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缬啊！�
苏轶听完脸色稍微有点好转“这叫迂回战术，单刀直入多难为情啊。这是我在《孙子兵法》中学来的。”
王欢接着问道“你还看那个呢？”
“当热了、、、”两个女生找到了话题，一边走着，一边说着。
第二章 惹事了（）
暖暖的阳光通过窗户的玻璃洋洋洒洒的照在打开的课本上，显得特别明亮。王泽看着舒舒服服平躺着的文字发呆。
“嗯嗯、、、”看到王泽走神的刘杨飞雪故意咳嗽两声，来提醒王泽注意听讲，可是王泽依然无动于衷。刘老师不由得感到一阵心烦，狠狠的瞪了一下王泽。可王泽目光呆滞，无法领会刘老师的眼神的谆谆教导。刘老师由最初的心烦变得火大，这也可能这几天是每个月中特殊的几天有关。她做出了与她平时性格不符的动作。一支粉笔从修长的玉手中投出。当然，粉笔还没击中目标，在空中飞行的时候，她就已经后悔了，我太不淡定了。
粉笔以优美的弧线，刁钻的角度向王泽飞去。大脑空白中的王泽突然感到危险降临，第六感是如此的强烈。大脑机械的做出指令，带动反应弧迅速的反应。粉笔带动着空气轻微的摆动，王泽耳边好像听到了粉笔划破空气的细小声音。他险险的避开了，但是后面的人可就倒霉了，无辜的受了这“飞来横祸”。后面的人赶快拿好课本，假装认真的听课。他一边偷瞄着讲台上的刘老师，一边心想道“她怎么知道我心不在焉了。看来老师挺重视我的，要不也不会用粉笔提醒我好好学习了。”想完更加一本正经的听讲了。
刘杨飞雪看到这种情况。有点哭笑不得，本来想给王泽点颜色看看，但不想连累无辜，这可这是“我不杀伯仁，伯仁却因我而死。”但她还不知道的是“无辜受伤”这位学生，就因为她的这一粉笔而发奋图区。最终成了社会知名人士。提到当年事，他有无限感慨。当然这是题外话，就不提了。
接着说刘杨飞雪，她很是不高兴。因为王泽根本连搭理都不搭理她。旁边的黄波还在偷偷的嗤笑着，更加是火上浇油。“王泽，起来，回答一个问题。”其实她真的没有必要跟王泽叫这个真。其实王泽根本不知道老师会向他仍粉笔。说实话前几个老师对这种“打着不走，牵着倒退”的学生早没有调教的心情了。王泽什么时候受到老师这样的关怀过。
发呆中的王泽痴痴应了声“嗯”，突然醒悟过来。赶忙站了起来，他回答了一句“怎么了”。全班马上爆笑起来。王泽尴尬的搔搔头，而刘老师额头上冒出三条黑线。“你跟我站到后面去，什么时候觉得好意思了就回座位上去！”
老师的突然发火，全班霎时都安静了。此时就连地上掉一根针都能听得到。王泽纳闷了，怎么个情况，我可没招她惹她啊。王泽不情愿的走向后面，一边走一边回想着刚才是怎么回事。
刘老师站在讲台上，看着下面安安静静的等着听课的学生，不由得感到一阵内疚“同学们，对不起啊！刚才是我态度不好！现在继续上课。”
王泽郁闷了，你心情不好就拿我开刀啊。其实他不知道的是这火可都是他燎起来的。他站在后面深吸了口气，自然而然的看向了欧阳纯。白色的丝巾把脑后柔柔的头发束了起来，打了个漂亮的蝴蝶结。王泽痴痴的想，以前没有发现，原来她后脑都这么好看。
刘杨飞雪平复了一下心情，继续讲课。一边讲一边有意的向后面看去。这一看不要紧，看到王泽还是心不在焉。刚有些好转的心情又又晴转多云了。刘老师暗暗地想着，我一点要找他好好谈谈，这样可不行，我不能眼睁睁看着他堕落下去，会扣篮就了不起啊！我怎么想到了这出啊！看来，我们的刘杨飞雪老师是跟王泽对着干上了。
好不容易下课了，黄波赶紧来到王泽身边，嬉皮笑脸的说道“你小子这么回事，发什么呆呢。敢在美女老师课上捣乱。你想成为全班公敌啊，你不想活了。哈哈”听到黄波的玩笑，王泽也半开玩笑的说“你知道什么啊，这叫吸引策略。我这是为了吸引老师的注意，好跟她有单独相处的机会啊”焦授听到这句话一下转过了身，用带着疑问和急切的眼神看着王泽。王泽一看玩大了，赶快解释道“开玩笑，闹着玩呢。”
这时刘杨飞雪整理好讲台上的教材冲后面有说有笑的王泽说道：“王泽，跟我来办公室一趟！”王泽楞了一下，没想到玩笑还真成真了。看着焦授变得幽怨的眼神，王泽赶快安慰道：“兄弟，没事啊。只是普通的聊聊，没别的情况啊。你可不要瞎想啊！顶多老师被我的魅力所折服了。哈哈”这是安慰吗？焦授还没有什么反应。这句玩笑话却引起了班长大人的不满“还被你的魅力折服了？哼！别白日做梦了，不就会扣个篮吗！”说这话的时候周围空气中满是酸味。
魏强突然插进来的一句，一下就破坏了王泽他们的聊天气氛。他们一下就无话可说了，因为他们实在不知道说些什么。并不是他们畏惧班长的威严，现在的高中生谁还把班长放在眼里。而是他们实在是太讨厌魏强这个人了。仗势欺人，打小报告，最恶劣的是勾搭班上的女生。有时甚至还动手动脚的。这让自称富有正义感的时代小青年的王泽们尤其痛恶欲绝。
王泽面无表情的看了魏强一眼，侧了侧身子从魏强身边走过。黄波和焦授见王泽去去办公室了，也没有搭理魏强，各忙各的了。魏强一看没有人理自己，就像刚才他放了个屁似的。他气愤的想到“竟敢无视我，我会让你们付出代价的，等着瞧吧。”于是他就坐下想着各种对付王泽的方法。慢慢的也就心平气和了，想到精彩处。竟阴阴的笑出声来。
教师办公室，由于别的老师正忙着占课讲最后一个问题，办公室里只有刘杨飞雪老师在笔记本上写着什么。王泽敲了敲门走了进来，听到敲门声，她抬头看到王泽进来。指了指旁边的一个空座“坐吧，我们聊聊。”
王泽拘谨的坐在椅子上，从小到大还没受过这个待遇呢。刘杨飞雪开口说话了“王泽，我来这几天呢，我也看出来了，你是个老实孩子，你看，你不打架，不谈恋爱，不撒谎，上课不捣乱，下课不胡闹。你说你怎么就不好好学习呢。其实吧，你是个很好的苗子。只要你好好的，努努力。你成绩肯定提高的很快的。你说是不是啊？”
王泽想赶快结束这场谈话，他抬头看了刘老师一眼，见刘杨飞雪正盯着自己要听自己的答案。他赶快低下头瓮声瓮气的嗯了一声算是做了回答。他觉得他这种表现，刘老师觉得没趣也就不搭理他了。可是他不知道的是刘杨飞雪第一次单独找学生谈心，当然是兴致勃勃的了。现在还在兴头上呢，“你这样可不行，有什么不懂的，你就问，不愿问我，就问问同学，听说你不是跟欧阳纯的关系挺好的嘛，你们好像还是住一个小区的吧。你问问她也行啊，老师不是那种老古板。你就是不好问问题，只有常问才能进步呢，孔子还说过不耻下问呢，对吧！？”
“铃铃、、、”刘杨飞雪正说的起劲，上课铃响了。王泽看着刘老师没有要结束的意思，赶快抬了下手打断老师的谈话，提醒道“老师，上课了，要不下午或者明天再谈，好吗？”刘杨飞雪看看手上的表，不在乎的说到“没事，下节课还是我的课。”
王泽一看这没有要结束的意思赶忙插嘴道“不是，老师，你刚才不是说了吗，要我好好学习吗。我醒悟了，我要努力的学习，但是我不在课堂上我学什么啊，再说了，课堂上又不止我一人，还有那么多的人等着上课呢，耽误我一个人，没问题。单别耽误大家的时间啊。那句话怎么说来着，耽误自己的时间等于自杀，耽误别人的时间等于谋杀。你说是不是这个理。”
刘杨飞雪若有所思的点点头“还真是这么个道理。不对，明明是我跟你讲道理的，怎么你把我绕进去了。你小子，平时看的蔫呼呼，说起话来一套一套的。”
王泽被夸的不好意思的挠挠头“不敢当，不敢当。我们互相教育嘛，交流，纯属交流。”
“哈哈”跟王泽这一番话谈下来，刘杨飞雪的心情不由得好了很多“跟你谈话很愉快。好吧我们去上课吧。帮我们把作业本搬上。”
“好来”王泽搬上放在桌上的作业本跟在刘老师后面走向教室。
第三章 作文（）
王泽搬着作业本随刘老师走到教室。一进门，繁杂的教室一下子变得安静了。也许是上节课刘杨飞雪老师发了脾气，他们知道了再老实的人也有急眼的时候，这节课他们就收敛了很多。不过当看到王泽依然跟没事人似的，他们也能猜想道老师还是很心软的，尤其是黄波甚至能猜道她被王泽的“糖衣炮弹”给收买了。
王泽把作业本发到每个人手里，就回到自己的位置坐好。他心想可要老实点了，就算假装也要好好把这节课上完。要不，刘老师真可能跟他没完没了。王泽这样想也不是没有根据的，上个老师就因为王泽上课看小说就盯上他了。时不时的就找王泽的麻烦，甚至连上课迟到一分钟也不放过。那时候正值青春少年时的王泽，控制不了自己此起彼伏的情绪，跟那个老师狠狠吵了一架。那后果可不得了，这个学校毕竟是讲尊师重道的，王泽这样跟老师闹当然吃苦的是自己了。最后教务处给的惩罚是回家“休息一个月”，这对从小到大都没有犯过大的过错的王泽算是遇到过的最大的处罚了。
不过，回头想想，当时太年轻，太不懂事。老师再跟你闹，那也是对你好，他要是不想好好教你，不理你就是啦，何必跟你动这气呢。所有现在只有有老师对王泽进行“教育”，王泽一般都是先应着，绝对不能跟老师翻脸，哪怕你有时跟老师嬉皮笑脸，也�