么多人会盲目接受关于词汇的定义。
大部分现行教育体制会在小学3年级或大约孩子9岁时，开始纯粹的智力学习阶段。积木和玩具被拿走，学生们开始