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最小孩子的爸爸说，孩子刚领来的时候；他的身上脏乎乎的，满是污垢。他妈妈把他放在澡盆里洗了几个钟头才洗干净，他的小手却死死地抓住脏衣服不肯放松，怕扔掉后没有衣服穿！煮熟的鸡蛋剥皮后放在面前也不知道如何吃，并且只能数四个数。现在给他买了好几身新衣服，每天早上给他煮一个鸡蛋；他自己也会剥皮了。目前他能数一百多个数，今年秋季在村里的小学上学了。
8岁的张蕊开学升入二年级了。小女孩很沉默，当杜先生问她开学交多少学费。“一百零五块两毛。”小女孩发出蚊子叫般的声音，迸出的数字如此清楚。
她妈妈怀里抱着这个女孩，乐呵呵地说：“俺闺女可听话了，虽然这里的生活比不上城里，但是我们尽量让她吃好穿好。”8岁的小蕊拥在妈妈怀里，看起来活泼漂亮，身上看不到一点孤儿的影子。她的老师说，张蕊上学期在全班考了第四名。
叫熊林果的小女孩，11岁，她的父亲得艾滋病死了；母亲被迫改嫁。2002年10月1日，被山东曹县一个姓杨的人家收养了她，改名叫杨静。
香港一个慈善教育基金会的干事杜聪三月份来到这几个偏远的村庄，给孩子送去了开学要交的学费，杜先生承诺今后负责这6个孤儿的学杂费。
要开学了，小杨静在杜聪来之前的几个晚上老是做同一个梦。
1艾滋孤儿分散抚养好（2）
“梦见新爸妈没钱给我交学费。他们干活很辛苦哩！”小杨静说。
熊林果还有个可怜的小妹妹熊林叶，生下来6个月，爸爸因害艾滋病死了，妈妈被迫改嫁。现在她才5岁，吃不饱饭，害了佝偻病。 我后来又去他家，想带孩子出来，80岁的爷爷说什么也不同意。原来是有人上她家说：“熊林果被人卖了……”
还有一个13岁的孤儿，读到小学五年级，父母就因艾滋病死了，他一个人在家乡无依无靠；靠拾荒乞讨来养活自己。一个烧锅炉的工人看他太可怜，又听说山东的高新庄收养孤儿，便租了一辆三轮车，把他送到了山东曹县，被高新庄村长的哥哥收养，改名叫闫炳政。
他上学的前一天，养母进城买了一件灰蓝色的西装。第二天，他穿着去上学，同学们笑他像“新郎官”，他撇撇嘴：“咋啦？这是俺娘给买的。俺爱穿。”
陈祥鸽（高闯）13岁，是第一个从河南到山东的艾滋孤儿，到陈家后进入邻村的白集小学读五年级。他每天和村里的同学一起骑着自行车上下学。陈祥鸽人缘很好，能说会唱，他有了很多伙伴，今秋升六年级考试成绩获全班第一，在县参加比赛时，成绩名列前茅。
2002年7月31日天刚亮，高丽就站在县废品收购站门外一个公用电话亭旁边，等候山东接她的恩人。
下午4时许，高丽看见来接她的爸爸、妈妈，像见了亲人一般，她未停脚，连口水也没喝，什么行李也没带，两手空空，就去了山东曹县的家。
高丽姨妈扣留了她的户口本，养母不得不缴高价学费，让她借读到当地的苏集镇中学读初中三年级。
高丽向河南省妇联求救，又无奈地起诉了姨妈，终于把户口迁了过来。（根据法律规定，高丽早到了可以按照自己的心愿选择养父母的年纪。）
因为领养高丽，养母招来不少闲话，村里有人说，“养个孩子就是为了捞钱。”来自高丽河南老家的传言更令她气愤，“高丽被卖给人家做小媳妇了……”
闲话总是流传很快，气得她的养母哭了……
高丽刚来时黄黄瘦瘦的，让人看着都心疼。14岁才62市斤，一小桶水也拎不起来。而现在又白又胖，体重102市斤，人也长高了，有劲了，她爷爷和她一起走路，撵也撵不上了。
高丽的爸爸说，刚来的时候“她像刚出生的孩子一样，生活从零开始”。之前长期不正常的无衣无食的日子，已让她失去生活的能力。面对新生活，她有很多事情都不习惯。
开始的时候她吃饭不敢多吃，很少夹菜，也不习惯吃盐，得不断提醒她多吃；生活上不能料理，衣服脏了就塞在床下，臭袜子压在枕头下，不知道拿出来给妈妈清洗，自己更不会洗涤；自行车胎换了四次，因为她不知道给车子打气，骑车前也从来不检查车子是否有气；在学校只知道学习，不知道做值日。
但是慢慢地，她开始放开了，也学会了很多，逐渐习惯起来，融入了新的生活。爸妈心疼她，不让她干活，她会抢着干些力所能及的事情；在路上碰到认识的人会主动打招呼；寒假的时候，每天早晨她会绕着村子跑步。
同时伴随的还有精神状态的改变，原来的胆怯、害怕不见了，她开始变得自信、自如起来。在温暖的家庭中，她的生活开始走向正轨。
学生成绩单上，上个学期期中三个中学联考，她获得二等奖第一名，总第13名。今年她就要参加中考了，“考高中没问题”，葛校长说，“就是外语差了点。”
葛校长和她谈过她的外语学习，之后她开始很用心地学习外语。平时课余时间都抱着外语读，有天晚上还看见她在窗户外借着屋里的灯光看书，“成绩很快赶上去了”。
在家中她卧室的白粉墙上写了一行铅笔字：“一定要争气（向童弟周学习）”；而在另外一张小小的课程表上，密密麻麻写着“历经风雨才能见彩虹”，“自强不息厚德载物”等句。
现在她已经考入曹县三中，学习努力，成绩优秀，编入了重点班。
当地派出所的人找他们去问了，说娃到底有没有艾滋病，他们说，高教授说啦，查过血，没艾滋病。
“派出所的人瞪着眼说，现在查没艾滋病，万一哪一天查出有艾滋病，咋办？”
“我们相信高教授，她是个大好人，再说，她也不会害她老家的乡亲。”
艾滋孤儿分散抚养进入正常的家庭，能得到父母的爱护，生活的保障，所接触的全是正常的伙伴、同学。几个月过去后，他们会慢慢忘记昔日的痛苦，精神集中在正常的学习生活上，这样有利于孩子的正常成长。否则他们的生活问题、学习问题、心理问题都会葬送了他们的前途！河南省文史馆馆员林从龙先生有诗为赞：
高耀洁颂著文讲学访山翁，防艾呼声遍国中。
收养孤儿扬母爱，泱泱江水仰高风。
这些可爱的孩子过早地遭遇了不幸，他们有相同的经历，聚集在一起，容易产生不正常的心理。据作者了解，他们结拜义兄弟弊端更大。
集中办孤儿院还牵扯到经济问题，如租房、工资、生活用品等等，加重了社会的负担。国际上并不推崇孤儿院这种形式，因为孤儿院会加重儿童的心理阴影，他们被社会看成另外一个群体，身心健康会差一些。现在美国有一种方式：找两个人分别担任父亲、母亲角色，负责抚养一个孩子，孩子生活上得到的关怀跟正常人一样，因此他的人格是健全的。
1艾滋孤儿分散抚养好（3）
第14届国际艾滋病大会上发布过令人震惊的报告：到2001年，全球有1340万15岁以下儿童的父母被艾滋病夺去了生命，大致相当于美国5岁以下人口的总数。到2010年，这个数字将增加到2500万。
“单凭这些数字不能说明问题。”负责全球卫生事务的彼得森博士说，“这些数字没有反映出那些尽管父母还活着，但处于危境中的儿童。数不胜数的儿童生活在死神缠绕的父母
身边，并且照料他们。它所带来的社会影响超过对孤儿本身的影响，也是前所未有的。”
“这样长大的儿童将不会有正常的健康发育过程，他们将缺少食物、住所、教育、营养和医疗。” 彼得森补充说。
联合国儿童基金会执行主任贝米拉说，国际社会面对这一孤儿危机的策略，首先必须加强和支持家庭保护儿童的能力。她强调：“事实上绝大多数孤儿和弱势儿童都生活在他们直系亲属或亲戚家，所以对家庭的支持至关重要。”这既包括对他们生存的直接支持，也有对他们的长远支持，既是经济的，也是社会心理的支持。
贝米拉认为：“更重要的是尽全力使他们平等地在学校接受教育。政府要为弱势儿童制定适当的政策和提供必要的服务。还要创造一个全社会支持艾滋儿童的环境。”
2001年5月，第五次东亚及太平洋地区部长会议上，在《北京宣言》中，中国政府对需要特殊保护的儿童（包括受艾滋病影响的儿童）做出了承诺。
2001年6月，联合国艾滋病特别大会发表了应对艾滋病问题的承诺宣言草案——“到2005年，制定并开始执行国家政策和战略，强化家庭和社区能力，以便在支持性环境中由负责的成人照料和保护孤儿，增加提供适当的咨询和心理帮助，确保受艾滋病影响的家庭的孤儿和其他儿童一样，平等地入学和获得社会保健服务。保护孤儿不受虐待、歧视。”
2003年世界银行人类发展网络首席经济学家发表报告说：“应该把艾滋病从纯粹是卫生部的职责扩大为整个国家的经济问题，使财政部长、教育部长在决策时清楚地知道，艾滋病也是他们需要考虑的问题。”
2他们的生活现状（1）
艾滋孤儿在全国各大辞典上查不到这一名词，但顾名思义，他是被艾滋病夺取生命人们的遗孤。这些艾滋孤儿怎样才能有饭吃、有衣穿、有学上、和正常儿童一样过生活呢？
满含热泪；两位孤儿不知未来如何生活我和很多艾滋孤儿谈过话，他们迫切希望有饭吃、有衣穿、有学上。他们的亲人面对他们这些微小又合理的要求却显得很无奈。2001年4月30日我在某疫区一个小学调查，100多名学生中有29个艾滋孤儿。当时有个姓董的9岁女孩，眼
泪汪汪地拉着我的手说：“高奶奶，您救救我妈吧，我不能没有妈妈�