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少年状元-第章

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    “ 伏羲氏是某个部群的头人,他有着特殊的能力和头脑,按现在人的说法,他探险的范围,比其他人要大得多,加上善于对环境的观察,对天气变化的观察,所以他把他自己所掌握的环境画了一个图形,并用自创的符号,标注出来,这些符号,只有他自己知道代表着什么。【至于什么南为离,北为坎,东为兑,西为震,西北为巽,东北为坤,东南为乾,西南为艮,这些都是后人给加上去的。】可能当时他先定了四个方位,也就是以所居住的地方为基点,太阳升起的方向是大湖或大海,而太阳落下的地方是大山,太阳正中的地方天气热,没有太阳的地方是森林。他居住的地方是平坦的土地,在这四个方位之间,也以环境状况作为标识,他以此告诉准备狩猎的人,去哪个方向是什么样的环境,会遇到什么样的困难,应该怎样注意。再者就是他对气象观察的经验,告诉外出的人群,何日何时可能会有风或雨,而这种做法正好迎合了,人对陌生环境的畏惧,久而久之,被人们所推崇。”

    “ 随着伏羲氏自己经验的日积月累,他预测的准确性越来越高。因此被那时期的人,视为上天派下来的神。把他所画的图形,视为生命保护的神符,代代相传。自然而然的被披上了一层神秘的色彩。”

    “历经各朝各代,先贤们又把自己的一些思想认识附加进去。其中以商代周文王为最,他把最初的简单的八卦,演算成了六十四卦。内容包括;政治。军事。地理。气象。民俗,甚至生老病死,全部附加了进去。把一个最原始的文明符号推向了极致。并很快的在统治阶层和民间流传开来。”

    “ 随着历史的发展,一些思想家们,不断地对此诠释,并将自己的思想充实了进去。而且分成了多种流派,鬼神派的鼻祖,以鬼谷子(断易天机)为经典。以孔子为代表的思想派,(易传)为周易的最高诠释。

    两派的内容,大致相同。鬼谷子的“断易天机”中的鬼神之说,也有其意义,首先它对人心理上产生了暗示,从而达到控制精神的目的。应用最好的,当属三国时期的诸葛亮,例如;借东风,八卦阵,等等。”

    “ 而以孔子为代表的思想派,诠释了全新的思想内容,其中以孔子注译的乾坤两卦为主,也可解释为天地两卦。乾卦的(天行健;君子以自强不息。)坤卦的(地势,坤。君子以厚德载物。)这两句名言成了千古绝唱。它代表着圣人的最高智慧和理念。“

    “ 有人说什么甲骨文,象形文字,是中国文字开始,更应该是 伏羲氏八卦符号才称得中国文字的开始!而八卦图则是能展示方向地形地貌的地图的开始,八卦应该被视为中华文明源头。。。。。。。”

    唐尧也从师父的宏论中悟出了一个道理,当一个人处在相对恶劣的环境时,首先做的应该是,适应环境,而后是如何改变环境。

    师父点头表示认可。然后又补充到:“最重要的是对未来的事情有一个预判,然后想出应对之策,当情况真的出现时,你就能有多种办法来应对。”唐尧听后,心里豁然开朗。。。。。。。

    今天的话题是唐尧看到现今社会上,易经热的乱象,而特意向师父讨教。清风道长也看出了徒弟的这点小心思,觉着徒弟小小年纪能对这种社会现象一探究竟,也有必要向他解释清楚,一者避免他盲目崇拜,二者开拓他的思维,三者是怕他受到社会上乱象的干扰,影响正常的学习。。。。。。

    师父接下来又讲了道德经,“以道德经的第四篇为例,【道冲,而用之或不盈。渊兮,似万物之宗;挫其锐,解其纷;和其光,同其尘;湛兮,似或存。吾不知谁之子,象帝之先】。”

    师父解释道:“这是始祖老子将道比喻成无形的力量,这种力量是无限的,道是万物之主,主宰着天下万物,是大自然发展必须依靠的力量,由于道的产生和发展,而后产生了人类的统治者。。。。。。。”

    师父又给他讲了自己对道的感悟,说:“道,是有形和无形并存的,而且是与时俱进的,非主宰一切,而是物质的推动者,说,道,是无形,因为道是一种精神和思想,精神思想是无形的,而产生的结果是有形的,其结果是推动社会和自然发展的动力。社会与自然发展了,道也随之发展,所以,道也是与时俱进的,现在大多数人只要说到,道,首先想到的是道教,其实现代中的各行各业,都可称为道,当政者如勤政爱民,修的是强国富民之道。科学家的发明创造,修的是科学与社会发展之道。以及各行各业的模范和领军人物,修的是所属行业的生存与壮大之道。教师修的是教书育人之道,包括你们学生,难道修的不是成材之道吗?”

    唐尧听完师父的讲解,突然感觉大脑一片清明,胸中开阔,切实明白了什么叫听君一席话胜读十年书……。

第六章 ;天妒英才亲人哀() 
唐尧与上两次一样,高二就参加了全国高考,成绩公布,唐尧成了全省的理科状元。一时轰动全国,国内大小新闻媒体,蜂拥而至。现在的唐尧已今非昔比,他对记者的提问言简意赅,应对自如,沉稳的回答着记者们刨根问底的众多问题。当然,唐尧也不失时机地感谢小时候对自己教育培养的田老师,和将自己扶上快马,又送一程的林书记,及高中的老师和学校领导。最后是,无怨无悔默默付出的父母。

    一时间林书记。田老师,都成了辨人识才的伯乐,出现在各大媒体上,也成了一时的风云人物。尤其是林书记,被某些媒体美化成改革创新的基层引领者,受到上级领导的重视。

    一天,林书记接到了省委组织部的电话,通知他第二天去组织部某领导的办公室。林书记放下电话,叫上司机,立马去了省城。第二天准时出现在领导办公室。

    三个月后,对林书记的任命下达了;任市委常委。组织部部长。坐在部长办公室宽大的写字台后,林书记感慨万千;没有想到四年前的一个决定,竟成就他仕途上的一次重大转折,他把这件事,定为自己人生中,做的最正确。最引以为豪的大事。以后,每当他谈起这件事,都是一脸的自豪。

    唐尧被国内最著名的三所院校争抢,(京城两所名校,华夏科技大学)最后唐尧自己选择了华夏科技大学的(地球空间科学学院),成了该学院最小的一名大学生。

    当唐尧走进(华夏科大)那简单而气势恢宏的校门时,看到学校内,到处是各种特色的现代化建筑,片片掺杂着各种树种的树林,多色茂盛,处处草坪,绿色茵茵,院中的小湖中,满湖绿叶轻摇,朵朵芙蓉送香,处在此美景中,轻松之感油然而生。唐尧很享受这种轻松的环境,更喜欢这美丽的校园!

    开课后,班里有两个焦点学生,一个是十四岁的唐尧,另一个是十七岁的古亦玉,她也是高二考进大学的,是来自京城的女孩,父母都是京城某高校的教师,在她身上看不到京城女孩那种活泼,傲气、奔放的性格,而处处透出来的是文静温婉。梳着一束马尾辫,双眼清澈透明,不见一丝丝杂质,秀眉弯弯,睫毛闪闪,嘴角微翘,两个浅浅的酒窝,给人一种永远的微笑感,皮肤白润泛光,一米七的身高,更显的玉立婷婷。

    同学们相互自我介绍时,当唐尧与她对视时,感觉到她的秀眸中,透着一丝丝温情,唐尧淡淡一笑,赶忙走开。

    全新的大学生活开始了,唐尧除了上课外,大多数时间泡在图书馆。在看书的同时,总觉着有一倩影或前或后,或在一边。有时看书久了,一双玉手会将一瓶矿泉水放在她面前。时间长了,让唐尧有了一种让姐姐照顾的幸福感。。。。。。。

    光阴一晃,到了大三,十六岁的唐尧身高已长到一米八多,成了标准的花样美男。古亦玉也成了校园众多男生追逐的目标,她选择了全部屏蔽,只是对唐尧一如既往的关心照顾。这时的唐尧情窦已开,对古亦玉欣然接受,一对璧人的身影,时常出现在校园的草坪上,树林中的石凳上和荷花湖边。。。。。。

    大三暑假时,古亦玉对唐尧说,她已对父母讲了,晚几天回家,要跟唐尧一块去神农山,说那是她久已向往的地方。

    唐尧的父母见儿子带回来一个天仙般的女同学,欢喜得不知道该如何招待姑娘,邻居们也向唐家投出了羡慕的目光。

    成长在北京水泥林中的古亦玉第一次身处在大自然中,最初三天,唐尧带着她在阳镇附近的风景点游玩,亦玉像吃了兴奋剂一样,不知疲倦的奔跑,头一次看到像疯了一样可爱的她,唐尧也是不停的笑着,到了无人的地方,亦玉对着对面的山峰大喊:“唐尧,我爱你。”并逼着唐尧喊“亦玉,我爱你。”两人的喊声,在群山中久久回荡。。。。。。。

    随着景点的越走越远,亦玉的身体一出现疲惫状态,唐尧就将她背在身上。亦玉伏在唐尧的背上,满脸洋溢着幸福。这时她有了一个惊奇地发现,本以为唐尧不会背她多长时间,就会累的,但是,却见唐尧气定神闲,步态稳健,只有额头上沁出一层微微细汗。

    她问唐尧:“怎么没感觉到你累呢,”唐尧笑而不答。她知道唐尧的性格,不想说的事情,无论谁问,他都不会回答的。

    亦玉本来说是住几天,结果十多天了还不想回家,在唐尧的催促下,依依不舍的坐上了北去的动车。

    本科毕业后,两人双双考上了研究生,只是唐尧比她多了一项,(生命科学)

    三年后,唐尧又考上了双料博士,亦玉以几分的分差落榜。在机场的大厅里,两人紧紧地拥抱,深深的吻别,亦玉两眼泛着泪光,一步三回头的走进了海关。

    又是一个三年后,二十四岁的唐尧以地球与空间科学。生命科学,双学位博士毕业,被华夏科学院
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