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力，同时也能够激发学生的学习兴趣，更是与自己以往所坚持的“授之以鱼不如授之以渔”的教学理念一脉相承。方圆忽然有了新的想法：开学后，自己在全校上公开课，将国家刚刚在高中推广和普及的课程新标准理念在课堂上进行展示，让学校的所有老师看一看，我方圆到底会不会教学，会不会教高中；更重要的是，将课程改革的新理念更好地在高中学段推广和普及，使5中新一届的学生更好地适应当前和未来高考更注重学生的知识积累，更注重考察学生的思维发散，更注重检验学生运用知识活学活用的能力。既来之，则必须有创新的东西，必须要真正地开创出崭新的局面。方圆想到了谢秉国，教研室的力量是必须借重的，如果能够通过教研室在全市范围内开一次5中的课程改革研讨会，自己亲自来上示范课或观摩课，这产生的影响就是全市性的。当然，如果能把翟局长、邹局长请来，那简直就是一次高中课程改革的盛会，就是一次宣传5中、宣传自己的盛会！方圆咬了咬牙，内心已经树立了坚定的信念：无论有多么难，一定要做这几件事，这既是堵住那些人攻击翟局长的理由，也是向全市教育系统证明：自己能教好初中，更能教好高中。
一上午，方圆都安静地备课，没有人打扰方圆，也没有人来请方圆去开会。这杨校长，看起来还真沉得住气！也不知道阮少修主任这学校的大稿子改得怎么样了？也不知道还有几位分管领导没有把各自的计划交上去。反正是阮少修的学校总计划写不完，这学校办公会估计也开不了。这样也好，就利用这个时间，把第一单元的教材好好研究研究，把备课争萨搞出来。说起来，这研究教材搞备课可是自己的强项啊！在准备省课和全国课两次考验中，自己把初二和初三的教材研究了多少遍啊！那简直是翻天覆地，所以拿过来一篇课文就喜欢研究研究它的结构、它的背景、它的思想、它的意境，就自然而然地想到了，该怎样教与学，才能让课上得漂亮，让学生学得好。难道有这样的时间，也难得有这样的心境，在办公室里安静地坐着，研究教材。
快中午的时候，杨英贤打来了内线电话，告诉方圆，三个年级的教学计划都已经收齐。方圆说：“那麻烦杨主任送上来吧。”一分钟后，杨英贤出现在方圆的面前，脸上是谦恭的笑容：“方校长，今天一早曾主任就把计划教给我了，还让我看看有没有需要修改的地方。我看了看，根据自己多年做教导的经验，说了几个地方，然后曾主任上午也是全力以赴，10点就交给我了。”方圆点点头：“杨主任这个牵头主任，还是很负责的。这样是对的。”杨英贤说：“黄主任那里，我早晨提醒了一次。5分钟前，黄主任也把计划交给我了，还好，也是提前完成。”方圆笑着说：“这是杨主任工作做得到位。请坐吧，杨主任，我看看这几份计划。”
杨英贤坐在一边，方圆专著地看起三个年级的计划来。在看的时候，方圆偷偷地拿眼睛看了看杨英贤，看得出来，他还是有一些焦急。方圆暗笑，做领导得学会沉得住气。看来我得多看一会儿，看得仔细一点，要提出些一二三来，让杨英贤看看我的水平。
方圆真地用心来看这三份计划了。看的过程是思考的过程，也是记忆的过程。年轻人，有这样的记忆力。要记在脑子里，才能在说的时候滔滔不绝，才能真正地起到震撼的效果。慢节奏地读完三份计划，方圆能够体会得到，三位主任其实在写的时候，都是很用心的。那这个谈话该怎样进行？方圆还没有斟酌好。方圆抬起头，看了看焦急而耐心等待的杨英贤，笑着说：“杨主任，让你久等了。三位主任的计划都写得很细致，我总体上很满意。快中午了，该吃饭了。下午1：30，如果学校不开校务会的话，我想与三位主任交流交流，我也有一些想法，我们再沟通。杨主任，麻烦你一下，请三位各位各再打印一份，下午交流的时候，我们也更清楚。”杨英贤说：“好的。”方圆站了起来，杨英贤也站了起来。方圆伸出手：“杨主任，做好了主任，才更有机会做副校长。你、我，都要努力啊！”杨英贤说：“请方校长放心。”方圆笑着说：“心急吃不了热豆腐，抗日战争都打了八年才取得最后胜利，我们即便是小步快跑，两年后再回首看今朝，不知道能不能算得上是数风流人物？”杨英贤说：“是的。*的诗词意境深远，被方校长这么一解读，我更认识到自己的肤浅。”方圆说：“兄弟同心，其利断金。”
杨英贤从被握的手上，感受到了方圆带给他的力量。杨英贤已经看出来了，杨芳其实是一个过渡人物，在学校因为刘明被解职造成了混乱之后，教育局领导用杨芳的宽容圆滑来安定5中的局面。怎么说杨芳也快要退二级了，在这个时候，教育局领导把方圆安排到5中担任副校长，这清晰的意图，其实是稍微有一点分析能力的人，都能够看得明白的。今天方圆跟自己说的话，含蓄着地点出了自己心态有些急，是啊，点得太准了，哪里会有立竿见影的成效呢？才跟方校长接触了不到10天，连成绩都没有，人家方校长又能对自己承诺什么？两年，好一个两年啊！未来的两年，这是必须要紧紧跟在方校长的背后，多做事，做多事，做成事，让成绩说话，让事实证明，我杨英贤是一个有能力的干部，那个时候，方校长才说为我说话啊！方校长，虽然年轻，但感觉却像一个年过四十的中年人，说话办事那么沉稳、那么老练，自己虚长10岁，自叹不如啊！都说是人民跟党走，党离着自己太虚太远；现在，在我杨英贤的眼中，方校长就是“党”，我杨英贤要铁了心跟“党”走，誓与“党”共荣辱、同进退。“党”兴，我沾光；“党”亡，我倒霉。当然，怎么看也看不出来“党”有走向亡的迹象。
午饭是在学校对面的饭店吃的。看得出来，饭店的老板和服务员，对5中的干部们都很熟悉，服务也跟得上。当阮少修点完饭，回到摆了两桌的餐厅才几分钟，这凉菜热菜就呼啦啦地上来了。杨芳说：“吃饱了才能更好地工作。既然阮主任给我们大家点好了菜，那我们就不客气了。中午不喝酒，但一定要吃好。”说着，招呼大家吃饭。吃饭的时候，杨芳问阮少修：“阮主任，学校的新学期计划怎么样了？”阮少修说：“好了，初稿完成了。”杨芳说：“好，下午1：30，我们准时开校务会，研究学校新学期的计划。此外，还要研究一下军训的事情、教师培训的时候。”
吃完了饭，杨英贤走到方圆的面前：“方校长，下午与几位教导主任见面的事”方圆说：“先开校务会。如果校务会结束的时间早，我们接着交流交流；如果太晚，明天吧。”杨英贤说：“好。”
13：30，校务会准时在学校的嗅议室召开。
第2059节 1079五中情况很复杂沉得住气再出牌1（）
东州5中的又一次校务会。杨芳开门见山：“今天的校务会，三个主题，第一，研究学校的计划，第二，研究军训的事情，第三，研究老师集中培训的事情。因为研究计划的时间比较长，我们先来研究军训和老师培训这两件事。先请邱校长介绍一下这一次军训的初步安排。”
邱正轩说：“好，那我现在把这一次军训的安排说一说，各位领导，各位同事有好的建议或意见提出来，我们争取这一次军训能够达到良好的预期效果。”邱正轩照着事先准备好的稿子，说了说这一次军训的安排：初中部的军训安排在学校，主要由曹冠廷副校长负责总体事务，三位初中教导主任冯杰宇、张岳羽、杨合慧具体负责日常事务，德育主任王菁莲负责学生的纪律与教育；高中部的军训安排在边防一团，主要由方圆负责总体事务，三位高中部教导主任黄嘉伟、杨英贤、曾佩璇具体负责日常事务，团委书记陈秋苹负责学生的纪律和教育。杨校长总负责，他则担任军训的总协调人，在军训的五天时间里，将分别到学校和部队指导军训工作。初中部的训练需要解决部队官员的饮食与住宿问题，具体由总务主任倪右盛负责；高中部的训练吃在部队，住在部队，由于学校与边防一团是多年的军民共建单位，并且在近几年接收了多位部队官兵的子女入学，所以5中只是象征性地付一点餐饮费，住宿免费。军训的时间高中为6天，初中为5天，所有的班主任全部到位，同时，每一个班级再配备一名生活兼安全老师。军训的最后一天，初中部和高中部将分别举行阅兵式，检阅军训成果。
当邱正轩介绍完军训的初步安排，便望着杨芳。杨芳笑着说：“不知道这样的安排大家是否有意见？”那红有些不惜，接起杨芳的话就说：“军训这么重要的工作，好像也没我什么事嘛！”杨芳用眼睛看邱正轩。邱正轩意识到这是一个疏漏，虽然那红只是一个教音乐的，但目前是学校的第一副校长啊！能力上不说，仅仅从资历上看，也不应该忽视啊！邱正轩想到自己的安排，确实已经是该需要的岗位都安排了人，也没有更多的岗位需要安排人了，这个那红在这一次军训活动中，还真是可有可无。邱正轩看看杨芳，没想好怎么说。
那红不满意了：“杨校长，小邱，你们两个互相递眼色，这是什么意思？好歹我也是学校的副校长，而且排名还靠在前面，这么重要的事情竟然我都不在其中，要是让别人听说了，还不笑掉大牙，说我那红在学校里已经可有可无，被人给边缘了。是不是邱校长嫌我老了，不能干了，是不是？”
邱正轩说：“那校长，我绝没有那个意思。这一次军训，是德育活动，正好是我分管，所以杨校长安排我来拿出一个初步的方案。方校长和三位高中部主任分管高中，曹校长和三位初�