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这个康定国很有可能是康采恩带到这边来，用于夯实已经开拓的事业基础。
就算是他们皇室宗亲，也不会忘记在重要的时候，拉上自己的兄弟姐妹。周朝之所以实行分封制，不正是由于这一点。
只可惜的是，西晋王朝用一场霸王之卵，证明了分封制已经不再可行。所以如今他们这些郡王，也只能呆在家里老老实实的培养子女，而且还有不计其数的玉石环绕在他们的周围，时刻将他们的行为汇报给皇帝。
倘若她可以像西汉初年的那些藩王一样拥有兵权，那么自己一定能够顺利的造反成功，什么淮南王刘安，什么吴王刘濞，在他的对比之下，都是些难登大雅之堂的造反者而已。
然而可惜的是，他是一位大宋王朝的宗室。
朝廷对他们的管束之严，恐怕是5000年以来，最为周到的。
所以在这种情况之下，有些戏份是必须要做足的，否则无法蒙蔽那些只知道忠于皇帝的士大夫。
故而，像他这样拥有多个子女的郡王，绝对不可能只派出一人到皇帝重视的学校里去上课。
说起来，这其中的逻辑十分诡异，皇帝虽然已经有了自己的亲生儿子，但还没有一个成年。而大众王朝的儿童夭折率极其之高，也就是说，即便他现在有了儿子，也不一定能够顺利的养大。所以他肯定还是希望能够有更多儿子，以便最终能有那么一两个能够长大成人，相互扶持着，稳住自己这一脉的江山。
鉴于此，赵允让便猜测赵祯很可能在背地里羡慕自己，摄影只是嫉妒自己，只不过没有以前膝下无子的时候那么严重了。
但不严重也是有，所以他绝对不能只让一个儿子去装装样子，而是要摆出全家总动员的态势，让他感受到自己的中心，因为无论去多少个，他都会念叨这一共有多少个，然后继续在那嫉妒的内心情绪当中煎熬着。
所以在这件事情上最好的办法，并不是纠结到底派出多少个儿子，而是干脆了当的，向他展示自己的忠心。
至于那位一定要派到康采恩身边的人，当然是曾经和他一样被送进皇宫，当作皇帝养子的赵宗实。
他的年龄和康采恩一样大，但他的人生际遇，却要比康采恩差上很多，通过之前一段时间的交往，可以发现，这个孩子能够从康凯恩那里学到很多有用的东西，他不是个蠢笨的人，也是一个指导应该看书，应该获得更多新知识的人。但是，同样读过很多书的赵允让知道，书中的道理大多都是些能够两面讲通的烂道理。只要脑子转悠的更快，肚子里存一些墨水，总是能够从经典当中找出，用来反驳别人的话语。
所以他知道读书往往是没有用的。所以他更希望赵宗实能够跟随在康采恩身边，学一学他身上那些与众不同的东西。
哪怕卑微的叫对方一声师傅，赵允让也不认为是一件多么重大的事情。相反，这还能够凸显出自己儿子择贤为师的高尚作风，说不定那些喜欢在外面收徒讲学的士大夫们，就会因此而高看自家一眼。
此时的康采恩并不知道，赵允让竟然在这件小事上设下了如此周密的布局。但赵允让也不知道，康采恩究竟有着怎样的神奇学问，能够将他最为看重的儿子耍的五迷三道。
而这位注定将会在康采恩的生活当中，留下浓墨重彩一笔的宋朝宗室，此时还在自己的小窝里猫着。
父亲给他的那几本账册，他已经总体的翻阅过几遍，除了感叹康采恩贩卖海货的收入之巨大以外，就没再发现什么让他惊奇的地方了，不过父亲带来的作业还是要完成的，于是他开始统计各个数字开头的数目究竟各自有多少？
他所使用的统计方法，是康采恩曾经在街头上传授给那些小孩子们的套路之一——数正字！
一个正字五画，两个正字十画，刚好是特别方便计算的数字，而且政治横平竖直，哪怕凑不起一个完整的字，也能很快看出来那究竟是几画，更重要的是中国人讲究内涵，哪怕是统计工具，也要赋予它美好的意义才行。
赵宗实显然也非常认可这种说法，而且他学的也很快，毕竟已经有了些算学的基础。于是没过多长时间，半本账册的统计任务就已经完成，只不过当他看一下那些统计结果的时候，却被小小的震惊了一下。
本能的，他意识到了自己发现了什么，于是立刻拿起账本和自己的统计，结果冲进了父亲的书房里。
赵允让其实早就猜到，康采恩给那些小孩布置的作业当中一定隐藏了什么，但是以他现有的知识量，根本无法猜到其中的具体内容。
这也是他第一个想从康采恩那里套取到的秘密。
而这一切，都需要他的儿子们来帮他完成。甚至可以说，他们在这个任务当中的表现，将直接决定他们在自己心目当中的位置。
可是没想到的是，自己的十三子竟然这么快就发现了其中的猫腻，看来，对他的信任与培养并没有白费。
可是，当这个孩子兴高采烈的丢出他那个颇为自信的结论之后，汝南郡王赵允让的那张老脸立刻就垮了下去。
“你说什么？康采恩的账本错了？”
赵宗实虽然也能算得上是少年老成，但他毕竟还沉溺在自己的发现之中，所以并没有注意到父亲的脸色已经发生巨变，故而还兴冲冲的解释起了自己的结论。
“父亲您看。我把张伯礼所涉及到的条目的金额，全都统计了一遍。这就是那个康采恩想通过布置作业来了孩子们发现的事实，那就是他们的账本错了——你瞧，开头是一的数字，竟然达到了三成还多，而开头是二的数字，仅仅只有它的一半而已。但按照常理来讲，1到9这九个数字应该是平均分配的才对。所以说他们的账本肯定是错了。”
赵允让的眉毛已经拧成了一团，他不相信康采恩的账本能够算错。毕竟他那里有司天监的人手为他帮忙，如果这都能出错的话，那么整个大宋王朝就没有哪个账本是正确的了。
但儿子在数算上虽然没有什么造诣，可这种掰手指头数数的本事他还是有的。就算数错，也不会出现这么大的误差。
所以这个统计结果应该是基本可信的，那么问题来了，为什么会出现这样的结果呢？
难道说，正确的账本本就应该如此？
与此同时，赵宗实刚才的一番话，也引起了赵允让的注意。
这就是康采恩想要通过布置作业来告诉孩子们的道理。
是的，康采恩的确很有可能会这样卖弄自己的知识，当然也有可能是为了耍弄关子，也好引起更多人的注意，从而能够一下子说服很多人，让他们相信这个道理。
那么这个道理是什么呢？
肯定不是像自家儿子说的那样，为了让孩子们勇于质疑账本的错误。正相反，康采恩很有可能是想要通过这件事情，告诉孩子们一个和常理不同的道理。
1到9这九个数字并不是平均分配在账本当中的，他们作为首位数字出现在账本当中的次数，有着不同一般的特征，如果掌握这一特征的话，就能一下子看出这个账本的真伪，因为普通人在伪造账本的时候，肯定不会留意到这一点，即便留意到了，也会按照常理去把九个数字平均分配，然而这个恰巧不符合常理的特征，却能很好的推翻这一点。
这个康采恩实在是太狡猾了。
他不但发现了这样一个极其隐秘的道理，还通过为孩子们布置作业的方式，准备向他们阐述这一道理，并顺便向关注这件事的家长以及其他人推广这一道理。
只要引起广泛的共识，就肯定会有人拿去验证自家账本的真伪。
到时候，整个汴京城都很难消停下去了。
不过，赵允让却觉得这是一个很好的机会。因为他这家人实在是太过强大，以至于平时账本在管理的时候，也很容易出现各种的输入，更不要说人为的贪污挪用了。
以前的时候，他曾经多次有过查账的想法，但他在这方面的造诣实在是远远低于玩弄权术，所以三番五次下来，也没能查出个结果，但这一次显然有所不同了。
于是他轻轻地将账本退还给儿子，然后故作严肃的打发他道：“这个发现固然是好的，但结论还是要由你的老师来下。因为只有他才知道，作业当中蕴含的道理究竟是不是这样的。”
赵宗实一听就知道有理，所以他立刻跑回了自己的屋里，准备继续将剩下的半册账本统计完全。
而另外一边，赵允让的脸色已经与刚才迥然不同。
他板着一张脸，喊来了自己的那几个年龄比较大的儿子，然后和他们一起进入了账房之中。
今天，他们要好好把这些账本检查一下，只不过他们用的名义，并不是查账而已，而是想要看康康谈布置的作业里究竟有什么猫腻？
一众账房先生当然不知道他们的格外用意，所以就那样看着他们展开了统计工作，有几个账房先生还好奇的凑了上去，并帮他们完成了不小的工作量。
可是他们不知道，这些统计结果将直接决定着他们的命运。
第191章 明明鬼神有也无—5（）
就在汝南郡王赵允让在家中查阅账本的同时，他的主要竞争对手，北海郡王赵允弼却在家里愁眉苦脸。
赵祯显然也来过他们家，不过，他们两人之间的交流就显得平淡很多。
“这个什么作业，究竟有什么深意啊。”
赵允弼也召集了他的儿子们，只不过他的儿子们在数量上无法与汝南郡王赵允让相提并论。而且质量上好像也有所不如，至少在面对他提出的这个问题的时候，他的儿子们立刻给出了一个十分让他无语的回答。