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“嗯。”
奥多姆头也没回，就那么轻轻点了点。
“林，你知道吗？除了篮球，我一无所有。”
“不，拉玛尔，你现在还有我。”
奥多姆转过头来看了看林辉，看得很认真，像是在确定了什么事。
林辉主动伸出右手，想要给奥多姆像是兄弟一样的鼓励。但是，奥多姆却是没看到，他直接转过头去了。林辉自相情愿、自作多情了。他讪讪一笑，把伸出的手变成了摸鼻子，好不尴尬。
“呵呵。”
奥多姆静静的，不知道在想什么，林辉也是没有了一点要搭讪的意思了。
刚刚那一幕却是被有心的安迪…卡特兹看在了眼里，“队内不和”，他连主题都想好了。
比赛还在继续。
没有了奥多姆的存在，主队的进攻基本都会交给麦克丹尼尔来终结。而奥克朗理查兹高中重点防守的就是麦克丹尼尔。这么一来，主队奥尔特？佩顿大学预科高中就陷入了麻烦中了。麦克丹尼尔一接球就被就近两人包夹，而他很显然对此准备不足。一对一的话，他有信心可以打一打，但是一打二的话，太难为他了。
“德米特斯，传球，”
“这里！”
侧翼的韦德和乔都在喊着要球，但是麦克丹尼尔被双手举着的两人逼迫得根本出不了手，还被挤得脚下大乱。
哔哔哔！！！
克劳福德响哨了，他的双手很是夸张地转着圈。
“走步！”
麦克丹尼尔懊恼地摇了摇头，还对着前队友们赞了一句。
“伙计们，不错啊，进步真大。”
“嗤~”前队友都是理都不理麦克丹尼尔，好戏还在后头呢。
轮到奥克朗理查兹高中，他们的阵地战就是在外线导球，传啊传的，突然在高位出现双人挡拆，给四十五度角的队友挡住了对方联防的两人，机会出现了，直接就是一个远投三分。
唰！球进了！20…6
“哦，奥克朗理查兹高中的破联防的办法就是双人掩护的远投啊，一招很不错啊，而且小伙子的篮子投得非常精准。这下子，主队麻烦咯。刚换下主力，场上的局面就变了。进攻不力，防守有漏，这下子该怎么办呢？难道要让奥多姆回来吗？要真是这样的话，那奥克朗理查兹高中就真的是很棒了。”
马夫…阿尔伯特解说得很是中肯，谁也不偏袒，或者说，他会稍稍偏袒落后的一方。这是人之常情，跟裁判界的活化石迪克…巴维塔一样（脑壳快要销蚀的那位老头），总会不由自主地把节奏带向公平。马夫是改变不了比赛结果，但是迪克…巴维塔却是经常以一己之力，让双方实力差距很大的比赛变得温柔，让双方实力很接近的比赛变得更加激烈。
主队再次进攻，韦德刚控球过半场，他运球是走的边线，这几给了对方包夹的好机会。韦德被逼迫在中线的死角，完全看不到队友。无奈之下跳起传球，皮球飞向了不远处的麦克丹尼尔，然而，这一球却是被对方识破了。
抢断，快攻！20…8
客队再次扳回一球。
斯玛特看到了场上那些小子被一群乌合之众打得束手束脚的，刚刚的得意劲儿一下子就全都消失不见了。他本来想换奥多姆上去的，可是，刚刚他自己主动换下的，这么快就换回去，很显然是丢面子。他还是放弃了换上主力的想法，他决定自己布置一下防守和进攻。虽然队伍现在的人员齐备，教练团队也是人很多，可是，半个月的时间，这群学渣显然学得不够快。面对今天这样的破联防的进攻，他们是有练过的。可是，很显然，这区那小伙子根本没学到。至于进攻，确实是今天这样没有双核任意一人在场的阵容练得少。但是也不至于这样被防守的进攻都组织不起来的。
哔哔哔！
斯玛特赶紧叫了一个暂停。招呼小伙子们过来，在教练画板上简单地画了画平时训练时候的战术。几个人呆呆地看着那线条和箭头，斯玛特很是详细地讲解着，怎么进攻，怎么防守。他看到大家都这么认真，以为他们都听进去了呢。他讲得更是卖力了，唰唰唰的，画了一套防守战术，擦掉，再画一套进攻战术。
林辉跟奥多姆也是很感兴趣地凑上来看了看，好多根箭头。林辉乍一看也是思绪混乱，一团浆糊。边上站着的奥多姆好像也是看得很认真，斯玛特一边讲解，他跟其他人一样都是点着头。林辉也是对奥多姆佩服不已。
“拉玛尔，看懂了啊，给我讲讲，那个是什么战术啊？”
奥多姆轻轻一笑，似乎是因为林辉这个学霸找他问问题而感到有点自豪的意思。
“哦，那个战术啊，很简单，就是安排托马斯提前跑位，在对方关门前，挤出去堵住那个外线投手。”
“那这样一来不是底线空了吗？”
“对啊，所以，后面教练就加了这个2号线，坐镇禁区的阿米尔移动出来补防漏掉的人啊。”
“那篮下，”
“那就是后来的3号线了，麦克丹尼尔补防篮下。”
“那”
“这就是4号线，韦德补防过去。”
“这不就是轮转起来的联防嘛，有点难哦，好像训练的时候都没怎么成功过呢。不过，奥多姆你还真是篮球天才啊，那战术板都看得懂，牛逼！”
“哈哈。”
林辉是真听佩服奥多姆的，这货虽然是学渣，但是篮球战术却是理解的非常透彻。平时训练的时候，这货也是教练安排什么战术，他都能很好地完成。当然林辉也不差，只是奥多姆似乎要好一点。至于其他人就是差远了。没练个几十遍，根本就出不了效果。
很快，暂停时间就到了，斯玛特也就将将讲完了进攻战术的安排。林辉发现那五个上场的一个个一脸茫然的，就像是高考的时候考试题目太难，出了考场的时候一脸生无可恋的样子。
林辉拍了拍韦德，“看懂了吗？”
韦德甩了甩婴儿肥的胖脸，“没有，一点都没有。”
再问问麦克丹尼尔，“懂了吗？”
麦克丹尼尔倒是强装镇定，“懂的，懂的，我这一次一定好好表现。”
“你真的确定你看懂了？”
“额，看懂了大部分吧。”
“你小子子真是的，没看懂就没看懂，有什么好不好意思的？”
“呵呵，确实是没看懂。不过，我会努力的。”
就这样，那几个小子全都上场了，然后，他们的表现更糟了。
防守的时候，一开始托马斯么没掌握好时机，被关门挡住了。而托马斯好不容易扑出去了，阿米尔也补防到位了，可是韦德和麦克丹尼尔还杵在原地。定海神针一样，动不了步子。对方的远投不行，但是篮下的上篮还是能进的。分数慢慢上涨着。防守战术失败。
进攻端，他们也是采用了对方的战术，想要依样画葫芦。可是人家直接放你远投，就是死守篮下。主队这些人，每一个远投准的。进攻战术失败！就又换回原来的麦克丹尼尔单打，一单打就被包夹，一被包夹，麦克丹尼尔就失误。这就没法看了。
斯玛特马上又叫了暂停，又画了一边战术。
“听懂了吗？”
众人点点头，有摇摇头，斯玛特也是无语了。面子问题，他不想换奥多姆上去，就只能硬撑着了。他觉得这些人真的是太没用了，这么简单的战术都打不出来。
比赛继续，双方在场上看似有来有回，很是激烈。可是，进球效率都很低，让人昏昏欲睡。主队靠老乔蒙进了一个三分，其他球不是失误就是打铁。客队的进攻有章法多了，谁都能参与进攻，谁都努力防守，他们就像是一股绳一样，力气都往一处使。虽然客队的中远投命中率不高，但是他们有突进篮下的空位机会，让他们抢了不少分。
上半场比赛结束，比分来到23…17，分差就只剩下6分了。
第69章 拆分讲解（）
“哦，原来这就是高中生的比赛啊。我已经好久没看到高中生的比赛了，谢谢两队的孩子们献上了一场激烈的比赛。
当然啦，令人遗憾的就是，主队奥尔特？佩顿大学预科高中的两位明星球员，一个受伤要休养，一个却是被冷藏保护在替补席。没有了主力的主队就像是没了头的苍蝇一样，防守进攻都不行。虽然教练斯玛特做了很多的努力，可是，效果一点都没有。很显然这支新组建其阿里不到一个月的队伍缺乏磨合与调教，这是球员的问题，当然也是教练的问题，是整个球队的问题。没有解决这些问题的话，他们的锦标赛之路将会非常艰难。
反观客队的奥克朗理查兹高中，他们虽然整体实力不够，但是他们非常的团结。这应该是球员们和教练团队共同努力的成果。虽然对抗有球星的球队他们打得非常吃力，但是对于实力相近的对手，他们还是能很大程度发挥出战术作用的。要是他们努力提高自己的远投能力，我相信他们未来会走得更远一些。”
马夫指出了两队的不足，也是表达了自己的切身感受。至于他们怎么办，那就是他们的事了。
比赛精彩度不够，那就啦啦队的表演来凑。啦啦队的表演又开始了。
霍普多拉克还是一样的笑颜如花，一样的艳压群芳。在她的眼里比赛输赢完全不重要，重要的是比赛受不受关注，是不是有机会上电视，是不是有机会出名？这些都是她最关心的。前天那次的表演就让她出现在了一些报纸上，也是有不少人认识了她。但是，她觉得还不够，还需要更多，更多！她看了一眼替补席上挤在一起的那俩黑白双星，轻轻一笑。
篮球场上，拉拉队员们使出浑身解数，引动着现场观众的热情。
替补席上，球员围着教练斯玛特，又开始听着斯玛特的教导了。斯玛特拿着个画板，一边画一边很是耐心地给队员们讲解着战