友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!阅读过程发现任何错误请告诉我们,谢谢!! 报告错误
荣耀电子书 返回本书目录 我的书架 我的书签 TXT全本下载 进入书吧 加入书签

语文语法-第章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



 后一个语素表示行为、动作支配的对象。
 补充式(动补式):
     由后一个语素补充前一个语素,组合成词。前一个语素表示行为和动作,
 后一个语素补充它,表示结果或趋向。
 附加式:
     以一个或两个语素为主体,加上一个表示某种附加意义的语素组合成词。
 重叠式:
     由两个相同的语素组合成词。它不同于叠音词(单纯词),不重叠时可以单用。
;_03词义分类
1:
 *按词义的多少分
 单义词:
     只表示一个意义的词。主要有三类:常见的事物名称;亲属称谓;科学术语。
 如:妯娌,激光
 多义词
     多义词分为基本义、引申义和比喻义。
 基本义:
     多义词的几个意义中最常用的一种意义,其它意义都是由此发展出来的。
 如:这口井很深。“深”表示从上到下的距离大
 引申义:
     由基本义推演、发展而来的意义。如:这堂课老师讲得很深。“深”表示深奥、难度大
 比喻义:
     由基本义通过打比方产生并已稳定的词义。如两家的关系很深。“深”表示
 关系密切。
2:
 *按词义的比较分
 同义词:
     意义相同或相近的词。可分两类:等义词(意义完全相同,
 运用时一般可以替换)、近义词(意义相近且有细微差别,一般不可互相替换)。
 如:星期日—礼拜天(等义词),希望—期望(近义词)
 反义词:
     意义相反或相对而词性相同的两个词。可分为两类:绝对反义词
 (词义绝对相反);相对反义词(词义相对的相反)。如:绝对反义词,公—私;
 相对反义词,高—矮。
3:
 *按词义的感受情色彩分
 褒义词:
     带有赞许、肯定或喜悦感情色彩的词。随着社会发展,褒义词也会发生变化,
 如(夫子——原褒今贬)。
 贬义词:
     表示贬斥的、否定的、含有坏意义的词。贬义词在特定语言环境中
 也可带上褒义。如(:“既异想天开,又实事求是,
 这是科学工作者特有的风格”。——贬词褒用)。
 中性词:
     不带褒贬感情色彩的词。它介于褒义词和贬义词之间。
 如:成果(褒);结果(中);后果(贬)。
实词
_1:
 *名词
     表示人或事物名称的词。名词可以作主语、宾语、定语;表示处所或时间的
 名词还可以作状语;名词作谓语的时候一般要求用判断词“是”;
 指人的名词,在一定条件下可以用“们”表示多数;
 名词计数的时候要求在数词后边用上一定量词;名词不能跟副词组合。
     名词分为普通名词、专有名词、时间词和方位词。
     ⑴普通名词,如:学生、钢笔、教育、思想等。
     2)专有名词,如:北京、鲁迅、长江、激光等。
     3)时间词,如:明天、早晨、去年、夏季等。
     4)方位词,如:东、西、上、下、前、后等。
_2:
 *动词
     表示人或事物动作发展变化的词。动词在句中主要充当谓语,
 大多数动词能带宾语;动词前能加副词,但除了表示心理活动的动词和能愿
 动词外,一般不能在前加程度副词;后边一般可带“着、了、过”等表示时态;
 动词可以按照“AA式”或“ABAB式”重叠,重叠后表示动作的短暂,有反复、
 尝试的意思(如“听听”、“参观参观”)
     动词分为以下类型:
     ⑴行为、动作,如:走、说、打、保卫、支持等。
     2)发展、变化,如:增加、缩小、提高、降低等。
     3)心理活动,如:想、爱、恨、忘记、希望等。
     4)使令,如:使、叫、让、请、要求、禁止等。
     5)可能、意愿,如:会、肯、应该、能够、愿意等。
     6)趋向,如:来、去、起来、下去、过来等。
     7)判断,如:是。
     8)存在、消失,如:有、丢、出现、存在等。
_3:
 *形容词
     表示人或事物形状、性质或者动作、行为、发展变化的状态的词。
 形容词在句中主要充当谓语和定语,也可作状语和补语;
 很多形容词能受程度副词的修饰,一般也能受否定副词“不”的修饰;
 形容词不能带宾语,如带了宾语应视为动词(如“纯洁队伍”);
 有的可以重叠 ,一般有AA式、AABB式或A里AB式。一般分为事物形状、
 事物的性质、事物的状态。
_4:
 *数词
     表示事物数量和次序的词。常与量词组合起来使用,称为数量词;
 数词或数量词在句中可以充当主语、宾语、定语、状语和补语;
 数目的增加可以用倍数或分数表示,数目的减少只用分数表示。
     数词分为:表示确数和表示概数及表示序数。
     ⑴表示确数的又分为:
 基数,如一、二、十、百、万、半等;
 分数,如二分之一、三成等;
 倍数,如五倍、十倍等。
     2)表示概数:
 如十来(岁)、百把(斤)、五十(开外)、许多(鱼)等。
     3)表示序数:
 如第一、初五、头一次等。
_5:
 *量词
     表示事物或动作的数量单位的词。一般不能单独使用,常和数词组合使用;
 也可以同指示代词结合使用;单音节量词一般可以重叠使用。
     量词一般分为:
 计算人或事物单位的称物量词,如,挑、捆、头;计算行为动作单位的称动量词,如,次、趟、遍。
 
_6:
 *代词
     用来代替名词、动词、形容词及其它实词的词。代词没有固定的语法功能,
 它代替的词属哪个词类就具有该词类的语法功能;代词一般不受别的词语修饰,
 也不能重叠使用。
     代词包括指示代词、疑问代词和人称代词。
     ⑴人称代词:
 代替人或事物名称的代词。又分为第一人称,包括单数和复数,如:我,我们;
 第二人称(单数和复数)如:你,你们;第三人称(单数和复数)如:他,他们。
     ⑵指示代词:
 用来指称、区别人或事物的代词。又分为近指(如,这、这里等)、
 远指(如,那、那里等)、泛指(如,看这、看那)。
     ⑶疑问代词:
 用来表示疑问的代词。如,问人:谁、哪个;问物:什么;问处所:哪;
 问时间:几时、多久;问性质、状态等:怎么、怎么样。
虚词
_1:
 *副词
     用来表示动作或性质、状态的时间、范围、程度、肯定、否定、语气、
 情态等的词。一般只和动词、形容词组合,而不能和名词组合;
 副词在句中一般只作状语,而不作主语、谓语、宾语和定语;
 有的副词可以作补语;多数副词不能单独回答问题;部分副词具有关联作用。
     分为表示时间(如,正、在、曾经、将要等)、表示范围(如,都、总、统统、
 唯独等)、表示程度(如,很、最、大、非常等)、表示肯定
 (如,必、一定等)、表示否定(如,不、未、别等)、表示情态
 (如,刚好、果然、幸亏等)、表示语气(如,偏、岂、究竟等)。
_2:
 *介词
     用在名词、代词或短语前,合起来表示起止、方向、处所、时间、
 对象、目的等的词。一般只同名词、代词及短语组合后成为介宾短语,
 在句中充当定语、状语和补语介词不能独立成句也不能单独充当句子成分。
     介词可以分为:
 表示时间(如,从、在)、表示处所、方向(如,自、向)、表示对象(如,对、同)、
 表示目的、原因(如,为、因)、表示比较(如,比、和)、
 表示方式、方法(如,按、凭)、表示排除(如,除了)、表示被动(如,被)。
_3:
 *连词
     用来连接词、短语句子,以表示某种逻辑关系的词。
 表明所连接的成分之间的语法关系和逻辑关系;连词只有连接作用,
 没有修饰作用;连词可单独使用,有的要成对使用。
     连词可以分为:
 连接词(如,和、以及等)、连接短语(如,并、而且等)、连接句子(如,或者等)。
_4:
 *助词
     附着在别的词、短语或句子后面,起辅助作用,表附加意义的词。助词的独立性最差,
 附着性强,总是做词、短语和句子的附属成分。
     助词可以分为:
 结构助词(如,的、地、得、等)、动态助词(如,着、了、过等)、
 语气助词(如,吧、呢、罢了等)。
_5:
 *叹词
     表示感叹或者呼唤、应答的词。一般不与别的词发生组合关系,
 在句中常作独立成分;有时单独一个叹词成为一个独词句。
     叹词可以分为:
 表示感叹(如,啊、哦等)、表示呼应(如,喂、嗯等)、
 表各种感情(如,哈、哼等)。
_6:
 *拟声词
     摹拟声音的词。可以同别的词组成各种短语;在句中可当独立成分,
 或独立成句,还可充当定语、状语和补语。摹拟各种声音,如:砰、哗、轰隆等。
语法
_01:
 *短语
     短语可分为以下几种:     
     ⑴联合短语;
 由两个或两个以上的名词、动词、形容词、数量词或代词并列地联合在一起
 构成(一次两次、我和他)。
     联合短语可分为:
 名词+名词(如,音乐舞蹈)、
 动词+动词(如,打球跑步)、形容词+形容词(如,艰苦朴素)。
     ⑵偏正短语;
 前边的词修饰限制后边的词,被修饰和限制的词是中心词。
     偏正短语可分为:
 名词是中心词(如,我的同学)、动词是中心词(如,严肃地说)、
 形容词是中心词(如,像大海一样宽广)。
     ⑶动宾短语;
 由动词和动词支配的对象组成。
     动宾短语可分为:
 动词+宾(如,打篮球)。
     ⑷补充短语:
 后边的词补充说明前边的词。
     补充短语可分为:
 动词+补语(如,沉浸在欢乐中)、形容词+补语(如,红得发紫)。
     ⑸主谓短语;
 有较强的成句能力,只要加上一个定语的语调,就可以成为主谓句;
 可以充当主语。
     主谓短语可分为:
 ①主语是名词、代词或名词短语;如,科学发达、云南
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0
未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!