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天地师魂-第章

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    “但你必须认接受我的帮助,那么我不会再碰你。”

    招商洽谈会之后,蒙飞虎果然实现了自己的诺言,答应大槐镇小学保留农校和夜校,答应创办初等职业学校的事情,并一直在帮着何玉萍谋划办校的事情,但没有再骚扰她。

    何玉萍的生活渐渐恢复了平静,慢慢变得开朗乐观起来,准备在大槐镇附近租赁一些房子,让转学的学生重新回来上学。

    等王金山陪同何玉萍租赁房子的时候,他们傻了:所有的空房子大都以蒙飞虎的名义出租了。仅剩下的是十间起脊的瓦房,王金山便在这瓦房里迎接转学的学生回来。由于条件太差,一些家长也不愿把学生转回来读书。

    办公条件非常艰苦,但也像一所学校的样子。老教师被王金山的办学精神所感动,都为他出点子,现有的条件,降低收费标准。

    王金山决定拿出三个月的工资完善教室。

    王金山又一次到各教室转了一圈。多数房子需要吊顶棚,水泥地面上还有不少窟窿。这些都需要投资,需要从想办法解决。为了学生,他率先免除了学费,别说城里的私立学校,就是公办小学的实验班之类的收费也远远高出这所小学的收费。这对于因改建学校转出学生的家长来说,无疑是破天荒的善举;对于孩子而言,离家读书是一件很高兴的事情。

    几个月过去,转出的孩子们蜂拥而至,人数远远超出原计划。由于受校舍和师资力量的限制,学校容不下更多的孩子,不得不将后来想回来的孩子拒之门外。

    “伙食费每天6元,每月共是120元,聘请老师的讲课费是每节5元,每月共320元,剩下的300元是水电费。”这样的收费前些年还能维持,但由于计划生育,孩子越来越少,公办学校招收的学生人数随之减少,亏多少,靠募捐补多少,王金山一笔一笔地算着,不知算过多少次,最终得出结论“就是把裤子当了,也要把孩子们安顿好。”多安顿一名学生,多一份责任,就多一个学生的亏损。这是学校控制人数的主要理由。

    王金山创办初等职业学校的消息不胫而走,好多高中同学百忙中寄来专函,并拨付部分资金。省城的记者马天笑及时采访、报道起到了推波助澜的作用,某些领导、企业家纷纷捐款、捐物。学校越办越兴旺,但是始终悬在王金山心头的一把利剑:“不出事快要出事了,一旦失去政府、社会捐助,资金成了问题,她的责任就大了。”

    八国联军进北京时,慈禧太后带着光绪向西安逃串,是这个“伟大”的人物用她的美貌与八国联军周旋,慈禧母子才得意“胜利”回潮。二千多年前王宝训以跪求乞讨的方式筹集资金办耕读学校。王金山还是发扬龙槐公精神,在租赁的房子里办学。

    故事的发展一切在王金山的担心之中,一天傍晚何玉萍接到了一个中年男子的电话,“为什么不接受我的资助?”

    “你的好意我领了,但我们确实不能接你的钱!”

    “甚至不熟悉的领导、老板的资助,你来者不拒,为什么不接我的?烫手啊!”

    “资助是你的权利,但是否接受是我的自由。”

    “什么意思?别装了?我知道你急用钱,我也很想你”他仍想和何玉萍做一笔交易,说他的车子已经停在办公室门口。

    “蒙飞虎,我告诉你!你要守信你的诺言。你出尔反尔,你是不是个男人?”

    何玉萍沉默了。

    “你好好想想,为了你的前途,为了学校的前途,我今晚在老地方等你。”蒙飞虎走了,何玉萍也没有去赴约。

    没有县里何玉萍的支持,加上蒙香莲和汉向明暗中作梗,很快大槐镇小学就没有办公经费了。初等职业学校的办学也渐渐没了声息。

    大槐镇突然来了市里的纪委,重点对汉向阳做调查。一时间大槐镇几乎瘫痪了,民办教师的工资也成了问题。

    为了此事,何玉萍亲自来大槐镇小学调研,她一来学校就被师生们围了起来。老师们向她提出了很多问题。

    “我们的初中什么时候办啊?”

    “初等职业学校办成了,我们的夜校和农校还办下去吗?”

    “我们的学农基地能保住吗?汉向明和槐边走在一起,准备把这些土地给他们建歌舞学校。能成吗?您什么意见?”

    “现在我们工资也不在乎几个月。关键是早一日把初中和初等农校定下来。”

    何玉萍看着这些同甘苦共命运的民办教师,泪如泉涌,她极力克制住情绪说:我代表全县感谢你们!现在还想着我们的学校,我们的孩子。如果我们县度能够像你们老师一样工资不及时不喊曲!这是什么精神?这是大槐树精神!让我想到了清朝末年的王宝训。你们就是当代的王宝训,当代的农民教育家。一位老民师问我,为什么一个县里的干部老来这样贫困的学校?为什么放着好好的副县长不去争夺?今天我告诉大家,我只是想让世人知道,因为我爱民办教师,代课教师,是这些草根教师们担当起农村教育的半壁江山。好学校想进去农民的孩子多交不起高昂的借读费,连中心校没有关系都进不去。当我看到孩子受苦比自己吃苦还难受,不希望这些孩子因为贫困而荒废学业,不想那么多有才华的孩子不能不上学。我想尽一切办法去筹资,去招商,许多许多的谣言,许多许多的不理解我认了!因为我也曾干过普通的民办教师啊!只是没想到王金山,一个地北市有名的官商之家,是官二代、富二代,他放弃了大学来到这里。他付出了多大地代价!我们和他相比,又算什么呢?”

    事后,何玉萍到中心校在王金山的宿舍里和他谈心。当问到他为什么又回来?这位爱她又不敢接受她爱情的王金山冲动地说,因为大槐镇需要他。当何玉萍再问什么困难的时候,他说这里的村民善良、纯朴,好多事不能怨百姓,应该把责任推到我们自己,是我们做的不够。办初等职业学校的群众基础很好,只需要领导抓紧办好事。

    “我会请示县委办的。”何玉萍含泪告别。

    王金山带着藏大槐、白云鹤送到大门口,准备去选一个风水宝地,早日建好学校。

第153章初等职业学校选址(1)() 
王金山得罪了蒙飞虎,建设初等职业学校的计划泡汤了。汉向阳得知此事暗示王金山去县里找马奔腾书记。马奔腾写了一封信让王金山交给大槐镇。有了马奔腾书记的帮忙,汉向阳决定在凤谷山庄以北,龟蒙山村以南,御龙河以东,大槐镇政府以西的区域,筹建一所初中兼初等职业学校的联办中学。

    选址建校成了第一要务,而这个选址队伍的向导就是王金山的红马和骑在马背上的方圆。夕阳下,一行九匹骏马在方圆的带领下,浩浩荡荡地奔往凤谷山庄。

    大槐镇是一个青山环抱里的小坝子。这里历史悠久,是东夷文化发祥地之一。古镇内文化古迹众多,人文景观丰富。在这个宁静的古镇里隐藏着一个颇具规模、历经春秋战国到唐宋元明清时的山寺庙宇和保存完好的汉族民居,这在少数民族边远地区实属罕见。但是这样一个融古今于一体的传奇古镇,历经战火的洗礼,已经所剩无几了。但大槐镇又是一个文化重镇,大槐镇初中和初等职业学校联办小学,远远走在了当地县区农村教育的前列。

    王金山坐在方圆的身后,静静地看着一路的景色。他想:在这样的地方选址建学校,不仅是国民教育的需要,而且能给这儿的文化增添浓彩的一笔。

    王金山跟着队伍来到了落凤坡村,凤谷山庄是村子最豪华的酒家。落凤村在滔滔的历史洪流中保存了千年不变的面貌。在小山的环抱中到处是浓绿,一幢幢竹楼民居,挂映于绿荫丛林和奇花异草之中,密林里珍禽异兽和睦相处,村中现存大量的玉皇阁道教建筑群、三教合一的宗教信仰、淳朴的民俗民风和秀丽多姿的民族文化,历史悠久的御龙河文化构成了凤谷山庄一派迷人的热带自然风光。

    “大家先到坝上歇息一下。”方圆先下了马,接着王金山情不自禁地跳下,和大家一道沿着一条草路徒步去前面的坝上。

    清清的御龙河如一条长龙由西北向东南方向蜿蜒前伸,一条支流缓缓流进村落,河水湛蓝,晶莹如带;一群群白鹅、灰鸭戏水欢歌,自由飘荡。这里的神话、传说的故事篆刻在广场地面上的石板上,游客围绕着对面舞台,观赏着一曲曲优美的京剧。王金山不明白,自己的祖国,和他一般年龄的少年都很少,干脆说不喜欢京剧之类的国粹,然而,这儿的人们,连领导都把京剧当作自己的文化遗产保存下来。

    一座石拱形横跨两岸,王金山恣意地站在桥的最中央遥看古镇,一个个泉池奇形怪状,剔透似玉,泉与泉间凉亭座座,像美丽少女婷婷玉立。一道道柳间小路,小商小贩,很规矩的推销着小面人、糖葫芦、颜色、针线儿,真正体现了大槐古镇的勤劳朴实和“小桥,流水,人家”的悠然。一座座院落石屋柳门,优雅别致,静谧安闲,古朴清雅,浸在灵秀而又拙朴的风韵之中。

    一辆独轮车乐呵呵地穿过小桥,顺着流水,绕过人家的时候,王金山以叛逆者的姿势,把兴奋暂且搁浅在脑海里,由不得大家的一阵惊讶,眼前瞬间眯成梦幻,驶进遥远的传说

    古老的时候,沂马山上野猪成群,经常跑到乡下吃地里的庄稼,再到御龙河喝水。一天一只野猪吃饱了庄稼又去河边喝水,中箭流血而逃。被百姓循着血迹追了十几里地,进到一个洞中,在洞中行走了三百多步,豁然开朗,眼前忽然出现了几百家房舍,却不知道这是个什么地方,再看看被射中的猪,已经跑进村里人的猪圈中去了。一位老翁把这头野猪救下了。

    等百姓走后,野猪跟在老翁的身后到了一个山
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