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熟练的参谋业务，参与制定了圣米耶尔进攻作战，默兹——阿尔贡调动部队
的计划和美军在欧洲西线作战的其他计划，显示出他卓越的指挥才能。
后来，马歇尔又被陆军参谋长潘兴将军选去当了六年随从参谋。１９
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２４年，他到美国驻中国天津的第１５步兵团任代理团长，团长到任后，他
改任执行官。１９２７年，他回到美国，任陆军军事学院教官，不久，又调
任本宁堡步兵学校副校长。在第一次世界大战结束后的１８年间，马歇尔虽
然表现突出，却没有很快地飞黄腾达，直到１９３６年才晋升为准将。此后
不久，马歇尔接到了出任第５步兵旅旅长的命令。该旅驻扎在华盛顿州的温
哥华。
他在这里任职三年，以治军严格，但对部下平易近人，听取汇报善于
抓住要点，但又不遗漏细节，做事井井有条，下达指示简捷明了，而深受部
属的拥戴。１９３８年２月，马歇尔被召回华盛顿，担任陆军助理参谋长，
这标志着他带兵职务的结束，开始步入美军高层领导集团。
８个月后，马歇尔被提升为陆军副参谋长，１９３９年４月又越过比
他资历更深的数十位将军，被罗斯福总统破格擢升为美国陆军参谋长，并跳
过少将和中将，晋升为四星上将。
这一任命，使朝野惊奇，议论不绝。罗斯福力排众议，并于１９３９
年９月１日即纳粹入侵波兰的当天，安排马歇尔的就职典礼，表明马歇尔是
非常之时的非常之才。
从１９３９年到１９５１年，前后１２年的时间里，他曾担任过美国
陆军参谋长兼任陆军航空队参谋长，联合参谋部成员、驻中国大使，国务卿
和国防部长等职，马歇尔对美国在第二次世界大战中的战略以及战后成略的
形成和贯彻执行，有着重大影响。
马歇尔上任后的第一件事：就是整顿军官队伍。他接连破格提升了４
０００多名年轻军官。后来驰名于世的艾森豪威尔、布莱德雷、巴顿、克拉
克等，都是由马歇尔，一手提拔到关键性岗位上来的。后来他们都成了在第
二次世界大战中独挡一面，战功卓著的指挥官。同时，他还采取坚决步骤清
除陆军中不合格的军官。马歇尔最瞧不起那些为个人名利，四处钻营，谋求
升迁的人。曾有一个人去拜访马歇尔，本来马歇尔已为他安排了一个不错的
职位，但此人一进门，就大讲自己应被提拔的种种理由，马歇尔勃然大怒，
对此人的任命自然也告吹了。
马歇尔这位年轻的参谋长对总统罗斯福、陆军部长史汀生和国会成员
们都很敬重，但在原则问题上又从不让步。马歇尔深得罗斯福总统的信任，
对军事战略负有重要责任，有关此类问题，可以直接向总统报告。即使有时
与总统的意见不同，他也非常直率地表达自己的见解，他在任参谋长期间，
曾多次与国会成员有不同意见，他每次都不轻易让步，经过争辩，大多数是
以马歇尔的“胜利”而告终。他直率、诚实的态度赢得了国会议员们的信任。
马歇尔欣赏能够并愿意做出决定的人，他把自己的很多工作交给他们
去做。他常说，他可以给一千个人安排具体工作，但其中绝大部分人不能放
在负责岗位上，因为他们都必须让他做出每一个决定。他坚持主张，他的主
要助手应在其职责范围内，按照自己得出的结论去思考和行动。１９４０年
的某一天，马歇尔对陆军参谋长助理布莱德雷和他的助手们说：“先生们，
我对你们很失望，至今为止，你们对我做出的决定没有一个不同意的。”布
莱德雷回答道：“将军，那是因为还没有不同意的理由，当我们不同意你的
决定时，阁下，我们会告诉你的。”马歇尔严厉指责那些对上级报喜不报忧
的军官，极端厌恶唯唯诺诺的人，他经常告诫下属，不要因为顶头上司在场
而产生顾虑，要大胆地发表自己的看法。
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马歇尔在第二次世界大战中的最大贡献，是提出了对反法西斯阵线有
利，特别是对英、美两国有利的战略思想，即“首先打败德国”的战略。这
一战略，是马歇尔于１９４０年写给总统的一份报告中提出来的，后来在阿
卡迪亚会议上得到了美、英两国政府的承认，成为美、英两国进行第二次世
界大战的共同战略。因为在马歇尔看来，德国比日本的军事力量更强大，而
且德国已经控制了西欧并威胁着大西洋和拉美，英国已经同德国交战，美国
向欧洲战场提供援助，既符合美国利益，也可能会更容易、更快些。这就充
分显示了马歇尔的战略头脑，在作战指导方面，马歇尔几乎筹划指挥了第二
次世界大战中美军在欧洲、太平洋两个战场的所有行动，成为罗斯福和杜鲁
门两位总统的主要军事顾问。
开始，他把主要注意力放在太平洋战场。珍珠港事件之前两个星期，
他就预告，美、日外交关系恶化，来自日本的战争威胁已经明确，但他没有
对驻夏威夷陆军司令肖特中将为应付突然事变而采取的措施做进一步的研究
和指示。珍珠港事件之后，他为此受到了人们的批评。事件发生后，他曾对
恢复美军士气作出了很大的努力。
美国对德宣战后，在美军如何行动问题上，马歇尔一直主张横渡英吉
利海峡与德国直接交战。他认为，这一行动可以迅速地在欧洲开辟第二战场，
使俄国不至于被德国击败，而能继续参加战争。英国人则主张搞边缘战略，
强调进攻轴心国的“软腹部”——地中海，反对与德国人正面对抗。马歇尔
为使英国赞同自己的主张，首先促成美英两国首脑在华盛顿会晤，达成基本
一致。此后当作战方案在英军参谋总部出现分歧时，他又飞抵伦敦，与英方
进行了毫不让步的辩论，直到１９４３年１１月，英方同意为止。
第二次世界大战期间，不仅美国总统罗斯福倚重马歇尔，英国首相丘
吉尔，苏联最高统帅斯大林等也都认为他是一个军事天才。在德黑兰会议上，
斯大林建议任命马歇尔担任欧洲联军总司令，并两次要罗斯福作出决定；丘
吉尔在与罗斯福的一次通信中，表示同意把英军交给马歇尔指挥；艾森豪威
尔在担任欧洲总司令之前，也一直认为这个位置是属于马歇尔的。１９４４
年，马歇尔获得相当于其他国家元帅的五星上将军衔。
第二次世界大战结束不久，马歇尔便被杜鲁门总统派往中国，担任驻
华特使，参与国共谈判。１９４７—１９４９年，他出任美国国务卿。１９
５０年任国防部长，同年退休，在其国防部长任内，美国发动了朝鲜战争。
他曾参与制定杜鲁门主义，推行美国援助欧洲经济复兴的马歇尔计划。他还
是“冷战”政策的积极执行者，是建立北大西洋公约组织的发起人之一。
爱冒险的麦克阿瑟
１９４５年８月１５日，日本宣布无条件投降。９月２日晨，日本代
表团登上美国密苏里号战列舰，签署投降书。代表同盟国在受降仪式上签字
的是身穿开领衬衫，斜戴镶金边军帽的美国五星上将道格拉斯·麦克阿瑟。
１８８０年１月２６日，麦克阿瑟出生在美国阿肯色州小石城军营里
的一个军人世家。
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他的父亲阿瑟·麦克阿瑟，１７岁时就进入军界，中间曾一度复员，
学习法律，后来再次从戎，最后晋升为中将，曾任驻菲律宾的军事总督。母
亲玛丽·平克尼·哈迪出身于一个富有的家庭，结婚时刚从一所中等专科学
校毕业，比丈夫小８岁。她颇有一种贵族小姐的派头，又总是教导自己的儿
子成为“伟人”。父母的经历和性格，对麦克阿瑟的职业选择产生了深远的
影响。他从小追求的目标就是做一个军人，当一名将军。１８９８年，麦克
阿瑟以优异的成绩考入西点军校，实现了他孩提时代的第一个梦想。
他出身于军人世家，入学时已有相当丰富的军事知识，在学员中无人
可比。１９０３年６月１１日，麦克阿瑟以９８．１４分的总平均积分毕业
于西点军校。据说这是西点军校２５年来的毕业学员中分数最高的。在西点
军校的四年中，他有三年成绩名列全班第一、二年级时被任命为学员下士，
三年级时被任命学员中士，四年级时获得学员中的最高军衔——第一上尉。
按照西点军校的传统，高才生可以自由选择兵种。他选择了在战场上
为各兵种服务的工兵。毕业后，他曾在菲律宾服役一年，回国后不久，又和
父亲一起被指派为日俄战争的观察员，１９０６—１９０７年曾任西奥多·罗
斯福总统的随从副官。此后直到１９１２年，麦克阿瑟曾到过远东的许多国
家和地区，大开了眼界，增长了见识。
１９１２年，他被调到华盛顿陆军总部的参谋长办公处服务，受到参
谋长伦纳德·伍德少将的赏识，不久便被任命为参谋部的成员。这一任命使
他与首都的大人物有了更多的接触和交往。第一次世界大战爆发后，麦克阿
瑟担任了陆军部的军事新闻检查官，取得了出色的成绩。
１９１７年５月，美国对德国宣战，他被任命为第４２师（彩虹师）
参谋长，同部队一起开赴法国前线，编入潘兴率