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因此除了黄立极之外，张瑞图等人也是不愿意在自己的仕途上竖立起一个巨大的屏障的，一旦让冯振鹭重新上位，以他的年纪足以熬死一大批官员。
倒是钱谦益还有些犹豫，一来他同冯振鹭私交不错，两人在外号称南北文坛领袖，互相之间没有少做诗词吹捧对方。
二来冯振鹭一回京城，便到他府上拜会了他，交谈之中隐隐有想要加入新东林党的意思。
自从皇帝表明了态度之后，钱谦益的新东林党现在风头正健，想要加入新东林党的官员和士大夫日趋增多，但是其中并无几个有足够分量的人物。
不过是一些官场上的投机分子，和一群年轻热血的南方士子居多。钱谦益并不觉得，依靠这些人能够让他更上一层楼。
倒是冯振鹭，虽然他过往的名声不太好，但是他在北方士人中的地位却依然存在的，加上一个前内阁首辅的名头，实在是可以大涨新东林党的声威。
最为重要的是，冯振鹭昨日拜会他的时候，伏低做小甚为恭敬，显然有今后以他为主的意思存在。
因此思想了许久的钱谦益，终于不顾黄立极、张瑞图几人的眼色，替冯振鹭说了几句好话。认为应当看在冯振鹭在陕西做事的勤勉上，让他回到朝中为崇祯效力。
一直在同崇祯玩拖延战术的黄立极，在钱谦益发出了支持皇帝的主张后，顿时意识到，他硬压着冯振鹭不让他回朝的想法恐怕是行不通了。
特别是现在的吏部尚书徐光启，还是崇祯最为坚定的支持者，有了这两人的支持，就算他是首辅也挡不住，崇祯对冯振鹭任命新的职务了。
不过他很快的便打断了，钱谦益向皇帝举荐，让冯振鹭接任礼部尚书一职，以推进三年小学义务教育一事。
毕竟去年以来，除了北直隶、浙江之外，其他各省的三年小学义务教育事务推进缓慢，现任的礼部尚书显然有失职的因素。
虽然礼部尚书来宗道不在此处，但是内阁中专管教育事务的李天经不由为来宗道分辨了几句。
“三年小学义务教育制度推行不下去，也不能完全责怪礼部官员办事不力。
即便是建立一所最为简单的村学，造个校舍便起码要150两，购置桌椅、课本要50两，聘请一名教授国文的老师，一名教授数学的老师，各给60两一年。
也就是说建设一个教授4、50人的村学，就要花费320两，今后每年还要持续支出150两。
南方一亩中田，一年产出不过2两，北方一亩中田最多1两。也就是说南方维持一所村小，必须要有75亩学田，而北方则最少也要150亩学田。
北直隶现在的三年小学义务教育制度，也不过刚刚覆盖了顺天府60的地区，顺天府以外地区建立小学的，同样没有超过30的村子。
到现在为止，顺天府大部分的村学，一直是陛下从内库拨出的银两在维持。
而浙江一省是推广三年小学义务教育制度最好的地区，该省本就有向学之风，即便是家中不富裕的也会拼命送子女去开蒙，即便是读上一两年，认识几个字都好。
再加上浙江人稠地狭，读书人的比例又多，聘请的老师费用可以减少为50两一年。加上往往可以三四个村子的孩童拼凑一所学校就读，因此所要建造的校舍和聘请的老师便大大减少了。
此外义乌一地士民，因为昔日卫国有功，按照陛下的吩咐，由户部专门拨付5万两，并内库每年拨付3万两，修建了250所小学，是浙江小学建成最高的地区。
至于其他各省，北方数省受灾严重，因此根本无从开展小学义务教育。而山西商贾虽然众多，但是分布却极不平衡，商贾多的地区小学便建的多，商贾少的地区便无从建起。
河南、山东重族学而轻小学，自然也就发展不起了。至于南方各省，不是从不是正途，只有以科举为目标的私塾、书院方为正道。
礼部今年的预算不过400万元，就算什么都不干，也只能建1万所村小，分到两京一十三省，不过每省666所，刚好够覆盖一个中等规模的府。
而且不仅仅建设经费上有问题，就是聘请合格的老师也有问题。北方的读书人本就不多，懂得数学和物理的就更是凤毛麟角了。
建成了校舍，但是请不到这么多老师，一样是达不成陛下推行小学教育的目的。至于南方虽然愿意接受聘请的读书人不少，但是其中良莠不齐，多数人只是认识几个字的老童生来应聘。
他们教学方式粗暴，完全没有起到启迪智慧，引导学生向学之心的作用，不过是让这些学生认识几个字，并荒废了三年时光而已…”
钱谦益也没有想到，自己说了一句，倒是让李天经倒出了一大堆苦水。对于这些实际事务上的难题，他是立刻感到头皮有些发麻了，对于是不是要继续举荐冯振鹭担任这个礼部尚书，也存了疑问。
他可不希望向冯振鹭示好，却把对方推到了火坑中，从而被对方所埋怨。
黄立极听了自然心里大为喜悦，他按捺住心情，帮着李天经说了几句教育事业难办的好话，希望能够打消皇帝让冯振鹭接任礼部尚书的想法。
在他看来，钱谦益提出的这个举荐，显然是得到过崇祯暗示的，否则一直在内阁和稀泥的钱牧斋，如何敢跳出来同各位同僚唱反调。
不过李天经显然准备了许久，借着今天钱谦益的话题说开了之后，便毫不犹豫的向皇帝说道：“…所以，臣以为今年的教育预算实在是过少，还请陛下重新考虑，以方便礼部在各地推进小学教育。”
如果说前面黄立极等人还在为李天经拍手叫好，那么现在顿时就翻转了回来。
今年的预算，说实话已经是过去十多年来最为充沛的一次了。但是对于内阁各部来说，依然还是左支右拙的很。
黄立极很清楚，占据了预算57的军费肯定是动不了的，毕竟总参谋部和兵部后面有崇祯的支持，加上他现在也需要孙承宗、王在晋在朝中保持中立。
而剩下的预算部分，都是各部已经视为囊中之物的款项，就算他这个内阁首辅，也不好轻易更改用途。他可不希望，为了李天经出头去做这个恶人。
对于李天经的提议，朱由检同样也很头疼，不过他也无法可施。虽然他知道推行小学义务教育最是当务之急，毕竟每推迟一年，就等于制造了数十万文盲。
当初某只部队被打的快要全军覆没，都上井冈山做土匪去了，还在孜孜不断的坚持对军队和根据地群众进行文化教育，这才能为日后恢复中华时培养了大批人才。
这种经验自然是不会被他所忘记的，也因此从登基开始，他便迫不及待的推行了三年小学义务教育，不是他过于着急。而是他很清楚，只有经过义务教育培养出来的知识分子，才会是这个国家最为坚定的变革者。
因为他们受到的教育，就必然决定了他们不会满足于自己的现状，想要谋求阶层上升的通道。想要利用科举继续把持统治地位的儒学士子，天然就是他们的敌人。
和庞大的经过了义务教育毕业的学生阶层相比，现在不到百万人数的读书人，不到20万人的士大夫精英，完全是风中之烛而已。
不过现在的国家财政收入，已经达到了极限。即便是朱由检也不敢在往上面添加一根最后的稻草，因此对于李天经的请求，他也只能含糊其辞的搪塞了过去。
第442章 总理衙门（）
然而李天经既然今天开了口，就没打算让崇祯这么简单的搪塞过去。在他的死缠烂打之下，朱由检不得不稍稍做出了让步。
“这样吧，去岁江南收取的金花银大约为67万两，其中35万两已经折放两京的武官月俸。剩下的32万两除了要作为不时之需外，便抽出10万两来用于今年额外的教育经费。
这笔经费用于修建100所小学，10所中学和两所大学。两所大学一所设置在天津，一所设置在上海。10所中学，北京、天津、上海各两所，济州府、台湾府、海南、广州各建一所。
小学的话，济州府、台湾府、海南、上海各建20所，琉球、巴拉望、渤泥、安不纳等海外诸岛分建剩下的20所。
至于这些新建小学学校老师不足的问题，从南方各省选取优秀生员予以任教。中学老师和大学老师直接调任举人或是进士官任职。
愿意前往海外小学就任老师的人员，年薪定为100两，并给予每年20两的旅行补助，此外该段海外任职的年资将会记录在案，当该员进入仕途后转为任职履历。
其他在内地任教的老师除了年薪之外，同样享受此等待遇。但是以上待遇必须要完成3年的任教经历方可享受，中途弃职的不得享受这些待遇。
凡是不接受任教指派的人员，免去其免粮的优免，保留免丁的优免权力。另外禁止其三年内参加科考。”
从崇祯手中拿到了10万两银子，终于让李天经满意的收声了。黄立极等人并不在意，崇祯对于那些不接受朝廷诏令的生员、举人的处置，毕竟不接受朝廷命令的生员、举人不会有很多。让他们松了一口气的是，这笔钱不必从他们手上的经费中抽取出来了。
解决了李天经问题之后，朱由检便很快把冯振鹭的事情再次提了出来。这次他没有再询问众人的意见，而是直接挑明了说道：“既然你们觉得朝堂上暂时没有合适的职位，那么就由朕来做个决定。
开了海禁之后，海关及外洋事务今后显然要日渐增多了。以往负责这些事务的是市舶司、四夷馆及地方海道，朕以为这未免过于分散了。
若是沿海口岸发生了些什么事务，都必须要传回京城来处理。而且京城也没有一个统一的衙门进行集中决断，使得对于外洋贸易事务的处置常常是前后不一，换了一名官员便等