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！
“你怎么看这幅画面。”我对校长说道。
“这幅画面太渗人了吧，这个人到底是谁啊，怎么这个人靠吃人为生啊！咦？这幅画面少了一些东西，你发现了没有？”校长说道。
“什么东西”我疑惑的问道。
“你难道没有发现这幅画面里面没有黑毛怪吗？这个人不是把黑毛怪当成宠物来养的吗？为什么现在不见他的宠物了？”校长说道。
我猛地一个机灵，是啊，怎么这幅画面不见黑毛怪了，这是怎么回事？我又仔细看了看眼前的这幅画面，上面的那个人在享受的啃着那颗血琳琳的人头，那颗人头已经被他啃得没有几块肉了，之所以说那个是人头，是因为它的形状很像人头，到底是什么头我并不能准确的判断。
“你说，这个人在啃什么头？”我对校长说道。
“这还用说啊，肯定是人头！”校长对我说道。
“你为什么说这是人头呢？你从哪里看出来是人头？”我对校长质疑道。
“这个，这个我也说不清楚，你是说这个不是人头？”校长支支吾吾显然是没办法回答我刚才问的问题。
“是的，我们都被这假象迷惑了，你看他刚才在啃食着人的手，所以错认为这个被啃得分不清楚到底是什么动物头的东西是人头！”我对校长说道。
“那你说这是什么头？你为什么这么说？”校长疑惑的问道。
“因为这幅画面上少了一样东西，黑毛怪，我猜测这个头颅不是别人的，正是黑毛怪！”我对校长说道，“当然，我也不能肯定，这只不过是一个猜测，毕竟那颗头颅已经被他啃得分不清楚到底是什么头了！我们只不过是看到了一团血糊糊的圆形在他的手里，你能确信那是人头？”
校长摇了摇头说道：“你说的也有道理，我们继续向下面看看吧，看会就知道那是什么头了！”校长说道。
我点了一下头，用手电去照下一幅画，也许答案就在下一幅画！
“你小子，特码的真聪明，快看这一副画，真特码的被你说中了，那个人吃的不是人头，而是黑毛怪的头！”校长对我说道。
听他这么一说我赶紧把目光看向了下一幅画，一看之下我倒抽了一口凉气！
那幅画面上，到处都是没有头的黑毛怪，这群黑毛怪仿佛被集体屠杀了，它们的头颅都消失了，如果不看上一副图的话，肯定不知道这些黑毛怪的头到哪里去了，这里的画果然是连接的，看来我猜的没错，这应该是一副记录这一个人一生的画！
“特码的，这个人，到底要干吗，没事吃黑毛怪玩？这要是放在现在是要被判处死刑的啊，吃黑毛怪就相当于是吃国家一级保护动物啊，这要是让国家知道，非要了他的命啊！”校长对我说道。
“都什么时候了还开玩笑，特码的这个人整个就一个野人，你看看他什么衣服也不穿，而且头发凌乱的就像是鲁滨逊，害的我们也没办法判断他出生在那个朝代，要是知道他生活在哪个朝代的话，说不定可以找到对于他的记载。”我对校长说道。
“你现在确定这幅画记录了他的一生？校长对我说道。
我心说这你让我怎么确定，我要是能确定我就是福尔摩斯了，就道：“我也不能确定，只是猜测，继续看吧，只有把这墙壁上的图画全部看完，我们才能知道这幅画是怎么一回事！”
校长点了一下头，对我说：“走，看画去。”说完就和我一起踏上了观看墙壁上画面的路。
后来看到的画面一个比一个诡异，我也就不一一细说了，如果全部说下来的话，可以说几万字，也就不再细说，在此略过了！
也不知道我们两个人走了多久，我竟然看到了一副和刚才的那些画面明显不同的画面，那幅画之所以特殊，是因为我见过！
那幅画就是我看到的一群黑毛怪在啃食着那个人的画面，我激动得用手指了指那幅画对校长说道：“你看，我没骗你吧，这群黑毛怪把这个人吃了，你还不相信！说我看错了，你再看看这幅画，看我说对了没。”
没想到校长并没有理会我，而是默默的向前面走了过去。就好像，行尸走肉！
我吓了一跳，难道校长傻了？被这副古代连环画吓傻了？特码的这承受能力也太差了吧。真是有待提高啊！
“校长，你干嘛呢？”我跑过去拍了他一下说道：“你不会是被这古代连环画吓傻了吧！你倒是看看我刚才指的那幅画，看看我骗你了没，我说了没骗你，你还不相信！”
“先不说这个，你来看看这里。”校长说着用手电照了一下他面前的那面墙壁，一看之下惊出一身冷汗！
看来我猜的没错，这些画，是记载一个人一生的画！
第一百零三章壁中人（）
在那副画的旁边，竟然竖立着一个石碑！
我用手电照了照那块石碑，上面的字体经过岁月的消磨已经模糊不清，所以分不清楚到底是什么朝代的，但是仔细看过之后可以看出来几个古汉字，我也不知道那是什么年代的汉子，但是可以大概猜出来它的意思：“危长老的一生”。大概只能看清楚这几个字，其他的都因为时间的原因，很难分辨！
看到这上面模模糊糊的那几个字以后我的心一下揪了起来，特码的危长老不就是危氏的人吗？看来这些画面是用来记录他的一生的，从这个危长老的一生记录画来看，危氏太令人恐怖了！
他们不是人，他们是魔鬼！是一群疯狂的魔鬼！
“看来这些画面的确是记录了一个人的一生，如果我没有猜错的话，那个人应该是危氏的人，我大概猜出来石碑上的那几个字是危长老的一生，我想我猜的应该没错。”我对校长说出了自己的见解。
校长听后颤颤抖抖的说道：“你说的，没错，那几个字就是危长老的一生，特码的没想到危氏的人这么可怕，这个危长老的所作所为未免太恐怖了吧，还有他的结局！更令我感到寒毛直竖！”
“如果我猜的没错，危氏的人和黑毛怪刚开始是好朋友，但是后来危氏的人背叛了它们，所以它们才咬死了这个长老，你应该记得有一幅画面是危长老在啃食着黑毛怪的脑袋吧！”我对校长说道。
校长点了一下头：“是啊，你说的也有几分道理，我也感到奇怪，为什么那里布满了无头的黑毛怪，而那个人的手里却拿着一颗血淋淋的分不清楚到底是什么头的头颅！现在看来我们当时猜测的已经八九不离十了，那应该就是黑毛怪的头颅，那个人不知道什么原因，背叛了黑毛怪，生吃了它们的头，所以遭到了黑毛怪的报复！”
我听后感到有几分道理，但是有一点我还是不理解，为什么中间有一副图画着那个人在吃人手呢？而且还是黑毛怪给他找的食物，难道危氏的人都是以人为食的？而起还是黑毛怪帮他们找到？
这就有些奇怪了，如果真的是这样的话，那他为什么要杀掉黑毛怪呢？有了这种兽类帮自己找人来当食物多方便，如果自己去找的话，应该会被当时的官府给通缉吧！
想到这里我就感到这些危氏的人不会办事，黑毛怪这种资源竟然不知道利用，可想而知他们的脑子有多笨，同时又为黑毛怪感到惋惜，特码的忠心耿耿的为危氏付出了这么多，最后竟然落了个这下场！
“你说的话有几分道理，我们不妨再往后看看，既然是危长老的一生，应该会有全面的记载，我们可能是从中间开始看的，看的只是危长老一生中很小的一部分，我们不妨再仔细看看，也许能从这些画里面找到答案！”我对校长说道。
校长点了一下头：“可以啊，正有此意，不过我怎么觉得我们兜了一圈又兜回来了？”
其实这一点我也想到了，我也感到转了一圈又转到原点了，但是此时此刻我要对他说实话，那就是蛊惑军心，俗话说：“军心一乱，打仗必败”，所以我并没有对校长说出实话！
我用尽量平静的语气对他说道：“怎么可能啊，你是不是走迷了，我刚才明明没有见过这幅画，现在它既然出现在了这里，就说明我们没有在原地兜圈子，你别多心，我们再走走看，说不定我们离出口已经很近了。”
校长“嗯”了一声第一个走在了前面。
我也不知道他是真相信我说的话了还是在敷衍我，反正看样子他的心情是平静下来了，我心说特码的你心情是平静下来了，这可把我坑了，我刚才说的话不知道外人听不听得出来是在胡扯，反正我自己知道我是在扯淡！
我们继续向前面走去，接下来的画面又是那墙壁上的铁门，我用手电照着墙壁上的铁门，陷入了沉思，这些门，究竟代表着什么意思呢？
这些门前面的那幅画面，是那个人被黑毛怪撕成了碎片，然后就到了这些门，这个联系究竟意味着什么呢？这些门和那个人的死亡有什么联系呢？
我猛然想到了什么，一边用手电继续照墙壁上的画一边向前面跑去，特码的如果我的猜想是真的，那这个危氏就太疯狂了！既然用自己的生命做这个实验！
忽然一幅画面映入了我的眼帘，我的脚步也随着停了下来，特码的果然是这样！这个危氏长老，太特码的疯狂了！
校长气喘吁吁的跑过来对我喊道：“你小子在搞什么鬼！跑这么快干嘛呢？是不是自己发现出口了想自己逃跑？”
“我没心情和你开玩笑，你看看这幅画面。”说着我用手指了指眼前的这幅画，然后扭头看了看校长。
校长一个手擦着汗一个手拿着手电对我说道：“看什么看啊，这幅画又是什么画，不就是个吃人吃黑毛怪吗？我现在最关心的是我们什么时候可以出去！”
“你不妨看看再说。”我对他重复道。
“好，看就看。”说这校�