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“好，那我们就比他比试一番！”话音落下不久，就有人答应。
萧起一时间更是恼怒。
陶知谦站了出来，说：”你们这么多人，我一个人，不知道你们是想要怎么个比法呢？“
台阶下的一些人凑在一起，嘈嘈杂杂，似乎是在商量着什么。
陶知谦笑了一下说：“这样吧，你们派个代表来与我比试就好，这么多人比的话要比个几天几夜都比不完。”
如果每个人都来的话，陶知谦即便文采再是斐然，也绝对吃不消了。
很快台阶下的众人中走出一人，此人也是一个举人，自称叫韩震。
陶知谦看了一下萧起道：“萧州牧，那不如您来出道题目，想必韩先生对萧州牧应该不会有质疑吧？”
“在下不敢。”韩震一惊，忙说道。
萧起点点头，想了一下道：“我先申明一下，此次的比试是临时决定的，谁都不知道会有这场比试，所以的话不存在什么作弊的行为。”
众人默然，自然不会质疑堂堂一州父母官，而且萧起平素也为人敬重。
见下面的人没有什么反应，萧起继续道：“好，既然没有什么反对的人，那我先就出个题目。”
台阶下安静下来，那些微小的嘈杂声也迅速消失。
又在台阶上来回走了几步，萧起抬起头，说道：“刚才，我听下人来报说大家不服陶知谦，而且怀疑他没有什么真才实学，是浑水摸鱼才拿了故事前三甲的。所以我出的题目就是关于没有真才实学人，混在众人当中，让别人觉得自己也是博学之人，以此为题整理一个故事。来人，上笔墨纸砚？”
第554章 滥竽充数（）
州牧下令，自有侍卫听从，很快搬上来两方小桌子，桌上笔墨纸砚一一齐全。
接下来两人开始写作。
韩震气势非凡，略一思索，边开始下笔，犹如龙飞凤舞，已然是书法第一境，赢得不少人暗自喝彩。
陶知谦不慌不忙研磨要墨汁，略一思索，便铺开纸张，平静写下去。
一道道微不可闻的声音从陶知谦笔下钻出，向四周扩散。
“落笔有声，这是”
“书法第二境”
“竟然已经到了书法第二境”
如果说韩震的书法第一境让众人暗自喝彩，那么陶知谦的书法第二境就足以让人高山仰止了。
书法第一境界和书法第二境界，虽然听来只是差了一个境界，但之间的差距却犹如一道鸿沟。不知多少书生达到第一境界，但终其一生也不见得能达到书法第二境界。
之前那些怀疑过陶知谦的人，此时一个个开始反思起来。
或许，陶知谦的确是有真材实料的！
韩震不是聋子，抬起头怔怔看着陶知谦一会儿，脸色变得有些难堪，但旋即又收敛心思，继续下笔如飞，只是他执笔的手腕微不可察地有些颤抖，显然他内心深处远不如表面上所表现的这么平静。
陶知谦这次写的文章滥竽充数。字数不是很多，但是故事精彩。跌宕起伏，有头有尾。
众人都看着两个人的创作，虽然故事还没有写完，但高下在众人心中已经有了比较。有些惭愧感到无颜面对陶知谦的，现在已经看不见人影了。
不到半刻钟，陶知谦已经完成了故事，吹干墨汁，由侍卫呈上递给萧起。
韩震虽然下笔比陶知谦早，但完成的时间却足足落后了一刻钟。
通过周围人的议论声，韩震此时已经明白了输赢，表情很是难看。但是他却并没有走，说道：“我自知输赢已定，只是在下想看看陶先生的故事。”
“让你看看也罢，至少可以让你知道人外有人的道理。”萧起冷笑一声，让侍卫把陶知谦写的故事拿下去给韩震。
故事不到三千字，韩震看着看着，却不尽沉迷其中。
良久后，方才抬起头来，面露惭愧，对陶知谦深深拱手道：“在下有眼无珠，听信谣言，现在终于明陶先生之才远非是我所能及。所以特地向陶先生请罪！”
“我也先陶先生请罪”
“请陶先生责罚！”
自韩震之后，台阶下的众人纷纷向陶知谦拱手请罪。
“各位不必如此，以后知道耳听为虚的道理就行。”陶知谦轻笑道。
陶知谦的大度，更是让众人惭愧不已。
虽然这件事的起因不太光彩，但结果对陶知谦却大为有利。今晚之后，想必枫杨城中不再会有人轻易怀疑他了，而且对他的文名传播，也有实质上的帮助。
讲学的时间被安排在第二天。
次日一大早，陶知谦就来到了鸿天书院，鸿峰自是对陶知谦十分热情，有大才之人，到了哪里都是受人尊重的。
不多时，郑孺也到了。
然后鸿峰把所有的书院学生都集合起来，说是有先生来讲课，让大家想一些平时经常遇到的写作的问题来问，还有自己的疑惑之处也可以问问。
众多学生嘈嘈杂杂议论着，把自己平时想不通的问题都写下来，方便到时候提问。
等所有人都准备就绪了，陶知谦走上台，对下面的人说：“我相信很多人都不知道今天来的是我，因为我也告诉过院长不要说今天是我来给大家答疑解惑的，因为我毕竟年纪不大，阅历不深。如果大家不来，我也是很没有面子的。”
台下响起一阵善意的笑声。
因为十英文会就在书院举行，当时维持秩序的就有不少是书院学生，所以现在到有不少人认识台上的就是这次文会最为瞩目之人。
陶知谦拱了拱手，然后接着说：“我不知道在坐的各位都是什么的水平，可是我知道大家不在一个水平线上，如果我系统的给大家讲一些东西的话对一些人有用，但一些人觉得多余，还有听不懂的！”
“好了，闲话也不多说了，现在大家有问题可以提问，最好是自己的创作问题，我不希望有人因为想难到我就出一些很冷门的问题来问，这样对你自己还是对其他人，都是没有太大收获的。”
话音落下，下面又开始讨论了，虽然在场大多人都信服陶知谦，但同样也有不少人不服气。毕竟陶知谦看起来和他们一般年纪，而在场的众多学生，大多都是气血方刚的年龄。
“敢问陶先生，创作，写作，最终的目的是什么呢？学生很迷茫，对这个问题一直在苦苦思索，却没有太大收获。”不多时，便有一个学生站起身恭敬问道。
陶知谦略作沉吟，开口道：“其实很多人都很明确自己的目的，有些人是为了名，比如说，如果说你写出好的作品，你就会一举成名。还有的人是为求利，利益，最有代表性的无疑金钱，比如说，因为你的作品能销量好的话，也是一个不错收入，甚至是一笔巨大财富也说不定。谁都不能否认有这种爱财之人。”
“还有就是为了权，也就是当官，书生为官，都写的一手好文章。权利在手，办起许多事情来也是很方便，等于为自己或是说家人，开了一个无形的后门，我相信大家都很清楚这点，不必我说的太多了。个人的情况不同，所以对这个目的也是有所不同”
“但这些都是小我，另外还有一个大我，也就是为了人族大义。总之，我认为写作最后的目的就是写出好的东西，给后世流传下去，教化世人，教人向善。不论是哪出于哪种目的，现在我们的目的就是写出好的作品，才能完成自己的最后那个目的。出于哪个目的也是不重要的，你，能不能写出令世人满意的作品呢？”
第555章 跟踪（）
陶知谦一口气说了很多，下面的人都没有说话，似乎是在消化吸收着。表情也各有不同，有不解的，有激动的
“学生受教！”提问的那个学生向陶知谦躬身拱手，态度比之前更多了几分敬重，这才重新落座。
“陶先生写的这么好的一手文章，不知道灵感从何而来呢？”这时又一个学生起身问道。
陶知谦笑了一下说：“我的灵感来自很多地方，在坐的各位也一样，没有一个固定灵感来源，灵感，都是随机的，都是出在那么一瞬间，如果你抓住，那么你的思路就和清晰。放过，你就会用别的方法在去寻找，当然，这也就很难找到最初的感觉了。我认为，创作的灵感是靠自己抓的，而不是说来自哪里。”
“那是不说所有的人都是有创作灵感呢？”
“可以这么说，有时候也是看大家的阅读量和阅读的的哪方面的东西。如果你选择阅读历史类的，那么你写历史类的东西灵感就比较多。还有看自己的擅长，如果你擅长的你不去写，而是写一些自己接触少的，或者没有接触过的，还有自己不喜欢的类型，那样是很痛苦的一个创作过程。”陶知谦不紧不慢的解释着。
“学生受教。”第二个学生若有所悟，恭敬的拱了拱手，重新落座。
台下不少学生开始拿出纸笔，记录着陶知谦所说的话。
经过这两个问题，众学子神态越发恭敬起来，而提问的人也越来越多，甚至有人为学生为了争提问的机会，争了个面红耳赤。
不过幸好有鸿峰在场，众学子自然不敢太过分。
讲学的气氛越来越热烈。
时间不知不觉的流逝，很快已经到了午时。
“抱歉各位，因为时间有限，所以我现在回答最后一个问题，然后今天就到此为止了。”陶知谦也知道适可而止，否则说得太多，学子们也根本消化不了。
“我有个问题”
“该我了”
“请教陶先生”
听说到了最后一个问题，学生们的争论顿时变得前所未有的激烈。
近三分之一的人都站起身来。
“都给我坐下，一个个成什么样子了，啊？”最后一个“啊”字，包含怒气。
听见鸿峰发话，众多学子连忙安静下来，那些站起身来的学