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管理零用钱
从儿子9岁开始，我每月14日发给他300块钱零用钱，同时规定零用钱不能预支，钱的用途包括：购买零食、课外书、杂志、游戏机、光盘，请小朋友吃饭、送小朋友礼物等。儿子拥有300块钱的完整的支配权，但每笔支出都必须记账。儿子有个记账本，上面记着每次花钱的日期、用途和金额。在每个月发钱的时候，我都要检查他上个月的账目，看看花了多少，都花到什么地方了，还剩多少。我从不拖欠儿子的零用钱，每月都按时发放。儿子都认真地记好每一笔账，差不多每个月都有节余。理财是一种习惯，记账是一种好习惯，计划消费也是一种好习惯，儿子从小养成这些好习惯，长大以后就不用我操心了。
用压岁钱投资
儿子从出生起，每年都有几千元的压岁钱。2008年（儿子9岁）春节后，我在银行给儿子开了一张“一卡通”，把几万元压岁钱存入卡内。我跟儿子约定：以后每年的压岁钱都存入这张卡；压岁钱只能用于投资，不能用于消费；在儿子年满18岁前，我是账户投资管理人，儿子年满18岁后，由儿子自己管理账户；投资收益和亏损都由儿子承担；我在替儿子投资股票、基金、债券之前，要征得儿子的同意。我和太太计划将账户内的资金余额用于支付儿子的大学学费和生活费。我想经过近10年的投资管理，在获得合理投资收益的同时，儿子也能跟我学到很多投资方面的知识。
投资股票
我计划从儿子上初中开始，也就是他12岁时，给他一些钱，让他开始投资股票，这样在他年满22岁大学毕业的时候，就有10年的股龄了，应该是个比较成熟的投资人了。因为任何一个股票投资人，从不成熟到相对成熟，都要至少经过10年的历练，没有人能够例外。
理财教育一定要从娃娃抓起，因为从小养成的理财习惯是会陪伴孩子一生的。衷心希望每一个孩子毕生幸福。
第二章 储蓄和债券 储蓄：最基础的理财手段
储蓄是最基础的理财手段，也是最广泛使用的理财工具。储蓄的最大优点在于它的安全性，因为存在银行的钱是不会亏本的，银行永远是钱最好的“住所”。
（一）储蓄的种类
活期储蓄
活期储蓄是指无固定存期、可以随时存取、存取金额不受限制的储蓄方式。活期储蓄起存金额为人民币1元，港币、美元、日元和欧元起存金额为不低于1美元的等值外币。银行发给客户一个存折或借记卡，客户凭存折或借记卡随时存取。
随着银行卡的广泛使用，越来越多的人把钱存到自己的借记卡中，借记卡是先存款后消费（或取现金）、具有存取款功能但没有透支功能的银行卡。存入借记卡中的资金可以享受活期存款利率。各家银行都实现了内部“一卡通”，即可以对借记卡里的活期存款进行同城通存通兑和异地通存通兑。
整存整取定期储蓄
整存整取定期储蓄是由客户选择存款期限、一次性存入本金、到期时一次性支取本息的储蓄。整存整取的利率较高，利率高低和存期长短成正比。存期上有多种选择：人民币的存期分别为3个月、6个月、1年、2年、3年和5年；外币的存期分别为1个月、3个月、6个月、1年和2年。到期时凭存单支取本息。客户还可以在办理整存整取定期储蓄时约定到期自动转存。客户如提前支取，银行将按照活期存款利率支付利息。
零存整取定期储蓄
零存整取定期储蓄是一种事先约定金额、逐月按照约定金额存入、到期支取全部本息的定期储蓄。存款金额由客户自定，每月以固定金额存入，若中途漏存，应在次月补齐，未补齐则视同违约。
教育储蓄是一种特殊的零存整取定期储蓄。凡在校就读的中小学生，为应对未来上大学等非义务教育的开支需要，都可参加教育储蓄。办理教育储蓄时可凭学生本人的户口本或身份证开户，最低起存金额为50元，每一账户本金合计最高限额为20000元。期限分1年、3年和5年。到期后客户提供接受非义务教育的证明，即可享受同期整存整取定期储蓄的利率。
定活两便储蓄
定活两便储蓄是一种事先不约定存期、一次性存入本金、一次性支取本息的储蓄。
整存零取定期储蓄
整存零取定期储蓄是一种事先约定存期、一次性存入本金、然后分期平均支取本金、到期支取利息的定期储蓄。
存本取息定期储蓄
存本取息定期储蓄是一次存入本金、分次支取利息、到期支取本金的定期储蓄。
通知存款
通知存款是一种不约定存期、支取时需要提前通知银行、约定支取日期和金额便可支取的存款。通知存款不论实际存期多长，按照客户提前通知的期限长短划分为1天通知存款和7天通知存款两个品种。1天通知存款必须提前1天通知银行约定支取金额，7天通知存款必须提前7天通知银行约定支取金额。通知存款的起存金额为5万元人民币，利率高于活期存款利率。
（二）储蓄的技巧
12张存单储蓄法
你可以将每个月的结余资金都定时按照1年定期存入银行，这样1年下来，你就有12张1年期的存单，到期日分别相差1个月。一旦你有急用，就可以支取到期期限最近的存单，让其他存单继续“躺”在银行里吃“定期”的利息。这样利息要比活期储蓄利息高得多了。现在有了储蓄卡，一张卡就全部搞定了。
阶梯储蓄法
如果你有5万元，想进行长期储蓄，但又担心有急用，你可以这样做：用1万元开设1张1年期存单，用1万元开设1张2年期存单，用1万元开设1张3年期存单，用1万元开设1张4年期存单（3年加1年），用1万元开设1张5年期存单。1年后，用到期的1万元开设1张5年期的存单，以后每年如此，这样4年后你手中的存单全部为5年期的，每张存单到期年限相差1年。这样做既可以保持储蓄的流动性，又可以获得5年期储蓄的高利息（银行存款最长期限是5年），是一种中长期投资的好方法。
分散储蓄法
如果你手中有3万元，计划在1年中使用，但每次用钱的时间和金额不能确定，你可以这样做：把3万元分成4张5000元的存单和1张1万元的存单，存期均为1年。你还可以选择这样的方法：1万元存3个月的定期，1万元存6个月的定期，1万元存1年的定期。
另外，在选择储蓄期限时，要关注银行存款利率的变化，在利率上升时期，选择短期储蓄；在利率下降时期，选择中长期储蓄。
第二章 储蓄和债券 债券：固定的收益（1）
（一）债券的基本要素
债券是发行人依照法定程序发行，并约定在一定期限内还本付息的有价证券。债券反映的是债权债务关系。由于债券的利息通常事前确定，因此债券通常被称为固定收益证券。
债券的基本要素有4个：票面价值、债券价格、偿还期限和票面利率。
票面价值
债券的票面价值简称面值，是指发行债券时所设定的票面金额。我国发行的债券一般是每张面值为100元人民币。
债券价格
债券价格包括发行价格和买卖价格。
债券的发行价格可能不等于债券的票面金额。当债券的发行价格高于票面金额时，称为溢价发行；当债券的发行价格低于票面金额时，称为折价发行；当发行价格和票面金额相等时，称为平价发行。
偿还期限
债券的偿还期限是个时间段，起点是债券的发行日期，终点是债券上标明的偿还日期。偿还日期也称为到期日，在到期日，债券的发行人偿还所有本息，债券的债权债务关系终止。有些债券，如可赎回债券或可返售债券，其发行者或持有者在债券发行后可以改变债券的偿还期限。对于债券投资者来说，最重要的是从债券购买日起至债券到期日为止的期限长度，即债券的剩余期限。
票面利率
债券的票面利率是指债券每年支付的利息与债券面值的比例。投资人获得的利息等于债券面值乘以票面利率。
（二）债券的分类
可以从不同的角度对债券进行分类，目前主要有以下几种：
1按照发行主体分类
（1）政府债券。政府债券的发行主体是政府。政府债券又可以进一步划分为国债、地方政府债券和政府机构债券。
国债是由财政部代表中央政府发行的债券，以国家信用作为偿还的保证。因此，国债在所有债券中信用等级最高，但票面利率最低，国债利息免征个人所得税。国债分为凭证式国债和记账式国债。
凭证式国债要用现金购买，以“凭证式国债收款凭证”（或以电子记账的方式）记录债权，到期凭“凭证”一次兑付本息。凭证式国债可记名、挂失，可以提前兑付，但不能上市流通，自购买之日起计息。凭证式国债是一种储蓄债券，发行对象主要是个人投资者，其票面利率非常接近于同期限银行定期存款利率。
记账式国债以电脑记账方式记录债权，通过无纸化方式发行和交易。记账式国债可以记名、挂失，可以上市流通。记账式国债主要面向机构投资者发行，其利率由国债承销团成员投标确定。
地方政府债券的发行主体是地方政府和地方政府所属的机构。地方政府债券可分为一般责任债券和收益债券。
一般责任债券是由地方政府发行、以地方政府的信用和税收作为保证的债券。
收益债券发行的目的是为了给地方政府所属企业或某个特定项目融资。债券发行者以经营该项目本身的收益来偿还债务，而不是以地方政府