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以后当会计时（未买车时），比他写的更仔细一些，我在原始凭证上也是写搬运费，但在记帐凭证上会写上：搬运教育局材料、财政局收据、办公用品、档案文件等等等等，这样会看着会更舒服一些吧！一直到我买车后，照样有朋友会送给我一些“打车的发票”给我报销，我把它们分摊平均报销，看着就不会那么显眼了。
我和会计来到我们学校的共建单位，光看名字，就能把人吓住，不是一般地吓人，真可算得上是一方的霸主了（会计也这样形容它）。和门卫打声招呼，我们进到楼内，这个单位也有财务部门，会计先去了财务的办公室，和他们热情地聊了一会儿，然后介绍了一下，说以后，如果他没时间，就由我负责联系共建单位。他们对我非常客气，在那呆了一会儿，我们又去了共建领导的办公室，这几位领导感觉很内敛，很有风度地把我们让到办公室交谈了一阵之后，我们又回到刚才的财务部门，这时，大家都不再说笑了，开始谈正事，会计说：“你们打来电话说要办入学的名单写好了吗？我拿回去后，让我们校长找教导主任办就行了，这次是多少学生？”
那位共建单位财务部门的领导这时拿出一个信封，说就是这些，又麻烦你们学校了，不好意思啊！”
会计看了看，点点头，说：“这些没问题，共建单位吗，就应该互相帮助嘛！还那么客气干什么？我们都是老熟人了，还玩深沉呢！”
这句话一说完，整个办公室里的人都笑了，气氛好像都变了，不像以前那样死板沉闷了，非常轻松的（看来幽默确实是一名工作人员所必须掌握的艺术）。
这时，那位财务部的领导说：“晚上我们共建单位搞个活动，去玩玩，到渤海饭店怎么样？你们校领导和我们单位领导都去，谁也别缺席，否则下次见了罚喝一瓶茅台！两次不到场罚双倍！”会计笑着说：“好！谁敢不到场罚一箱茅台，拿回家慢慢喝，那我肯定不去，回寻我就把那一箱茅台全给卖了。”大家又是一阵哈哈大笑，气氛好极了。
【楼主】 因为，关于共建单位那段被删，也可能是没发上去，导致文章连接不上，所以我重新连接起来。
接触过很多上级某些领导，特别是财政局和教育局的领导，都喜欢用“打麻将”来“赢钱”的方法，而我对赌博不感兴趣，只是偶然会把那当作小时候的玩具去玩玩而已，不会像逛街一样浪费很多时间的。但是，陪一些主管部门打麻将却成了不可推卸的任务。这些领导打麻将选的地点都是非常隐秘的别墅里。
说到打麻将，我还是现学现卖，在”娱网棋牌”上打，知道了什么是糊，但也只知道一种糊法：饼条万，二八不作掌，碰、吃之后，就差不多是糊了。不过，我这种不会的打法，正好符合了我的本意，本来打麻将就是一种变相的送钱，如果我赢，那岂不成了领导给我钱了？本末倒置了！这类的领导都很谨慎的，打麻将四个人，其中有一位是输家（就是送钱人），其他三位都是要赢钱的一方，目的就是为了更安全，如果送钱的一方将来把他们咬出来，那打麻将就开始起保护作用了。是打麻将输的谁又能怎么样呢？而且还有别人目睹，余地非常大的！
帐内的工作根本没有多少，一个月只忙一次而已，其他时间都是忙着帐外。至于杂七杂八的小事，就是总务主任去干了。而每学年结束前的这段时间，也就是每年的５月份左右，就是我忙的时间了，很多朋友们通过我给别人的孩子办转学、或者是入学找调好班级、安排好老师等等。这些事如果要钱的话，真能会弄到很多钱的。
我记得一次在陪某位领导打麻将时，他接了一个电话，内容就是：一个家长为了给自己的孩子换到好的班级，就给某区基础教育科一个科员送了２０００元钱，但这个科员收了钱后，一直没给办，这个家长也不是白给的，马上叫了一个有背景的朋友一起去办公室找这个科员谈话，当时，这个科员就软得像个烂柿子一样，马上求饶，然后给学校打电话办好了。没想到，事后，这个科的其他科员就打电话给这个领导打了个小报告，奏了他一本．
当时，这个都成业界笑话了！真是活该啊！收钱还不办事，这不是找事吗？当时，我就知道了原来给一个学生调换个班级的价格就是２０００元钱，这还不是转学呢！那我以前都给别人办了Ｎ多调换班级的事，这个人情可真是不小呢．
【楼主】 以后，我也学会了向求我办转学、调换班级家长收取好处费，但价格比找别人要便宜许多，因为这事也许对别人难，但对于我，也就是一句话就可以解决了。这些年来，我的工资卡一直没花，平均一年存一个定期，因为，帐外的钱我都花不完，房子好几套、车也有了两辆了！也没有再需要花大钱的地方了。帐内那点钱虽然和帐外相比实在是太少了！现在都懒得从帐内弄钱了，不向以前，每个月都要从关系单位那多开几张发票，用转帐支票（以前是现金，更方便）支付，然后对方单位再把现金转给我。
但，人对钱的欲望是永远无法满足的，数钱的感觉也是最令人难忘的！一次，在学校为所有教师、微机室买新电脑时，又顺势捞了一小笔。
现在的学校硬件设施教育教学配套用具等，都是由区教育局计财科专管固定资产的人亲自统计后，再配给，不允许自己学校用预算资金购买（当然，财政也不可能拔款的）。但是以前不是这样的，有的是家长支教赠送的，有的是学校找家长、托关系半买半送的。
电脑这里确实有学问，正品和水货、不同牌子的内存、硬盘等等，价格相差很大。这就有利可图，首先是在配置单上注明的各部件全是当时主流的配置，但其实装在电脑内部的都是价格最低廉的水货、杂牌货，然后再提高一下电脑的价格，这样仅一台电脑的回扣就很高了，微机室和教师的电脑需要量加起来，绝对是一个不小的数字。当年，这笔生意做下来，回扣相当于我十年的工资（当时的工资很低，现在工资已经大涨了）。
当时，这批电脑买回来后，用着也可以，没出什么问题，因为售后服务不错，上门服务．而且，教师根本不懂电脑配置什么的，让她们看也看不出来。就包括电脑教师也是一样，都是从后门进来的，一个比一个外行！打个盗版游戏还看不懂英文介绍。所以，令人惊奇的是电脑出问题基本都是教师不会用导致的，看来，教师也就只佩用个杂牌配置的电脑！幸好没买主流真品配置，要不还真是浪费！而微机室就更没什么问题了，电脑教师不会修电脑，就会给学生讲个word、excell、photo什么的，学生不爱学，教师混课时，如果真给微机室配好电脑，真是浪费财政经费了！
现在，这些电脑全都报废了！但也不是一点儿用没有，记得大概五年多前，普九检查，这些报废电脑被当成了摆设，作为硬件还排上了用场。当检查团检查时，看着微机室的这些电脑，很是点头高兴，表扬一番后，就在学校领导的陪同下，乘车前往酒店吃饭了。
而电脑短期内报废这个原因，可以赖在教师或学生身上，因为她们真的不会使用，特别是老教师，平时根本连碰都不碰，怕被赖上；而年轻教师，也只会用它上上网，听听音乐，在“娱网棋牌”上打打麻将和扑克而已。
【楼主】 总之，只要在学校当了会计，就会发现日常工作中有非常多的漏洞可钻，来钱的渠道也非常多。工资十年都没动了，就放在工资卡里，存多了就存个一年或两年定期。平常自己出去吃饭，或者逛街买漂亮的名牌衣服、鞋子、包包的钱甚至都不用动帐外款，打几个电话给常来往的关系单位，让他们准备好发票和现金，自己开好转帐支票，盖上财务大小印，开车去这些关系单位，一手送支票一手拿钱，就可以套现消费。
根据教育局计财科和财政局的规定：会计掌管财务大印，就是学校在开户银行备案的预留单位名称印鉴；出纳掌管财务小印，即在学校开户银行备案的预留法人印鉴、转帐支票和现金支票。但很多学校都是由会计掌管财务大小印；出纳只掌管转帐支票和现金支票。
采用用转帐支票进行“现金套现”时，出纳开启转帐支票，所以出纳员也肯定会知道（有用途栏），但这里就有两种方法：一种是把出纳早已拉下水；一种是，就算出纳知道也没关系，因为这些都是常和学校有经济来往的关系单位，可以将结算款推迟到自己认为合适的时候，想什么时候结算就什么时候开支票（价格可以定高些，就可以开虚高的转帐支票了）。这样出纳就算是心里明白，也没有证据。当然，会计出纳必须团结，只要一个单位会计出纳不团结，就会出危险！这是财务部门的大忌！
平时也很少和老公在家吃晚饭，晚上几乎都是和老公去富丽华这样的五星级酒店吃自助餐，吃了很多酒店，还是觉得酒席其实吃的太累，只有应酬时不得已去吃。而自己吃饭，还是要去五星级酒店吃自助餐，品种多，想吃什么吃什么，也不会浪费食物，而且最重要的就是放松。而且富丽华这样的五星级酒店的自助餐，品种很多，挑选食物的过程，就像是逛街选衣服似的，有逛街的感觉。
帐外款的来源很广，渠道也多，学校有多处房产可以对外用于商业出租，现然房市很火，租金也相应地很高，每年学校都可以收取近30万的房租，这些钱一般要拿出大部分发给教师，因为房租的事情，教师也知道的，已经不是秘密了，所以，干脆公开和教师明说了，这样也可以堵住教师的嘴，而且还会感谢我们。
房租我当会计时，就属于我的工作内容了，�