按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
秦兴旺把2000元中的一千元，分配给军火库的正式和非正式人员每人一元，自己也只领了一元。其余的叫猴子办了一百多桌酒菜，不当班的先吃，分批犒劳了大家一顿。
第一百零五章往事（）
一
柳先生在北方办起了小学直到高中；不仅使他获得了声誉；也更让人敬佩他的学识。北方当时几所著名的高校争相请他去教课。
柳先生教历史从来不写教案；当然除了有特别要求的部份；他上课上下五千年娓娓道来。因为新学；旧学他都热衷；且都有深入的研究；还去日本学习过。特别是他参加大革命的经历；使他的课不光只讲历史的掌故；而且还联系当时的实际；借古谕今；让人得益非浅。所以深得学生们的喜爱。
只要是柳先生的课；不仅本系的学生不会缺课；就连外系；外校大量学生都来旁听。
柳先生对时局；新闻的分析文章常常见诸于报端。
往往是听课的人越多；柳先生讲课的激情更高；更浓烈；不知是否达到了他在清朝末年；为唤醒民众；登台演讲时的那种状态。
第二位柳师母马淑君在女子师范读书时；就是常去听柳先生的讲课；转而仰慕他；经人搓合；和他走到一起的。后来
淑君又把求学借宿在自己家的远房亲戚李婉之；就是后来的兴旺和家旺的妈妈；介绍给了秦父。
二
柳先生年龄大了；准备回上海商务印书馆编书之前；向学校推荐秦父接他的课。学校本来觉得秦父只是高等师范的文凭；担心他压不住阵脚；惹得柳先生好一阵不高兴；甚至说不去参加为他开的欢送会了。
后来的事实时；秦父的讲课虽没有柳先生那样的激情；但他分析历史问题更加深刻；更加细致；同样深受学生们的喜爱。听过秦父讲课的同事老师都说；师徒俩的学问水平都不简单。
三
王云五入主上海商务印书馆后，商务印书馆的高层采纳了王的提议，高薪在全国招聘文化人士共同发展，高级职员的薪水比一般大学教授还要高。柳先生想想自己年纪也不小了，再在北方教育工作第一线工作有点力不从心了，夫人和女儿孩都在上海，再不回去，对家人对自己实在有点说不过去了，于是便向一位在商务印书馆工作的学生讲了自己的想法。商务印书馆的头儿们一听此事，都非常高兴，还派专人来北平接柳先生回上海工作，甚至说他要多少薪水都可以，只要不要求超过总经理王云五的薪水就行。其实，他们知道，像柳先生这样不贪图荣华富贵之人，拿多少薪水不是他们主要考虑的；像他们这些高端文化人；要的只是干工作的一个舒心环境。
四
1932年第一次凇沪抗战时；日本鬼子的飞机企图消灭中国的文化；几乎完全炸毁了中国，乃至包括日本在内远东最大的出版及文化机构商务印书馆。
柳先生和全体商务人一道；不分昼夜的加班努力；采用一位编辑配一位名师的办法；聘请当时的国学大师赵欲仁主编高小国语课本；沈百英主编初小国语课本等，起名为复新国语教科书。
在一年不到的时间里；硬是把从小学一年级到高中的全套教课书编辑完成了。此套教科书中更加重了大量如郑成功；岳飞等爱国主义的内容。这在有现代化设备的今天也是不易做到的。
柳先生因此也忙得病倒了。
第一百零六章学生们要见蒋委员长（1）（）
（一）
十一号上午起，各地的学生代表陆续在南京中央党部集中，先是在门口排队，后来人太多了，挤进了中央党部大门。中央党部的警卫们劝阻无效，也只好睁一眼闭一眼。这时候蒋委员长已经到了，正在楼上开会。
学生代表坚决要求见蒋委员长，当局叫学生推举代表到里面讲话，学生们当即推出八位为代表。
这八位学生代表中的代表被引到会客室后，从楼上下来的不是蒋委员长，而是张继、吴铁城两位委员。
而张继首先用告诫的口气对学生代表们说，当前的国事，国民政府已有既定政策。同学们应该坚决拥护，安心读书，不要听信谣言。
学生代表们听到“谣言”两字，愤怒地反问道，东北的大片土地被日军占了，几千万同胞处于水深火热之中，难道这是谣言！
学生代表又说，我们不辞劳苦，来首都是为了几千万东北同胞请命。国难当头，请求政府采取坚决的态度，我们别无他求。
吴铁城打断了学生代表的话，叫他们回去写出书面报告提交给政府研究。
学生代表们一听，知道这是拖延糊弄他们，就坚决地说，我们来的目的就是要求政府坚决抗日！蒋委员长是政府的最高决策人，要他亲自和全体同学们讲清楚政府的政策就行。
张继、吴铁城见糊弄不过去，只好回到会议室汇报。
蒋委员长怒形于色，和老蒋渊源颇深的考试院院长戴季陶见状，就提出学生问题应当由教育部处理。
消息传到楼下，学生大哗，齐声高呼：“我们要抗战”，“我们要见蒋委员长”，怒骂之声震动整个中央党部。
几个警卫上前想把学生推离，由于人太多推不动，警卫就用力拖，学生误以为当局要动武了，便使劲向前冲。
混乱之中，忽听到一声枪响。学生们听到枪声，边骂边退，涌出了中央党部。这一枪是侍卫队放的，为的是恐吓学生。
（二）
各地学生在十一号的请愿，不仅没有见到蒋委员长，而且还遭到武力威胁，但他们毫不屈服。
十二号早晨，请愿学生们又齐集到国民政府大门外的空地上，席地而坐，要求蒋委员长接见。
等到十一点来钟，国民政府参军长贺耀祖出来见学生，学生们坐在地上理也不理他。
贺耀祖只得悻悻地说，同学们来京请愿，是出于爱国热忱，和国民政府的想法是一致的。蒋委员长深为嘉许。
贺耀祖还没说完，广场上嘘声四起。
何耀祖顿了顿，继续说，同学们的意见很好，但我们必须估计一下我们自己的力量，外国人常说中国人是一盘散沙，如果我们只图一时的气愤，轻举妄动，后果不堪设想，云云。贺的话中没有提到一次“抗战”两字。
一位学生愤怒地打断了他的话，责问道，照你的说法，我们只有听凭日本的侵略，我们什么时候才能有把握去抗战？
另一位学生说，政府坚持内战，制造分裂，还说外国人说我们是一盘散沙，这个责任该有谁负啊？
一时，“反对内战”、“团结抗日”等口号声响彻广场。
第一百零八章学生们要见蒋委员长（3）（）
吴铁城打断了学生代表的话，叫他们回去写出书面报告提交给政府研究。
学生代表们一听，知道这是拖延糊弄他们，就坚决地说，我们来的目的就是要求政府坚决抗日！蒋委员长是政府的最高决策人，要他亲自和全体同学们讲清楚政府的政策就行。
张继、吴铁城见糊弄不过去，只好回到会议室汇报。
蒋委员长怒形于色，和老蒋渊源颇深的考试院院长戴季陶见状，就提出学生问题应当由教育部处理。
消息传到楼下，学生大哗，齐声高呼：“我们要抗战”，“我们要见蒋委员长”，怒骂之声震动整个中央党部。
几个警卫上前想把学生推离，由于人太多推不动，警卫就用力拖，学生误以为当局要动武了，便使劲向前冲。
混乱之中，忽听到一声枪响。学生们听到枪声，边骂边退，涌出了中央党部。这一枪是侍卫队放的，为的是恐吓学生。
（二）
各地学生在十一号的请愿，不仅没有见到蒋委员长，而且还遭到武力威胁，但他们毫不屈服。
十二号早晨，请愿学生们又齐集到国民政府大门外的空地上，席地而坐，要求蒋委员长接见。
等到十一点来钟，国民政府参军长贺耀祖出来见学生，学生们坐在地上理也不理他。
贺耀祖只得悻悻地说，同学们来京请愿，是出于爱国热忱，和国民政府的想法是一致的。蒋委员长深为嘉许。
贺耀祖还没说完，广场上嘘声四起。
何耀祖顿了顿，继续说，同学们的意见很好，但我们必须估计一下我们自己的力量，外国人常说中国人是一盘散沙，如果我们只图一时的气愤，轻举妄动，后果不堪设想，云云。贺的话中没有提到一次“抗战”两字。
一位学生愤怒地打断了他的话，责问道，照你的说法，我们只有听凭日本的侵略，我们什么时候才能有把握去抗战？
另一位学生说，政府坚持内战，制造分裂，还说外国人说我们是一盘散沙，这个责任该有谁负啊？
一时，“反对内战”、“团结抗日”等口号声响彻广场。
贺耀祖见状，恼羞成怒，声称学生开枪的事必须追究，只有先扫除奸人才谈得上团结。
学生们一听居然诬陷昨天在中央党部开枪是学生干的，就像一桶冷水倒进滚卡的油锅一样，广场上立即掀起一片怒骂之声。
学生们责问：“到底是谁捣乱？”“我们要求你交出奸人来！＂问得贺耀祖哑口无言。
贺耀祖的奸计不成，怕局面失控，更是为了自己脱身，连忙说：好好，我将把你们的意见向中央称述。说着就溜下台，躲起来了。
下午，请愿学生增加到五、六千人，他们大多数带着被子、毯子等，表示坚决要见蒋委员长，见不到不走。
入夜，学生们露宿在国民政府外的广场上。十一月夜晚的天气已很寒冷，不少女同学互相背靠背挤在一起御寒，这种爱国之心令警察都感动了，他们尽量减少警卫范围，便于同学们活动。
十三日，请愿学生的人数又有增加，国民政府附近的街道上都挤满了人。当局紧张起来，选派了50名便衣警察，化装成学生模样，三个两个的混入广场。