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阿昊的身份记录，他从小寄读书在亲戚家，那都是找不到的人了。所以他就说：“打小在亲戚家寄读，后来我父亲与爹爹过世，就没再读书了。过了一年，寄读的亲戚家也出了事，没剩一个人。后受周老爷的正君，余先生指点教化。”
他的这话一说出来，别说刘知华等四人惊呆了，就连王教授与方知县也呆了。
好半天，还是王教授说：“没想到知府大人的余正君，竟是大才之人。”
方知县更是恨不得去把余明仪拉出来，跪拜一翻。有这么大的能力，还不得把北县的教育事业弄得蒸蒸而日，而自己的政绩就可以跟着上升。要知道，北县地处偏远山区，所辖的几个镇小而穷，人口也少，还分布得广。
孩子们读书，差不多都是在私熟或者家学里，这也是当初余老进士的家学能办得如此成功的原因之一。也就是说没有现在的北县没有正式的官方学校。可是教化民众可是地方官员很重要的一项考核成绩，因此北县的县老爷年年考核成绩不过关，在这个鬼地方一呆就是十多年，就没挪个安窝啊。
如果多了这一项成绩，他升官就指日可待了。其实他这回完全是走了狗屎运，北县居然一下子出了五个秀才。前几届，出个一个就算正常了，更有一个都没中的时候。可想而知，他今年的考核一定会得个优字了。
“内子，姓余，仍山南余老爷进士的嫡孙。从小跟着余老爷子念书，因身为相公又体弱多病，极少外出。我们成婚后，他一直避居在这里养身子，与昊公子也算是有缘。”周老爷一副谦虚的说。
“失敬，失敬。”王教授和方知县皆行礼。王教授本就是掌管教育之事。两人当然知道山南曾经出过进士，包括这位周知府，而余进士，在前十几二十年，可是相当有名望，他教出了不少的学子。只可惜的是，余老进士膝下空虚，最后只留下一个相公孙儿。在他死后，余家的学堂也解散了。但是知道余明仪嫁给周知府的人，却并不多。因为周老爷把余明仪关在这里近十年，余明仪基本没怎么外出过。要不是现在周少爷无能又与他生份。余明仪又生下了阿晚，余明仪的晚年谁知是个什么样子？
几人一起回忆余老进士的风采，当初周老爷跟在余老进士身边读书，余老只是答应照顾指点周老爷，两人算不得正经的师徒关系，但却有师徒之实。与现在阿昊与余明仪的关系不同，现在余明仪最多只能算阿昊的半个师父。但周老爷很显然，是想令世人都知道，阿昊的恩师就是余明仪。既为余明仪打响了名头，又把阿昊订在了余明仪的徒弟位置上。
阿昊一开始还没想到这个问题，不过周知府一提起余明仪，他就明白了。只是没得到余明仪的首肯，他也不好意思直接认余明仪为师，就只说了自己受余先生的指点。
好在余明仪替他解决了这个问题，大家提出一定要拜见余明仪，周老爷当然是欣然答应，余明仪很明白周老爷的想法，当然也看出了大家的想法。但他也不肯受阿昊称他为师父，毕竟他也知道阿昊就算没有他的指点，再多读一年半载，慢慢经营一样也能考中秀才，毕竟人家的底子在这里，不过是差一点火候。
于是他的理由充分的说：“我没有功名，不敢当夫子。”
不过他这句话，却更让王教授与方知县感动，最后，在大家的见证下，阿昊与他还是行了半师之礼。从此阿昊尊称他为先生。又因刘知华等四人皆受益于余家，刘知华家里还有当年余老爷子留下来的手书，而他的父亲更是余老爷子门下的举子，只是中途生病死了，后来余家还出手帮过他家。刘知华就是靠余老爷子的手书，才入得夫子门下学习。
所以刘知华也坚持认余明仪为半师，他的好友同窗朱明也与他同进退。阿轩和李悟却也是正经得过余明仪的两本书，当然他们一行五人，一路不停的探讨，其中就有余明仪的很多观念。所以这两人也觉得应当认余明仪为半师。
余明仪不声不响就教出了个两个禀生，一共五个秀才，他的能力可是令大家非常看好的。果然，没过几天，整个北县及至江淮府都传开了，周知府的正君余公子一科教出了五个秀才，成了轰动文坛的乃到朝野的一大盛事。而这位余公子可是余家的后人，余家当初火红的学堂立马被提起来了。
这样一来，周知府根本就不用多花心思，王教授就打了报告上去，王教授本就是受命于京都最高学府国子监所管，官职不高，在有关教学方面权利可不小。他可以不通过他所在的地方长官，而直接给国子监报告有关教化民众的事情。
周知府趁机表达了阿晚姓余，他让自己的嫡子从余姓，可是为了光耀余家，为整个北县的教育事业做贡献呢。从此，哪个人会认为阿晚姓余是打他的脸，只会说他大义。余明仪知道这个消息也只是笑了笑。他还不清楚周老爷的心理啊，这人最善谋划，不过是为自己谋利的同时再找回场子罢了。
不过既然阿晚已经上了余家的族谱，他的目的也达到了，就懒得与周老爷计较了。不仅如此，他还投桃送礼，晚上主动侍候了周老爷。不管怎么说，他们是夫妻关系，而且阿晚和他也需要周老爷的扶持。
只不过，这么一出大戏，周知府可是出了名，上头的嘉奖都下来了，觉得他们夫妻两为教育事业做出了贡献，周知府当然官进一级由四品升为从三品。但是对余明仪的封赏让朝中各大官员吵昏了头。
因为周知府可是有两名正妻的，如果余明仪作为他的家属，被嘉奖，理当也封赏方氏。当然说这些话的人，是方氏娘家及有关之人，包括太子都发话了。但另一批人，却觉得余明仪教化有功，理应嘉奖，应当给他一个特有的奖厉，而不是被当成周知府的家属。同时也有一些人又把余老进士拿出来说话。更有提起了当年才十五六岁的余明仪的风姿。
两方人吵个不停。有人主张方氏和余明仪都封个四品诰命夫人。但是支持余明仪的人可不认同，还联和了部分读书科考的相公，一起上书，明明人家余明仪是自己的功能，可这个嘉奖搞的完全是沾了他夫君的光。这些人还把此问题，上升到了为相公争取地位上。毕竟作为本朝第三大性别的人群，数量可不少。
最后有人说余明仪不是教书育人有功吗，干脆封个八品教谕，让他继续为教育事业做贡献。但马上有人又认为不妥当了，毕竟方氏因周知府而得了四品诰命夫人，反而余明仪只得八品，虽然二者不能相比，但一听这八品比四品低太多了。总之，在有心的操纵下，这件事情的发展已经不是一两个可以撑控的了。
皇帝被吵得头疼，大笔一挥，余明仪又得了个低等的世袭爵位男爵，让他光大余家，继续为教育事业添砖加瓦，还奖励了黄金五十两，银五百两，并笔墨纸砚等不少物品。男爵这个爵位，可是开国以来的第一个呢。虽然没有实权和封地，只有俸禄，一年银四百两，米粮十石。就这个俸禄都是官员们撕扯了好久才得出来的，因为无例可循。不管怎样，这个结果令大家基本满意，再不满意，皇帝就要发怒了。
然后余明仪的大名，由红遍江淮府，到传遍了整个大庆朝。几乎所有读书人都知道了他的大名。一时间，余明仪成了读书人崇拜的神一样的人物，也成了相公们毕生追求的目标。事情搞得这么大，别说周知府一伙人了，就连当初那些点火扇风的人也有些目瞪口呆了。期间趁火得利的人也不少，当然倒霉的人也有。
随着皇帝嘉奖而来的还有圣谕，令余明仪兴办学堂，光大教育事业，为此还给他带来了两名有俸禄的训导。同时还令阿昊等五人奋发努力，早日高中，为国分忧。意思是说，令这五人快点去读书，继续科考之路，早日中得进士，加官进爵。
皇帝这个办学堂的旨意，令大家很有些好奇。别说京都人天天在谈论余明仪，就连皇上也暗底里好奇余明仪究竟有多少能耐。所以他给余明仪出了道难题。皇帝是要余明仪办个半官半民的一县学。要知道，官学一般来说每县都有，甚至有的富裕镇都有官学。
可北县居然没有县学，因为北县穷且小，读书人也少，就象这次去参考的北县学子，虽有五人取中，但参加考试的人居然不过区区五十来人，比其他县少了三分之一或一半呢。偏偏以前还有山南镇余老进士办的家学，这种家学质量相当高，所以把原来有的那个小县学给挤得无法生存，后就慢慢关闭了。可这一关闭想再开起来就难了。就搞成了如今的这种局面。举国上下只有北县没有县学。
现如今想在北县开办县学，没有余明仪坐镇，估计也不太可能搞得好。所以皇帝干脆下了一道这样的旨意。就是让余明仪出头的，基本上是私人出资的县学了。因为皇帝只给他两个有俸禄的工作人员。当然他自己也有俸禄。可真要办起一个县学，那可是要花不少银子的啊。
男爵的封赏一下来，道贺的人差点挤破了周家别院的门槛，特别是各地带着读书郎来想投于余明仪门下的人，简直是络绎不绝。
余明仪却在屋里发脾气：“你们看，你们看，我就知道他没安心。哼，这下他可出名啦，得到多少好处。升官发财指日可待。却把这么大的烂摊子压在我头上。没人没银子没地方，可怎么办县学？”
“不管怎么说，男爵也得了实惠。以后再也不用担心阿晚没人支持了。并且您也可以走出这个大门，外面天高凭鸟飞，先生的大才也可以得以施展。”阿昊劝道。
现在他可苦了。原本是只想考个�