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名医教您防治轩哮喘-第章

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状突然发作,1分。④有其他特异性病史,1分。⑤一二级亲属中有哮喘病史,1分。

    评分标准为:总分≥5分者诊断为婴幼儿哮喘;哮喘只发作2次,或总分≤4分者初步诊断婴幼儿哮喘,如肺部有哮鸣音可在医生指导下做进一步检查。

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2。儿童哮喘诊断标准是什么?() 
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    儿童哮喘诊断标准是什么?

    患儿B母咨询:我们家“妞妞”,7岁了,医生诊断为哮喘,“妞妞”表弟与她同岁,前不久也喘来着,可到医院检查诊断为支气管肺炎,不是哮喘。可我们觉得症状都差不多,请问医生:儿童哮喘诊断标准是什么?

    儿童哮喘可依据下列几点作出诊断:①年龄为3岁以上者,喘息呈反复发作(或可追溯与某种过敏原或刺激因素有关)。②发作时肺部出现哮鸣音。③平喘药治疗有显效。④除外其他引起喘息、胸闷和咳嗽的疾病。对于疑似病例可到医院在医生指导下做支气管扩张试验,有助于诊断。

    小贴士——

    慢性胃病与哮喘

    近年来,国内外学者研究发现,久治不愈的顽固性哮喘可能与胃液反流有关。因此,有的学者提出了“胃性哮喘”的新概念。胃液反流诱发哮喘的机制,目前有两种说法:一是刺激说,少量反流物被吸入到上呼吸道内直接刺激气道中迷走神经感受器,引起支气管痉挛;二是反射说,反流到食管中段的胃内容物,尤其是胃酸,刺激食管黏膜感受器,通过迷走神经反射,引起支气管痉挛。大多数学者认为是上述两种机制综合作用的结果。胃性哮喘有以下特点:①此哮喘多见于中老年人,常规治疗久而不愈或屡治屡犯。尤其应用平喘药物不但无效,反而加重。②多有吸烟、饮酒史。③哮喘发作多在夜间,且伴有反胃、消化不良,哮喘在体位变化时加重。

    专家指出,胃诱发哮喘,只是胃病导致生理功能紊乱,发生多种疾病其中的一种。它客观地反映了胃不仅仅是消化系统的一个组成部分,它与五脏六腑筋骨经脉在生理和病理方面都有着不可分割的联系………即中医学所说的“整体观念”。这才是将来医学应当研究的重要课题和发展方向。

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3。咳嗽变异性哮喘诊断标准是什么?() 
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    咳嗽变异性哮喘诊断标准是什么?

    患儿E母咨询:我们家“美美”女孩,6岁,经常咳嗽,吃了好多药也不管事,后来到医院检查说是咳嗽变异性哮喘。可我们家孩子从来都没有喘过啊,为什么会诊断为哮喘呢?请问医生:咳嗽变异性哮喘诊断标准是什么?

    咳嗽变异性哮喘诊断标准如下:①咳嗽持续或反复发作大于1个月,常在夜间和或清晨发作,运动后加重,痰少,临床无感染征象,或经较长期抗生素治疗无效。②气管扩张药可使咳嗽发作缓解。③有个人过敏史或家族过敏史,变应原试验阳性可作为辅助诊断。④气道呈高反应性特征,支气管激发试验阳性可作为辅助诊断。⑤除外其他原因引起的慢性咳嗽。

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4。儿童哮喘可分为哪几种类型?() 
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    儿童哮喘可分为哪几种类型?

    患儿B母咨询:我们家“妞妞”,患有哮喘4年了。听人说儿童哮喘有多种类型,请问医生,我们家孩子是哪一种类型,需要注意些什么?

    根据喘息的发生时间,可将哮喘分三类:①早期哮喘,指3岁内有喘息,持续到6岁停止者。环境因素如被动吸烟、病毒感染常为早发原因②晚期哮喘,指3岁内无喘息的儿童,至6岁时才出现喘息症状者。特异性体质、气道高反应是晚发原因。③持续哮喘,指3岁内发生喘息,至6岁仍持续有症状,约占3岁内发病者的40%,患儿表现为气道高反应,肺功能减低,免疫球蛋白E(IgE)水平常较高,且常伴有其他过敏性疾病,如皮肤湿疹、过敏性鼻炎等。根据“妞妞”的情况应该属于持续哮喘。对于儿童哮喘必须注意做到五早:早认识、早诊断、早治疗、早预防、早管理,以争取获得最好的控制。

    小贴士——

    鼻炎与哮喘

    在过敏性鼻炎患者中哮喘的发病率为20%~40%,大大高于正常人群的2%~5%。因此,过敏性鼻炎患者发生哮喘的危险性比正常人高8~20倍。有相当多的哮喘患者在哮喘发作前有过敏性鼻炎症状,如能及时对过敏性鼻炎采取有效的治疗措施,可避免哮喘发作。

    几项国际协作研究显示,过敏性鼻炎是哮喘的一个重要危险因素。一项研究结果显示,90%的哮喘患者至少有一种过敏性鼻炎症状,约85%的哮喘患者至少有6种过敏性鼻炎症状中的4种。另一项研究调查了345例哮喘患者,其中81%的患者在哮喘发病前或哮喘发作过程中有上呼吸道疾病。第三项研究显示,在1412名常年性过敏性鼻炎的欧洲患者中,16。2%患有哮喘,而对照组5198人中仅1%患哮喘。伴有哮喘的过敏性鼻炎比单纯过敏性鼻炎更严重,哮喘随上呼吸道疾病的加重而加重。鼻腔治疗对哮喘的疗效还证明,气道有独立的生理活动,控制某一靶器官的炎症可影响另一器官。

    由于过敏性鼻炎是哮喘的危险因素,所以过敏性鼻炎不再是孤立的疾病,而是复杂的综合征,属于全身性疾病,是机体免疫功能异常引起的。因此治疗应以全身为主,局部为辅,这样才能达到防止哮喘、控制鼻部炎症的目的。

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5。哮喘如何分期?() 
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    哮喘如何分期?

    患儿B母咨询:听医生说哮喘的治疗是要分期的,我们家“妞妞”现在是非急性发作期,但仍在坚持用药治疗。请问医生:哮喘如何分期?各期都有什么特点?

    根据临床表现和肺功能,将支气管哮喘全过程分为急性发作期、慢性持续期及临床缓解期。哮喘急性发作是指气促、咳嗽、胸闷等症状突然发生,常有呼吸困难,以呼气流量降低为其特征,常因接触过敏原、刺激物等所致。慢性持续期是指许多哮喘患儿即使没有急性发作,也在相当长的时间内总是不同频度和(或)不同程度地出现喘息、咳嗽、胸闷等症状。临床缓解期是指经过治疗或未经治疗症状消失,年长儿肺功能恢复到一秒钟用力呼气容积(FEV1

    )或最大呼气峰流速(PEFR)≥80%预计值,并维持4周以上。

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6。哮喘的严重程度如何分级?() 
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    哮喘的严重程度如何分级?

    患儿B母咨询:我家女儿“妞妞”,前不久刚发作过一次哮喘,这些天来每周还是有一两天有些喘,不是每天都有,听人说哮喘病情的严重程度是要分级的,请问医生:哮喘的病情严重程度如何分级?我们家孩子是几级?

    哮喘的病情严重程度一般分为4级。(1)一级(轻度间歇):日间症状<1次/周,发作间歇无症状;夜间症状≤2次/月;最大呼气流量(PEF)≥80%;PEF变异率<20%。

    (2)二级(轻度持续):日间症状≥1次/周,但不每日有症状,发作时可能影响活动;夜间症状>2次/月;PEF≥80%;PEF变异率20%~30%。

    (3)三级(中度持续):每日有症状,影响活动;夜间症状>1次/周;PEF为60%~80%;PEF变异率>30%。

    (4)四级(重度持续):持续有症状,体力活动受限;夜间症状频繁;PEF≤60%;PEF变异率>30%。

    按“妞妞”的情况,基本上属于二级,尚需查一下PEF及其变异率,才能最后确定。

    小贴士——

    精神因素与哮喘

    研究发现,精神心理因素在哮喘的发生、发展和转归中起着重要作用。精神因素可以诱发、加重哮喘,有时也可缓解哮喘。强烈的精神刺激和焦虑、恐惧、愤怒、激动都可以激发和加重哮喘。有些哮喘患者看到别的患者哮喘发作,由于紧张、焦虑,不久自己也会哮喘发作;有的患者以往对某种花过敏,以后见到类似的塑料花也会发生哮喘;然而也有的患者发现,出现哮喘先兆时如果充分放松,安静休息,情绪稳定也可避免发作。有的哮喘患者平时随身携带β2

    受体激动药的定量雾化器如喘乐宁,感到心里很踏实,然而如果突然发现忘带药物,即可突发哮喘。诱发哮喘发作的精神心理因素中以焦虑最明显,其次为愤怒、抑郁、恐惧、兴奋。

    目前研究认为,心理精神因素可能通过以下机制诱发哮喘:强烈的情绪变化作用于大脑皮质,大脑皮质兴奋作用于下丘脑,通过迷走神经,促进乙酰胆碱释放,引起支气管平滑肌收缩、黏膜水肿;不良的精神刺激通过中枢神经系统,特别是下丘脑干扰机体的正常免疫功能和影响机体对外界各种不良刺激反应的敏感性。

    俗话说“心病还须心药医”。医学心理学无疑对纠正哮喘患者的心理障碍十分重要。对哮喘患者而言,应接受哮喘防治新观念,用世界卫生组织(WHO)推荐的哮喘防治方案规范治疗,接受哮喘管理教育,与哮喘专科医生结成伙伴式关系,主动接受心理疏导,减少情绪波动,可防止哮喘发作。

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7。哮喘门诊的诊疗程序是怎样的?() 
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    哮喘门诊的诊疗程序是怎样的?

    患儿A母咨询:前不久,我到医院给“东东”看哮喘病,听医生说哮喘是一种慢性疾病,需要经常到医院检查治疗。我们想了解一下哮喘的门诊诊疗程序,便于配合医生诊断和治疗。请问医生:哮喘的门诊诊疗程序如何?

    哮喘的门诊诊疗程序一般如下:(1)询问病史:①喘息。好发季节、时间、诱因、性质、缓解。②咳嗽。与喘息的关系,是否持续、阵发,注意咳嗽变异性哮喘。③咳痰。痰量、颜色、时间。

    (2)既往用药情况及过敏药物:如阿司匹林、吲哚美辛(消炎痛)、感冒通、普萘洛尔(心得安
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