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王守仁对自己苦心经营的这套理论非常欣赏，于是，他一面在龙场山洞著书
立说，一面开始筹建龙冈书院，准备招收弟子，宣传与推广自己的理论。后来，
这套理论被称为“心学”。
/* 234 */ 第四部分认错，羞羞答答
在王守仁拼命鼓吹“心学”的时候，有一位与王守仁同时代的唯物主义哲学
家针锋相对地反对心学。他就是罗钦顺，多次与王守仁直接进行辩论。
王守仁宣扬：“天地万物是心演化而来的，随着心的变化而变化。”罗钦顺
反驳说：“假若说天地万物的变化是由于我心的变化，把滋生万物都归在我的心，
这是不懂得天地与心的区别呵！”
早在1514年，王守仁和罗钦顺俩人都在南京，彼此朝夕相见，少不了争论。
1519年，罗钦顺读了王守仁的《传习录》，不同意王守仁的观点。1520年，王守
仁从南昌去赣州途中，路过江西泰和，又与罗钦顺发生一场激烈的争论。直到王
守仁1529年死前，这场争辩还在继续。
这次在泰和见面，王守仁将《大学》古本与《朱子晚年定论》两书送给罗钦
顺。罗钦顺读了这两本书，便立即写信给王守仁，展开辩论。在信中，罗钦顺从
自然观、认识论等方面提出与王守仁不同的看法，认为物就是物，人也是物的一
种；万物都是阴阳两种对立的势力———“乾坤”的产物。同时，他还指出了王
守仁颠倒朱熹著作年代的错误。
王守仁接信后，匆匆发舟离开泰和。在船上，他给罗钦顺写了一封回信，不
得不承认在编辑《朱子晚年定论》时对作品年代早晚没有做考究的功夫，羞羞答
答地认了错，但他马上又拉回面子，为自己的错误辩解，还说：“虽不必尽出晚
年，固多出于晚年者矣！”在其他一系列问题上，王守仁仍然坚持自己的主观唯
心主义观点。
/* 235 */ 第四部分“我要复仇”
陈亮（1143—1194年）南宋政治家、哲学家、词人，才气超群。他一生主张
富国强兵，反对忍辱卖国，在国家危亡之秋，力主抗金，并在此基础上形成他的
功利之学。
他的曾祖父死于抗金。为了复仇，他研究历史、兵法，考究了汉唐以来用兵
的成败得失，写下了《酌古论》，要以这作为抗金的借鉴，“慨然有经略四方之
志”。郡守周葵读了《酌古论》后，对陈亮十分赏识，另眼相看，把他作为上客，
并鼓励说：“日后你必然会成为国家的人才啊！”
等到周葵任监察御史时，每次商讨问题，一定派人去拜请陈亮。陈亮因此有
机会结交当时一些英雄豪杰。周葵还授给陈亮《中庸》和《大学》两本书，说：
“你精读它，就可以通晓生命之说了。”从此，陈亮决心尽力于国家。
隆兴初年，宋王朝决定同金人妥协，签订和约。主和派都赞成，认为这样可
以得到“休养生息”。只有陈亮坚决反对。因而他向宋孝宗上书，写下了《中兴
五论》，明确抗金的主张，要经营荆襄作为抗金根据地，以控制中原并提出“节
浮费，斥虚文、严政条、惩奸吏”等政治措施，以图国家中兴。可是，朝廷对此
却置之不理。他环视钱墉这个帝王所在的地方，喟然慨叹道：“看来此京城要被
水淹灌啦！因为它的地下与西湖水相通啊！”
淳熙五年，宋孝宗已经在位17年，陈亮又上书给孝宗，分析了当时的局势，
要求扭转对金人妥协求和的局面，提出收复失地的计划，指责秦桧“忍耻事仇，
饰太平于一隅以为欺，其罪可胜诛哉！”孝宗看了陈亮的奏章，震动很大，准备
在朝堂公布以激励群臣，便用北宋隐士种放召入京，授左司谏的事迹，召他上殿，
准备提拔和任用他。可是，左右大臣没有人知道陈亮是谁，只有曾觌知道。曾觌
将要接见陈亮。陈亮以此为耻，越墙而逃。曾觌因陈亮不往见，心里很不高兴。
大臣们都讨厌陈亮的直言不讳，就一起诋毁他。因此，都堂（尚书省总办公处）
奉命去陈亮住处审察一番。宰相拿着圣旨来临，问陈亮想说什么，陈亮说：“还
有什么可说？无非又被贬斥！”结果正合宰相之意。
后来陈亮因多次被捕入狱，心中更加愤愤不平。他被释放归家后，更加立志
读书，学识也十分广博。陈亮曾说过：“下功夫研究义理的精微，辨析古今的异
同。”他以“推倒一世之智勇，开拓万古之心胸”的大无畏气概，反对朱熹的道
学。
高宗死时，金人派遣使者前来吊丧，书简言辞傲慢。陈亮亲自到金陵京口考
察了地形，再上书给孝宗皇帝。他分析了当时的实际情况，指出古今“书册不足
凭”，激励孝宗恢复中原。上书后，陈亮反被封建统治者诬为“狂怪”，但陈亮
的抗战思想始终如一。他晚年赋诗道：“复仇自是平生志，勿谓儒臣鬓发苍。”
表达了他饱满的爱国主义热情。
/* 236 */ 第四部分先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
这句话出自北宋著名儒者范仲淹所作的《岳阳楼记》。该文记载巴陵太守在
洞庭湖畔修建了岳阳楼（在今湖南岳阳市），是观看洞庭湖景色的好去处。作者
由此想到，那些到楼上观看湖光山色的人们一定会有许多感想。当天气晴朗，景
色美好时，他们会兴致勃勃，得意洋洋；假如天气恶劣，景色凄凉，可能又会感
伤万千，哀叹命运的不公。在作者看来，这些人的喜怒哀乐，都不过由于个人的
命运、山水的景色而引起的，因而是不足称道的。
作者说，他曾经研究了古代仁人的心，发现和上面这些人是不一样的。他们
居于朝廷重要的位置时，会为人民的生活而忧心；当他们受到处罚，甚至是错误
处罚，离开朝廷，处于边远地区的时候，会为国家的安危、君主的命运而忧心。
这样的人，做官时忧愁，不做官时也忧愁，那么，他们还有没有快乐的时候呢？
作者说，有的，他们在天下人将有忧愁之前，就在为天下的命运忧愁；在天下人
都享受到欢乐之后，才去分享天下的欢乐。作者表示，自己所向往的，就是这样
的人。这就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
范仲淹的思想，后来又被简要概括为“忧国忧民”。其实这是儒学的一贯传
统；它要求一个儒者把维护国家、君主的安全当做自己义不容辞的责任，不考虑
自己的得失甚至生死。
/* 237 */ 第四部分神童、盲童的不同命运
北宋学者王安石在他的文章《伤仲永》中描述了一个神童不学而变平庸的故
事：
北宋时期，江西金溪这个地方出了个神童叫方仲永。方仲永出生于世代种地
的农民家庭，父母都不识字，家里也没有什么与读书、写文章相关的东西。但方
仲永天赋极好，很小的时候就喜欢读书写字，5 岁时就用父亲从邻居那里借来的
纸和笔写了一首诗，诗的内容是关于孝敬父母、和睦宗族的，整个村子里的人都
被他的天才惊呆了；秀才们看了这首诗，也禁不住啧啧称奇。打这以后，方仲永
作诗一发不可收拾，只要别人说出题目来，他立刻能够写出合辙压韵的诗来，并
且文采也不错。出了这样一个会写诗的神童，当地的人都很好奇，大家经常给方
仲永的父亲送去钱财，请小神童当场写诗。可是，方仲永的父亲把他当作摇钱树，
带着他成天表演写诗，不让他接受教育。所以，到了十二三岁的时候，方仲永还
能写诗，但已经不是什么稀奇的事情了。等到方仲永长大成人，已经完全混同于
常人，没有任何才气可言了。一个超常的天才就这样默默无闻地消失了。神童为
什么变平庸，一句话，后天不学习而已。
王安石记述这个故事之后十分感慨，在他看来，我们人类天赋的智力水平虽
然有差别，但却仅仅是一个起点，一个人最终是聪明还是愚蠢，主要还是由后天
的学习来决定。像方仲永这样的天才的出现是极其偶然、少见的，可是，就是这
样的天才，由于不注重后天的学习，也变成了一个庸人。由此看来，如果我们普
通人不好好学习，在后天的生活实践中激发出自己潜在的能力，那就更可悲了！
/* 238 */ 第四部分专心思想的圣人
王安石的性格很特殊。他勤奋好学，勤于思考。终日目不停转，视物如射，
意行直前，热心济世，却不够圆滑，无法和任何人相处。他不修边幅，因而远近
闻名。苏洵在一篇文章中说他“衣臣虏之衣，食犬彘之食”，说他“囚首麦面而
谈诗书”。不知道王安石是否喜欢这样的“盛名”，不过我们不难相信，一个专
心思想的人往往忽略自己的外表。
据说他从来不换外袍。有一次，几个朋友陪他上庙里的澡堂。他洗澡的时候，
朋友们偷偷留下一件干净的袍子，看他会不会发现衣服换过了。王安石穿着袍子
走出浴室，完全没有发觉朋友的举动。反正他穿上了一件袍子就行了。
还有一次，朋友们对王安石的夫人说，她丈夫喜欢吃兔肉丝。他夫人大吃一
惊，说：“他从来不注意饭菜，怎么会突然喜欢吃兔肉丝呢？你们是怎么知道的？”
朋友说：“因为饭桌上的一盘兔肉丝全被他吃光了，而别的菜他连动也不去动。”
夫人问：“那盘肉放在哪儿？”朋友说：“就在他面前。”夫人明白了，对朋友
说：“我告诉你们，你们明天把别的菜放在他面前，看看有什么结果。”
第二天，朋友们把菜换了位置，兔肉丝离他远远的，然后看他吃。王安石开
始夹面前的菜，根本不知道桌上有兔肉。
王安石担任扬州太守的幕僚时，通宵用功读书。当时韩琦任太守，后来升至
宰相。王安石常开夜车，在椅子上打盹。韩琦看到他这个样