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经过多次的计算之后，这后面的房子用不上了，正好用来做实验室，而大班的实验室，不在这里了，而是跟小学的一样，在庄园里面，不过呢，这实验室，需要一段时间才成，要等庄园里面的实验室，厂房什么的搬迁走了再进行建设。
嗯，先说眼前的这些小娃娃吧，能做什么实验呢？
“做实验，做实验，宝宝要做实验！”
这口号，嗯，就加强这宝宝的兴趣的。
“立定！”
“嘻嘻，哈哈，你撞到伦家了。”
“那个，对不起，对不起，某家不应该撞伦！”
这一声立定，这娃儿们可是乱了起来，嗯，乱，老师也没有说什么，娃儿还小，也只有小班的娃儿享受这个待遇。
“好了，大家都站好了，谁站不好，就回去好了，不要实验了。”
额，老师这个威胁那真的是管用的很，这不，娃儿们一下子就被镇住了，不要做实验了，我们的兴趣已经达到最高峰了，回去，不可能。
“狗蛋，你说，要做什么实验。”
“大头，不要叫我狗蛋。”
“狗蛋狗蛋，狗蛋！”
很快，娃儿们都站好了，可是，这交头接耳却阻挡不了，整个队伍都叽叽喳喳了起来，很是兴奋，实验，什么实验，好高大上的感觉，嗯，在家里，经常听爹爹说去实验室上班什么的，这都是大人们做的事情，我们也能做。
“好了，同学们，我们先进行第一步，不要着急，慢慢来，听老师的指挥，从这里进去，先要消毒，戴鞋套。”
于是，娃儿们排着队进入了一个满是雾气的房间，嗯，消什么毒，不过是一个形式而已，杨乔的目的，就是让娃儿们习惯这个程序，要一辈子记在脑子里，无论怎么着急，这个步骤都不会少。
嗯，无论做任何事情，在做之前，都要心平气和，不然，这事情就不会做好。
“来，真精神的宝宝，这是你的鞋套，老师给套上，好了，往前走，会有帽子的。”
“哈，好精神的宝宝，这是你的鞋套……”
这头一个老师，每进去一个宝宝，都会夸奖一番，然后，套上鞋套，第二个老师，则是给娃娃们戴帽子，嗯，就是一种防水防火的布料做的帽子，没有意义的东西，对这些娃儿们来说，不过呢，这是一个程序。
“好漂亮的宝宝，这是你的口罩，老师给戴上。”
好吧，鞋套，口罩，帽子，眼镜，还有一个小小的白大褂，于是，宝宝们就全幅武装了起来，最后一步，就是进入实验室了。
“来，宝宝，这是你的座位，这是你的座位！”
当宝宝一进门，首先是整队，然后就是老师领着，一个个的安排座位，在桌子上，有胶水，一些花瓣什么的东西，嗯，都是布料做的。
而此时，娃儿们都坐在座位上，手放在背后，嗯，这个也是训练好的了，在行动之前，手先放在背后。
“好了，这第一步，是选择手套，因为要用到胶水，那么，就用这种手套好了。”
这是一种薄的，防水的，几乎不影响手的动作的手套，老师给一个一个的娃儿戴上了手套。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”
娃儿们一边让老师给戴着手套，一边还跟边上的娃儿叽叽喳喳的兴奋的交谈着，然后，手套戴上了，手又放在了背后，嗯，还没有听到老师的命令呢。
“好了，安静，安静，同学们，安静了，接下来，要做实验了，高兴不高兴啊！”
“高兴！”
“高兴那该怎么样，安静了！”
“好！”
嗯，立时之间，这娃儿们都安静了下来。
“同学们，这第一节实验课，我们要做什么呢，首先，老师来给介绍介绍面前的实验器材，这，是胶水。”
“胶水。”
娃儿们跟老师一样举起了面前的木瓶。
“胶水放下，这是器材盒。”
“器材盒。”
“还有边上的老师，是为你们加工器材的，如果你们的器材感觉到不合适，那么，就可以用边上的笔，还有画纸，画下合适的图案出来，让边上的老师给你们加工你们所需要的器材，那么，我先教你们怎么用胶水来做实验……”
嗯，做什么实验，自然是做花朵了。
“以前，老师教了你们认识了好多的花朵，而你们呢，则是根据你们的记忆，或者是新创作也好，各自做出一朵合适的花朵出来，注意，不要弄到身上胶水。”
果然，这防护还是有用的，这胶水，弄到身上，可是洗不掉的。
“还有呢，就是，你们这第一个实验做的花朵，会让你们带回家去，交给你们的父母，你们说好吗！”
“好！”
嗯，不错，这老师，很会激励这些娃儿们的积极性。
杨乔在一边的窗子外面看着里面，嗯，这个可不是偷窥，而是正大光明的看，本来，这就是教学观察窗么，每个教室外面都有，不管有人没人，里面的教室，学生，都不需要在意的。
先拿画笔，然后绘画。
额，这是第一个步骤，就是娃儿们会给自己要做的花朵，先画一个图纸。
铅笔，自然，在小班，他们是学会了使用铅笔的，不过呢，这种铅笔，是粗铅笔，圆头的，画的线也会粗一些，自然，这是为了娃儿们的安全着想。
也就是说，娃儿们没有学会识字写字，不过，这拿笔，先学会了，而且，此时，很多的娃儿都会绘画。
“嘻嘻，小丫，你看伦家的画，好不好看，要不要修改。”
“嗯，让伦家看看，这里，用绿色的好。”
“好，听你的，这里，就画上一个绿色的花瓣，那么，我这里的花瓣，好像有几个没有的，怎么办。”
“嘻嘻，你没有听老师的话，那边，有个老师在拿着剪刀呢，你过去，让老师给剪出来几个花瓣好了，不过，你先要把你需要的花瓣画出来，然后让老师给剪。”
嗯，这算是创造型的，虽然创造的不好，可是，老师还是给用合适的布匹剪了出来几个花瓣。
“老师，这是伦家画的，需要一个树枝，还有几个刺。”
“好，老师给你做。”
第一零零九章 学校试验室（二）（）
“郎君你看，这些娃儿怎么样，我看，这一班娃儿最娇贵，可也最聪明，还有呢，就是少了一些耐性，抗性。”
观察窗边，一个带队老师跟杨乔介绍着这一班的娃儿们。
“这个，是正常的，本来么，发展途径就是如此，这日子，越过越好，日子过好了怎么办，自然就是对娃儿要好一些了，吃的也好了，本来，我们这里的伙食也不错，所以，这娃儿就会朝着你说的方向发展，而我办学校是为了什么，一个是为了启民智，还有一个自然是为了这个问题了，等时间长了以后，嗯，这个时间，估计最起码要二十年之后了，到那个时候的娃儿，将会是另一种形式了。”
启民智，嗯，杨乔的这个目标很大么，或者说，在杨乔心里，这算是兼济天下了吧，嗯，杨乔此时，应该算是达了。
“还有，郎君，这些剪东西的老师你是哪里找来的，我们可没有这么多的人？”
“你不认识啊，这是家里裁剪工人。”
杨乔淡淡的说道。
“裁剪工人，郎君，为啥让这些裁剪工人前来呢，虽然，她们裁剪的会更好一些？”
“这是这试验室的特点了，以后，这试验室，是应该以这家里安排来的工人技术人员为主的，自然，也是为学校培训新的老师，她们，应该主要是负责这试验的，这试验，将是家族的一个重要课程，而且，这试验课程，将会采用导师制，嗯，从这最小的娃儿开始，也许，这批娃儿，在中班结束的时候，将会有那么几个，或者没有娃儿被选中，而且，还会随着年龄的增大，再慢慢的减少，加入，也就是说，这将是为培养真正的工程师级别的技术人员准备的。”
额，这个，将是所谓的学院派的技术人员了，而且，还是必不可少的技术人员，也就是说，将来，杨家的这试验室，将会是两部分，一部分，是属于学校试验室，而另一部分，自然算是家族试验工厂试验室了。
嗯，所谓试验工厂，是以制造为主，不过，是少量制造，主要针对销售终端的。
而学校试验室，自然，也会有生产任务的，不过呢，这个，主要是以出资料为主，就是有产品，那也是样品，不求生产，只求销售技术资料，嗯，就是对家里，这资料，也需要花钱购买，那个，不过是家里左手对右手，嗯，就是为了好算账，还有好给奖励什么的。
“小脑袋，你能不能帮帮我，我不会呢！”
一个脑袋比较小的女娃，做的都差不多了，边上，一个憨乎乎的男娃扭头求着她，嗯，你这是求人的样子么，求人，还叫人家外号。
可，这小脑袋女娃，也有些憨。
“好啊，憨娃，等伦家做完了，再帮你。”
“好了，同学们，如果有做完了的，可以帮着没有做完的同学做。”
讲台上，老师停下了手中的工作，开始让娃儿们互相帮助了起来。
嗯，老师有工作，自然，算是教学了，不过呢，是无声教学，就是手抬的高高的，在做标准的一朵花，嗯，是身后黑板上画的花的样子。
“郎君，你为啥不让娃儿们看着老师来做。”
“次数多了，这娃儿们就会认识到，跟着老师学，是最快的，不过呢，此时，不会讲的，自己悟吧，本来，这就不是一个重要的课程，什么手工课，农业课，都是已经有了么，虽然，这也应该算手工课，可是，这里的规矩，却是实验课，是来选人的，你有没有发现，在班上的手工课，一些娃儿都做的很好，可到了这里，一些做的好的，反而不