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重生之若你爱我如珍宝-第章

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    先是语文,在连续几次考了班级最高分之后,张悦找到办公室,和自己交涉,在圆满完成本职工作--学习的基础上,是否可以让她自由发挥,做自己想做的事情去?

    这个时候的陈老师是矛盾的,也是好奇的。一方面她有点担心开了这个口子,其他学生也照做怎么办?;另一方面她也好奇,原本普通的孩子,怎么能够在短短几个月时间内进步如此迅速?莫不是她有什么独特的学习方式?

    在反复考虑之后,陈老师答应了张悦的要求,由自己去和任课老师协商,允许她在上课的时候做自己喜欢的事情,当然前提是不能影响到别人,更加不能因此成绩下降。

    至于其他学生,很简单,只要你成绩能够超过张悦,ok,没问题。

    可是,有谁能够像她一样这么从容淡定的对待考试,却次次出类拔萃?直到现在,陈老师依然记得,听到这个消息时张悦那璀璨的笑脸,当时的感觉,春花也不过如此灿烂了。

    想到这里,陈老师的面容不禁现出一丝微笑。

    通过这段时间的观察考验,张悦确实没有让她失望。成绩一直名列前茅不说,她上课的时间基本用在看书上了。

    陈老师真的有一点不明白,按说自己是语文老师,当然爱书,也自认为看的书很多了。可是她依然无法相信,怎么会有这么爱书成痴的孩子?

    张悦看书很快,很杂,她对于这个年龄段孩子喜欢的书仿佛不屑一顾,除了曾经见她看过儒勒,凡尔纳的图书之外,再没看她拿过任何一本青少年书籍。甚至连她妈妈曾经和自己讨论过的,目前很火的言情也再没见她拿过。

    那天数学老师在办公室感叹,说特别关注了一下,张悦看的书从阿加沙。克里斯蒂的东方快车谋杀案、尼罗河上的惨案到阿瑟黑利的大饭店,航空港;从王蒙的青春万岁到刘索拉的你别无选择,她看的书和自己上大学的儿子看的书一模一样!

    这边数学老师还在惊讶呢,那边美术老师过来插话,说张悦看的书他都看不懂,什么三言两拍、儒林外史、欧洲文化的起源、基督教的起源这哪里是十一岁的孩子看的书啊!

    老师们的私下议论张悦当然不知道。

    可说到看书,张悦也是有苦难言。毕竟自己是重生之人,现在的功课,除了刚开始有一点点紧张之外,实在是太小菜一碟了。

    毕竟当初自己也是个文化人,即使院校不理想,怎么也是读过大学,做了那么多年报社编辑的。这点东西还用学?可上课能干什么呢?只有看书了。

    但说的容易做起来也是有难度的。到哪里找可以看的书啊!说起来在这个年代,妈妈也是爱看书的人,更加是支持孩子看书的人。

    可家里翻遍了,除了四大名著和儿童,童话之外,能够找到的就是几套古籍和武侠了。诗经,论语,这些当年张悦都看烂了,最重要的是早教的时候还和儿子一起背过啊

    说出来张悦自己都觉得汗颜,离了书不能活的她,被逼得愣是利用这段时间把家里那唯一的一本三联社的成语辞典背了一半儿!原因是里面有一些注释还蛮有意思的

    好在这种情况持续不久,如果再久一点估计张悦也疯狂了。

    妹妹的美术老师唐老师一天无意中提到他们学校目前在扩建图书馆,因为老师少,而图书管理员又没啥太高的文化程度。作为一个年青教师,购买图书的重任就落在了他的头上。

    说者无心听者有意,听到这个消息,张悦那个眼睛啊,闪啊闪得恨不得直冒绿光。笑嘻嘻的把正准备上课的妹妹扒拉到一边儿,端了杯水赶紧凑过去说话:“唐老师,喝水。”

    接触的时间久了,虽然张悦没有跟着自己学画画,可唐老师对于这个孩子也是熟悉的。看着这姑娘的眼睛眨呀眨的,不禁笑了:“有事直说,别巴结。”

    “那个,嘿嘿,这么快你就发现了啊?”张悦不好意思的抓了抓头发。

    她还没来及张嘴,妹妹张晴在旁边无比鄙视的接茬说:“唐老师,这还用说吗?你看我姐那样儿,肯定是听见你说图书馆的事,她惦记上你们的书了。你不知道,我姐现在都听不得谁说有书这两个字,只要听见,就跟蜜蜂见了糖似的,粘在上面了,不拿到手誓不罢休。你别理她啊!”

    说完还看着姐姐得意的笑。那笑容分明是在炫耀:这是我的老师,不是你的

    张悦哪里搭理这小孩子的把戏啊!

    照妹妹脑袋上拍了一下,在她惊叫之前直接把她拽到一边儿。凑到唐老师跟前目光那叫一个热切啊!看得唐老师汗都下来了。

    只好对张悦说:“我不知道现在的小学生看什么书,要不周末你去我们学校自己选吧,看看有什么简单的,适合你看的。我有图书证,一次可以借五本书。你先选,如果有什么特别喜欢我们没有的,只要合适,你列单子我去买。”

    天啊,你还可以再对我好点儿吗?张悦心头那份惊喜,已经无法用语言所描述了。

    她是解了心头的哀怨,可唐老师给自己找了一个大麻烦。在去图书馆看了几次之后,张悦主动要求利用课余时间陪他去书店买书,可看着张悦列的那个书单,唐老师有苦说不出:同学,你确定这是适合中学生看的书吗?

    不知道是唐老师忽发善心,还是张晴确实有了进步,她终于不用再一直画直线了。

    当唐老师说下周起可以让张晴开始试着画一点水墨画时,张晴那个乐啊,只差没有一蹦三尺高了。于是一周以来仿佛手拿三尺金牌,天天把妈妈支来使去:“妈,唐老师说了,让买宣纸。你要给我买好一点儿的哦!”

第13章 跟着老师学写字() 
“妈,得买墨盒和墨汁,墨汁得要一得阁的,那毛笔用什么啊?是狼毫还是羊毫啊?买多大的啊?妈,要不,你问问我师母吧?”

    “妈”

    听张晴天天叫的这个热闹,张悦也不禁有点心动。虽然自己没什么画画天分,那试着写写毛笔字还是可以的啊?于是她凑过去对妈妈说:“妈,你买纸笔的时候多买点儿,给我也买一套。”

    “行,行,买,买,真是两个祖宗。”看着两个争气的女儿,妈妈心里还是很欣慰的。即使花钱也觉得值啊!

    “笔,墨,纸,砚,你们要的东西买齐了啊!我还给你们两个一人买了一块毛毡。省得弄的我屋子里乱七八糟。”妈妈一边把东西拿出来一边跟两个姑娘说。

    仅仅一天工夫,妈妈就把小姐俩要的东西置办齐了。虽然不是什么贵重物品,但在九十年代初,一般的学生家里也很少见这些东西啊。张晴拿着在屋里乐得直蹦高。张悦也感染了妹妹的兴奋,一件一件拿起来看来看去。

    闲着没事,忽然觉得兴起,张悦把宣纸铺开,整理好笔墨,认认真真的写了两个大字:“精神”。

    “神经(精)?”张晴在一边念着。念完还一脸困惑的看着姐姐:“你神经了?”

    “你才神经了!”张悦“骂”道。

    “妈,妈,我姐神经了!你看她好好的写什么不好,写了个神经出来。”张晴一边叫,一边笑着抢过张悦写的字,拿去给妈妈看。

    听着妹妹的话,张悦一脸黑线,唉,原谅这种没文化的人吧,说起来也是学了这么长时间美术了,咋连写毛笔字是从右到左的顺序都不知道啊?

    “呦,别说,写的还不错嘿。”妈妈看着张晴拿过去的那张字,忍不住的赞叹。

    呵呵,那个年头,可不流行赏识教育,平时妈妈对小姐俩很少表扬。别说张悦,即使张晴,宠是宠,学习方面也管的很严。

    。听到妈妈的夸奖,姥姥,姥爷都从屋里出来了,一起来看。“是啊,悦悦这字写的真是不错啊,她也没练过,怎么会写毛笔字呢?”姥姥特意找出老花眼镜,拿过去细细的看。

    “是不错,悦悦是得了咱们家的遗传啊。她姥爷,还有她妈的字都不错啊!”呵呵,姥爷又自恋上了。

    要知道,张悦的姥爷,妈妈都写的一笔好字。虽然没有受过什么正规训练,但在单位都是有口皆碑的。姥爷天天念叨着俩孙女儿不上进,没得到家里真传,写得一笔烂字。

    为这张悦还曾经很不高兴过,什么是真传啊?你们字写的好,可也没传授过啥经验啊,天天照着字帖傻练,没有技巧,哪里会有什么效果呢?

    其实张悦心里清楚,自己写的字真的很一般,无非是有太久的阅历放在那里,即使想收敛,有时候也会不由自主的带出来。拿一个写了几十年,靠文字为生的女人的字去和一个十一岁的小女孩相比较,写得不好,那还不把人给愧死了?

    姥姥姥爷那个兴奋,仿佛写字的不是张悦,而是他们自己。不,比他们自己还兴奋。毕竟这是自己一手带起来的孙女啊!

    姥爷从抽屉里拿出图钉,和姥姥一个比划一个看,把那张“精神”规规矩矩的贴在了客厅的沙发后面。那可是整个屋子最显眼的地方。

    看着老人的动作,张悦那个汗啊!写成这样,还好意思贴在屋里,丢人啊丢人可是,说都没地方说去,再说,大人该觉得她谦虚了。

    看着大人的高兴样儿,张晴不干了,过去拉着妈妈的胳膊,整个人扭成了扭股糖:“妈,妈,姥姥姥爷偏心眼儿,你看他们不就是一个神经嘛,有什么了不起?”

    “什么神经?胡说八道。”妈妈笑着点了点小女儿的脑门儿。“你也别嫉妒,好好画画,你画的好,姥姥姥爷也给你把画贴在那里。”

    “是啊,你画的好,姥爷也给你贴!”姥爷接话道。

    “好,好,你们说话算话啊!”

    还是小孩儿好骗,几句话,张晴又美得冒泡泡了。两只眼睛眯成了一条缝。所有人都知道她在幻想她的画贴在墙上的样子呢。

    晚上,唐老师
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