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娜笠刈⑷肫渥橹氖О鼙砻鳎胗酉乱桓鍪兰偷奶粽剑颐切枳叩穆坊辜ぁ４送猓侣晨硕源葱碌乃捣ㄊ峭耆返模担捍葱率且恢帧靶蘖丁保靶蘖叮╠iscipline）”一词源于拉丁文“disciplina”，它是表达“学习”这一语意的古老词汇之一。许多人很有天赋，但真正的学习需要的是修炼，一种通过我们的努力、实践、激情、耐心、以及毅力激发出我们的潜能的过程。
这是一个困难的过程，但是还是有希望成功的。创新的规律在许多人类的知识领域中都取得了成功的，尤其是艺术和科学领域。有趣的是，这种成功都是在有共同目标团体内，由不同的个体共同实现的。比如，人类艺术史上大多数创新是由受到共同目标所驱策的团体所创造的，象印象派的诞生、或现代舞、或爵士乐。同样，科学在其巅峰时期，也是一种协同合作的产物；即使当这些“合作者”都是一些个性鲜明的个体，彼此之间处于相互竞争的状态，他们之间的竞争也是处于一个大的协调环境下的；同样在商业中，真正的创新常常是比它表面看上去更加需要合作。正如麻省理工学院的埃里克·冯·海佩尔（Eric von Hippel） 研究表明，大多数产品中的最好的创新点子来自于客户。问题在于大多数公司并没有去挖掘这一创新思路的源泉。
我的猜想是：要掌握创新的规律需要组织之间的协同努力，相互学习。我们必须学习去做艺术家们在黄金年代做过的事，做科学家在科学盛世所做的事。要处理某些新的事物，人们必然要经历一段长时间的不适应。面对这种变化所带来的威胁和不确定性，最好共同而不是单枪匹马地去克服。
几年前，在一次我们早期的组织学习协会（麻省理工学院组织学习中心）会议上，一位经理走到我跟前说：“我完全明白您讲的关于所有的组织需要相互学习的意思，这就象是经理们的嗜酒者互诚协会。”我笑了，但我认为他说到了点子上。我们都沉迷于维护性管理，以避免失败，做那些我们习以为常的事情，我们总是忍不住这样做。因此，我们需要另外的人来提醒我们打破这种习惯。
来源：《启示》
物超所值的选择，你够精明吗？ 188