按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
不起来了。
因为下一刻，这位女同学就趴在桌子上痛哭，所有人都不知道她发生什么事，就只听到她在不停地哭。
小胖看了我，叫我也过去看看情况。我们走过去之后便问女同学到底发生什么事，她一直都在摇头，嘴里却什么都不说。
这让我很郁闷，但也证明一点，这个女同学心理面一定有事，这件事对她的打击是在太大了。她不说，我们自然不会多问，只说了两句安慰的话就离开了。
回到座位上，很多人都在讨论刚才的事。那个女同学名叫李铮铮，她平时都很开朗的，很少见过她有不开心的时候，所以，我才猜测她一定发生大事了。
小胖给我写了纸条，说下课有事跟我说，叫我等一下去找他。我回了一个好字之后，双眼的视线一直落在李铮铮身上，感觉告诉我，李铮铮身上有重要的线索，让我去接近她。
平时我很少都会有这样的直觉。
于是我给李铮铮写了一张小纸条，内容非常简单，就是问她今天到底发生什么事，要不要让我帮忙之类的话，结尾为表示友好，我还特意说自己会帮她保守秘密，绝对不会让第三个人知道。
李铮铮以前问我踢的，她喜欢做物理题，最喜欢挑战高难度，题目越难她便越有兴趣，前阵子我都被问怕了。当然，只有有人问我题目，我都会很耐心解答的，绝对不会敷衍了事。
我等了很久，李铮铮都没有回复，我猜她不会把纸条给撕了吧，回头一想又觉得不可能，因为我现在正看到她打开纸条。
我不确定是不是我写的那一张。
她一直没有回复，我就没有搭理这件事，开始翻书自习起来，说实话，教材上面比老师讲课的还要详细，而且实用，一看就懂，当别人还在学习第一章课程的时候，我已经学到书本的最中间了。
我一有时间就做题，尤其是做难题，总觉得要有点难度才好玩。只要碰到不会的题目，我都会花时间下去钻研。
有人说学习都是鼓噪无味的，那我只能说你那不叫学习，只能叫死读书。难度就不知道美女会低声下气拿着题目来问你，还要一边跟你说谢谢，这种感觉有多爽！
直到中午的时候，我又解出一道难题，是奥林匹克的题目，难道不是很难吧，在我看来仅仅是比较费时间而已。
当我解出题目的时候，整个人豁然开朗，全身都觉得舒畅。我同桌一看，非常的震惊，除了对我竖起大拇指之外，还说我是个天才，居然连参赛的题目都能解出来，神人啊！
我摆了摆手说这不算什么，像这种题目，我已经解过有一百多道了！
同桌说我太欺负人了，跟我坐在一起很自卑，还让我以后要多多照顾她。我当然不是随便就帮别人的，我说要我帮忙也可以，问题是，每天来找我解题的人太多了，我只能给你们排号……
什么！
同桌都说不出话来了，解题还要排号！
我也没有理会同桌的表情，而是继续看题目，毕竟想王壮等人在学校都是尖子生，他们打架很厉害没错人人皆知，但是，不能忽略他们在学习上面的天赋。
上次我被楚河欺负的时候，王壮和穆豪就去参加学校的比赛，还都拿到名次和奖励！
“张翰，纸条。”
一个声音让我回过神来，纸条上面写着几个小字，一看就知道是女生的字迹，应该是李铮铮的回复，我打开一看，只见到潦草几个字。
“张翰谢谢你的安慰，我没事，真的没事。我只想一个人静一静，去一个没人知道的地方，孤独终老。”我打开纸条一看，便感到强烈的负面情绪扑面而来！
李铮铮也只是一个高中生，为什么会有这么悲观的想法，简直与正常人格格不入，我皱起眉头，看来是要有大事发生了！
第五十七章 我们只是朋友（）
李铮铮不说，我自然没有勉强她，我想只要时机一到，她便会跟我吐露心声，只要我不放弃她，不停的安慰她。于是接下来几天我都给她写纸条，内容多是一些积极向上的内容，试图改变李铮铮消极想法。
一开始，李铮铮还有回我，说她只不过是受到一点打击还叫我不用担心，但慢慢的，我就没收到她纸条了。李铮铮也从一个开朗阳光的人，变得沉默寡语。就算是体育课，她也不愿意跟同学们出去，宁愿一个人呆在教室里面，她变得更加自闭，比我以前还要严重。
我觉得就很不对劲，好好一个人不可能会变成这样，事出有因，我也想找出李铮铮受打击的原因，但没有找到，她一直把事放在心内。
随着时间，我渐渐也把这件事忘记了。
因为要考试的缘故，我更加加倍在学习。这一天，班主任来上课，他一见到我又在自习便叫我起来回答问题，我站起来说老师什么事。
班主任保持笑容，但却说我不尊重她。我说老师你可别睁着眼睛说瞎话啊，我哪里不尊重你了。
“我等会再给你算账，你先讲一下我昨天讲的内容，就当是给同学们温习一下功课。”班主任有点得意地看着我。
我每节课都是自习，哪里会知道她在讲什么，班主任是想借此来让我出丑？
我也不是好惹的，既然欺负到头上来了，我陪你玩！
小胖在一旁跟我说了昨天讲课的内容，当然我只是看到标题，对我来说有标题就足够了，剩下的内容我自己能组织。我清了清喉咙，便把需要掌握的知识点讲了出来。
一发不可收拾，我连同后面的一起讲了，要知道后面的内容，班主任都还没见过！
全班同学都傻眼了，个个抬起头看着我，露出极其羡慕的眼神。我当然没有骄傲，也没有觉得有多了不起，但是，为了不让班主任看不起，我决定狠狠的羞辱她他！
我一直讲着，不但把后面的内容讲了，还说出自己的见解，还有考试可能出现的题型，这是我的心得，总结了很多本书得来的。
我滔滔不绝，讲的非常兴奋。
班主任一开始是震惊的表情，可他听到后面，脸色都变得惨白，他完全没想到我连他没讲过的内容也讲完了，不但讲的快，而且还有错误的地方。
这些，当然只有专业教师才能做到！
我仅仅是一个高中生，就做到这种地步了！
见到同学们一副羡慕我的目光，我都有点自责，因为我这样的做法，有可能让班主任失业啊，有我在，还要老师做什么！
这对班主任来说，是一种潜在的威胁，虽然学校不可能让我来做老师，但是我的存在会削弱班主任的光环。试想一下，当所有同学都对班主任的课没有兴趣，都来听我讲课的时候，班主任会多么难堪！
我讲完之后，同学们都给我鼓掌，一边说我讲得好，一边对我竖起大拇指。我却见到班主任一脸厌恶的表情，似乎在她看来，我的行为是那么可恶，他会不会觉得我一个高中生再跟他抢饭碗啊！
“你讲的不错，居然连后面的知识点都讲了，看得出张翰同学学习非常认真，不过，我劝你还是要把心思放在学习上面，不然的话，你下次又留级，自然又懂得比别人多！”
班主任丝毫不给我面子，一边夸我，又一边损我，不管我有多大的成就，他都看我不起。哥们一听有点火大，我掌握知识点，不是因为我留级，而是我比别人更加努力！
所以，班主任这样说我，我当然吞不下这口气了，直接跟他对质。
班主任都敢讽刺我留级了，我还有必要要对他保留尊重吗，狗屁，这种人根本不值得我尊重。我缓缓抬起头，在众目睽睽之下，对班主任说了一句：“老师，我掌握的知识点多是因为留级，那么，你比我懂得还多，你岂不留更多级！”
我完全没想到这句话说完之后，全班都爆笑出来了，有的人都笑的弯下腰了，小胖在一旁说我真行，狠狠打了班主任的脸。
班主任被我说了之后，他一句话也不敢说，只是死气沉沉地站在讲台上面，远远看去，他就跟站在死刑台上一样，像是被我宣布死刑。
班主任没话说，就叫我坐下，然后面无表情的讲着他课，其实，他今天要讲内容，我刚才已经全部讲了，因为我融合其他教材的关系，讲出来效果要比她好一百倍，而且更加实用，一听就能运用到题目中去。
所以同学们对班主任接下来的课表现兴趣缺乏，一个个听得晕晕欲睡，有得干脆趴在桌子上睡起觉来。这一次，班主任肯定是恨死我了，巴不得让我滚出教室。
好不容易终于熬到下课，班主任就赶紧收拾东西快步离开了，再待下去，他的脸就要丢光了。班主任一走，同学们便围着我，个个让我教他们，还说我刚才讲的课非常生动有趣，很有做老师的天赋，只要我继续努力，一定会超越班主任的。
我摇了摇头，说让我教你们学习可以，但我不想做老师，更不想做像班主任那样的老师，以后谁在我面前提起老师这个两字，我就跟谁急。
同学们不但没有怕我，还觉得我这个人很有性格，愿意跟我一起讨论学习。我也很乐意把自己懂的知识交给他们。
以前，我在学校没设么人缘，也不懂得去交朋友，可经过我今天一闹，很多同学都主动认识我，纷纷表示要和我成为朋友。
太多人了，让我有一点接受不了。
不过，我还是很乐意把学到的东西跟他们分享的。我跟他说，以后有不懂都可以问我。同学们都说好，还说我是他们眼中的天才，讲得我非常不好意思。
下午的时候，教室里面又恢复安静。我正在自习，有一个身影站在我面前，我抬头一看，差点吓了一跳，原来是李铮铮，有一段时间没见过她，她整个人变得很憔悴，好像瞬间老了几十岁一样。
我问她有什么事