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女老师觉得有礼不打上门客，何况人家主动问候自己，便说：“才来！找校长？校长在中间窑洞。我有个事出去一下。”
“噢！”李军点了一下头。
县第一重点小学已经有了教学楼，窑洞上修建的教室也崭新如初，下面的窑洞没有被压得成了危房，校长就在中间窑洞里办公。第一重点小学校院规正，真正的一个正方形校院，和他们的学校一样，就是校院显得太小，特别是进城农民的子弟进城读书以后，就更显得突出。
不用再打问，李军直接走进校长办公室。
“啊呀，宜校长！”李军走近宜宏发，伸出双手。
宜宏发抬起头，见是李军，他们在教育局已经多次开会相遇，虽然表面很客气，心里却交着劲，点对着对方。在李军来第二重点小学之前，第一重点小学年年成绩名列全县第一。宜宏发已经耳有所闻，李军把第二重点小学搞得红红火火，校院面貌一新，教学秩序大有变化，大有迎头赶上的趋势，心里还是惴惴不安。
宜宏发站起来，双手握起李军的手，说：“啊呀，无事不登三宝殿，贵客来此一定有什么大事？”
李军说：“也没有什么大事，随便走走。啊呀，令人羡慕哪！有教学楼，全部教室标准化，校院封闭，外来干扰小，多好管理呀！”
宜宏发说：“快了，迟饭是好饭，修教学楼是肯定的。”
李军说：“就是修下教学楼，校院内的居民户仍然不能够迁走，校院不能封闭，管理还是吃力。”
宜宏发说：“那个怕教育局也不能够解决，要解决必须县上出面，征地迁走，否则的话根本没有办法。”
李军点了点头，唉了一声，说：“咱们只能干着急，望眼欲穿。今天来有一事，就是统考互相监考和改卷的问题，我看教育局采取的是互相残杀的战术，对于小学来说，完全没有必要。咱们统一一下原则和做法，就是监考的时候，试卷有问题，请善意解释，不要不理，改卷能给分的就给分，不要太苛刻。”
宜宏发说：“我完全同意你的建议，其实小学没有必要统考，小学嘛，本校掌握了基本情况就行了，没有必要那样兴师动众的。”
李军说：“那就按咱们商定的办。”
第十八章 两校对比（）
李军出得宜宏发办公室，走了两步，稍停了一会儿，认真端详了一阵县城第一重点小学的教学楼和校院，校院紧凑，环境安静，好一个玲珑小巧的学校。
刚走到校门口，那个摔他耳光的女老师从街上办事回来。真是有缘千里来相会，无缘见面不相识，女老师仍然尴尬，脸色极不自然。李军看着曾经倾慕不已，下手准备猎艳的对象，风光依然如初，多了几份成熟和老练，像熟到的红苹果，既香又绵和，比以前更有诱惑力。
“事情办停当了？”李军仍然主动打招呼。
“嗯。”女老师没有再说什么，就进了大门。
李军心里很不是个滋味，但他没有任何办法。想当初在乡下学校，在自己的手下，被拒绝之后，他以为女人矜持害羞，没有收敛，进一步动手动脚，没想到飞来一只玉手，狠狠地落在脸上，立刻火辣辣地麻木起来。他没有再纠缠下去，心里火辣辣地燃起火来，自己要施的报复手段，只有权力之内的管、卡、刁，既没有权力开除，也没有权力调在更远的乡下。
这个女老师的一击耳光并没有让他清醒，也没有让他有所收敛，只是有小小的改变，在对方实在不愿意的情况下，再不能动手动脚。这样的女人，在他的风流史当中只有百分之一二的比例，大部分女人感愿或乐意接受这样的男人，所以他的成功率让他觉得值，其乐无穷。
这个女老师毅然决然地给了李军一个耳光，打回了李军的非分之想，接下来李军管、卡、刁，接连不断，她也不好争辩。李军借题发挥，看似很正确，铁面无私，她和他心知肚明，他快乐，她难受。
女老师的父亲是教育界元老，她也不好向父亲叙说真相，女老师的男人是公安局干警，也不好说明原由，只说进城方便，照顾家照顾孩子。在下一个学期时这位女老师进了城，离开了李军管理的那个乡下学校。
李军很是心酸，并没有征服这个女人，相反让这个女人先于自己进了城，而且是县城第一重点小学。
现在让李军心里自在的是，他也进了城，而且是县城第二重点小学校长，有朝一日还要到第一重点小学当校长，你就等着吧！
第一重点小学和第二重点小学只有一墙之隔，中间有一条大路，李军五分钟就回到自己管理的学校。进了校门，张会武提着进的货也进了校门，李军记起张会武正是张梅武的二哥。
张会武把进的货摆进窗口的小货筐里，没话找话说：“街上警察很多，好像说来了省上的大人物。”
李军没有说什么，心思却还在那个女老师张梅武身上。这一学期快要结束了，下一学期再说。这让他很纠结，保留小卖部，他心里对张梅武恨之入骨，不但拒绝了他，还给他一个响亮的耳光，使他十分难堪，那尴尬的一幕已经悄然地在老师们间传播着；不保留小卖部，张会武在自己跟前殷勤有加，每个月还主动给自己一千块，不保留哪来这一千块。这是一笔不小数目的钱！
刚进办公室，副校长杨花亭走进来，手拿一份教育局的红头文件，她简要地说了一下文件内容。她说：“咱们学校上报谁哩？”
李军接过文件，认真看了一遍，说：“先叫各年级以年级为单位进行评比，然后再汇总，校委会研究确定。”
杨花亭已是多届老臣，送走好几届校长，又迎来好几届校长，一个校长一个执政理念，几十年了，她这个副校长不倒，永远是副校长，再有几年就退休了。她自知自己没有决定权，几十年了，尊崇和服从校长的决定。
李军放下教育局的红头文件，感慨地说：“我们和第一重点小学一墙之隔，但硬件设施天壤之别，人家没有外界干扰，关起门就是独立天下。咱们呢？不关校门上下就是一条通路，社会上的人来上厕所，出出进进，人来人往。”
杨花亭说：“这个问题学校年年反映，每届领导都反映这个问题，教育局解决不了，县上也解决不了，就这么凑合着过，一晃几十年了。”
李军心里很不服气，一来就想解决，碰了几鼻子灰，感慨事情难办。觉得硬件不能有差别，不在一个起跑线上，总觉得心里不平衡。他说：“唉，要办也不难，就看领导重视不重视。”
杨花亭说：“重视就有钱，不重视就没钱，一切事在人为。”
李军说：“人家的窑洞上能修建教室，下面的窑洞仍然能用，咱们的窑洞上面修了教室，下面的窑洞就成了危房，不能用，成了支撑的仓库，多大的损失！”
杨花亭说：“唉，修的时候没有把窑洞上面的土清理干净，就修建，结果压得窑洞裂缝了，在窑洞里面箍了几道墙，才稳固住。”
李军问说：“没有追究领导责任？”
杨花亭说：“没有，领导害怕了，找局里领导说情，局里是不了了之。”
李军说：“多可惜，上面多了六间教室，下面毁了十二孔窑洞，得不偿失，只是多了无所谓的仓库，毫无作用。”
杨花亭说：“宜宏发倒是个精明人，同样都是窑洞上修建教室，他却把住了关键环节，没有出事故。”
李军从和宜宏发交谈中，发现宜宏发不但精明，还善于深而不露，让人捉摸不定他的深意，和这样的人比拼，深感不易，难度很大。他想了一下，说：“你感到咱们学校和第一重点小学的差距在哪里？”
杨花亭说：“啊呀，不好说，多少年了就和人家有差距，一看就知道，人家有教学楼，咱们没有，咱们干扰大，人家封闭。关键还是领导没有魄力，拿不住老师，老师人心涣散。”
李军点点头，像心中有数似的。
第十九章 刘艳的婚姻（）
统考时间日渐临近，第一重点小学校长宜宏发感到了压力，多少年来第一重点小学的成绩年年名列前矛，已是久经不倒的红旗。这一学期，第二重点小学调来了号称全国优秀教师的李军，从一墙之隔的那边不断传来，李军如何如何大刀阔斧地实干，校院粉刷一新，校院的外墙上雄心勃勃的标语：力争上游，夺取思想、教育双丰收。鲜艳夺目，发聋振聩，好大的口气！宜宏发估计这一学期已经挂了多年的标兵旗帜还不会易人，下一年度就说不准。
宜宏发从一墙之隔那边传过来的信息看，觉得李军的管理之法并不可取，时间一长，弊端就显露无疑。现在是三把火的猛势，烧得人难以招架，当人找到破绽和习惯了的时候，他就走上末路了。但那个势头得防着点。
李军那个监考温和点，试题学生有疑问可以善意解释，改卷时也不要卡的太严，像有打埋伏的嫌疑，让别人改松点，他们改严，岂不自己吃亏！宜宏发看出李军的诡计，嘴上应和，心里却自有主张。
第一重点小学上课复习一如既往，学校井然有序，老师们兢兢业业，一丝不苟，这一点，宜宏发非常放心，也非常满意。工作要老师们做，要诚心相待，肝胆相照，不能有半点相欺相骗的行为。
为了给老师们鼓劲，宜宏发决定中午给老师们改善伙食，提高伙食档次，不限数量，放开吃，吃饱吃好。
人心都是肉长得，老师们自觉增加时间，加班加点，努力工作。很快第一重点小学的做法和待遇的事就传到第二重点小学，老师们议论归议论，有几个老师有意在副校长杨花亭和刘艳跟前议论此事。杨花亭怕新任校长以为自己有什么图谋，煽动老师向学校要待遇，没有向李军反映老师们的议论。
刘艳