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“不算！”波迪小姐说，然后就继续等，等啊等，最后她走了过去。
“傻破迪！”德里又嘟囔起来了。
“我在呢，德里？你有什么要说吗？否则一会儿你就没机会说了！”
“你叫我饭桶！”德里开始吼叫。几个男生发出低低的赞同声，因为德里长得真的是挺壮，上下一边粗，加上又胖，显得圆圆的，跟桶倒是像。
“我确实没喊过你饭桶，德里，我叫你饭桶干吗？”波迪小姐叹了口气，“你就不能别说这些疯话吗？”
“你干吗老说我疯？”德里咆哮着。
“你老做疯事！”波迪小姐也冲着他咆哮。
德里突然站起来，“哐”地一下子踢了波迪小姐的讲桌一脚，然后回到座位上，开始胸口一起一伏地喘粗气。我害怕极了，波迪小姐看起来很不高兴，但是她并没有感到害怕，她站起身走到德里的桌子旁。
“对不起！”然后她抬起腿重重地给了德里桌子一下子，不过是用脚趾。德里跳了起来。“你喜欢踢桌子？好，虽然我不喜欢，但是我可以陪你玩！”
“你踢得不够狠！”德里笑嘻嘻地说。
“嗯，”她点了点头，“也许是。你介意再站起来一下吗？”德里按她的话做了。波迪小姐把衣服的两个衣角轻轻地系在了一起，突然凌空一踹，好像足球运动员射门一样，将脚狠狠地落在德里的桌子上，可怜的桌子立刻就翻了一个个儿，像个皮球一样滑出好远。
我们全都呆住了。
“哦嗬！”波迪小姐真的好像是进球了那么开心。
她脱了高跟鞋开始揉她的脚趾，我相信她一定很疼。揉完了，她一瘸一拐地又走回到讲桌那里。
“我说过了，你踢桌子对我来说没用，德里，饭桶，疯子，不管什么了！总之，我们要重新上课了！明白吗？”
“饭桶德里”
太固执了，他不想丢人地把桌子摆回来，只好在腿上写东西。我们吃完了午饭才看见桌子又回到原位了。
这件事告诉我们，别跟疯子比谁更疯。
寓言中的世界（3）（图）
波迪小姐自己其实就是个好读的故事，但是她更喜欢给我们讲乌鸦和狐狸的故事。比如，乌鸦把小石子扔到瓶子里，让半瓶水升起来，乌鸦就喝到水了。还有狐狸如何地伸着尖爪子可就是够不到葡萄。有一次，她给我们讲了一个关于狐狸和尖嘴巴鸬鹚的故事。狐狸请鸬鹚吃饭，故意把食物放在平底的盘子里，鸬鹚就吃不到。等到鸬鹚请狐狸吃饭的时候，为了报复，把食物都放在一个长长的瓶子里，狐狸也吃不到。“这个故事告诉了我们什么呢？”波迪小姐问。
“狐狸和鸬鹚都不会用餐具。”里昂说。
“狐狸想吃掉鸬鹚！”安吉丽娜说。
“也许他们都吃得太撑了，所以吃不下去了！”麦克尔说。
“如果人们心地不好，就都得挨饿受罪！”埃尼说。
“嗯，这个答案听起来不错！”波迪小姐边摸下巴边说。
“不，不好！”里昂嚷嚷，“里面根本没有人，只有狐狸和鸬鹚！”
“去别人家做客的时候，他们就是拿你并不喜欢吃的东西招待你！”玛莉亚也说。
“就是，上次我去薇罗尼卡家，她妈妈就给我吃那种难吃的便宜奶酪！”萨琪亚说道。薇罗尼卡回头狠狠地瞪了萨琪亚一眼。
“好了，你的嘴巴像盘子那么大。”拉菲尔笑着说，“波迪小姐，告诉我们故事到底要向我们说明什么？”
“以牙还牙！”波迪小姐说。她的答案让班里的男孩子几乎笑翻了天。于是波迪小姐让他们都到外面的喷水池旁罚站。
“这个故事不怎么地，波迪小姐！”多米尼克一回来就说。
“宝贝，这不是我编的故事！这是伊索先生讲的故事！”
“他干吗只讲动物啊，”凯丽说道，“他就不能写写人吗？”
“他是在写人。他把人比喻成动物，让这些故事里的动物像人一样说话、做事，并带有人的不同特质：愚蠢，固执，骄傲，残暴等等。当然伊索先生本人也有与众不同的特质，所以他靠讲故事为生。传说，伊索是古希腊坎萨斯大帝的奴隶，他是哑巴，所以不能说话。他长得很丑。驼背，罗圈腿，大肚腩，而且矮得像侏儒！”
“天，丑到家了！”坦尼亚表示无限的赞同。
“但是希腊神没有因为他外表长得丑就不喜欢他，反而看到了他内心的智慧，所以赋予了他讲故事和演讲的本事。你们觉得这些是本事吗？”
“我宁愿长得帅！”拉里很诚实。
“可是如果我不告诉你们，你们会知道伊索长得丑吗？”
不，我们都摇头。“他的故事写得很帅！”拉欣达说。
“我同意！他用这些故事来劝告国王。有的时候伊索不同意国王的想法和做法，但是他又不能直接说，否则你们猜怎么着？”
“他—要—被—砍—头！”我们声音大得仿佛在欢呼。
“你要小心身边的人！”多米尼克警告。
波迪小姐好像不同意。“为了劝告国王，伊索并没有说，‘你要小心身边的人！’而是用各种各样的动物故事，
来告诉国王一些道理，因为他好像是在说动物，所以国王不会以为伊索是在说自己，就不会很生气。”
“他骗人！”埃尼说。
“是劝告！”波迪小姐眨了眨眼。
然后波迪小姐又给我们讲了一个故事，并且说这是她最最喜欢的故事。故事讲的是一只狮子被困在一张网里，结果一只小老鼠把网咬破了，救了狮子。她问我们这个故事告诉了我们什么道理。
“小心陷阱，不管你是狮子还是老鼠！”埃尼抢着说。
“这是个不错的意见，国王肯定喜欢。”波迪小姐点点头，满意地说。
“或许我应该说：无论你是狮子还是老鼠！”埃尼好像很认真地纠正自己的语法错误。
“你得小心身边的人！”多米尼克又说了同样的话。
“也许吧，”波迪小姐说，“但是你能想点新鲜的话吗？伊索先生的那么多故事不可能只有一个意义！”
多米尼克重重地坐回到椅子上，满脸通红，“我就那么一说！”
“那是你爸爸的口头禅，不是伊索的！”坦尼亚笑道。
“你最好少说我爸爸！”多米尼克显然很生气。
“好了，好了，你们还没回答我的问题呢！故事到底告诉了我们什么道理？”
“知恩图报！”埃米尔说。
“不错！”波迪小姐说，然后又笑道，“还有吗？”
“不管别人跟你有多么不同，他们都有可能在你需要帮助的时候帮助你！”巴黎说。她真聪明。波迪小姐拿出了她的快乐盒子。每当有人的回答让波迪小姐特别高兴满意的时候，她就拿出这个装满贴纸的小盒子。我们都妒忌得叫了起来。
“巴黎是对的！没有人是弱小到不能帮助你的！这就是伊索想通过故事告诉坎萨斯大帝的道理。他想告诉坎萨斯别小瞧那些小国家，以致于不愿意和他们联盟。”波迪小姐解释道。
“什么是联盟？”
“就是一种友谊。如果这里有了纷争，比如战争，你就需要所有朋友来帮助你！”
“如果你有战争，我们就是你的联盟！”埃尼替所有人说道，几乎是所有人吧。因为德里一直满眼是火地盯着波迪小姐的额头。牙齿甚至在嘴里磨来磨去的，发出难听的声音。
“我会需要你们的！”波迪小姐说，“我们现在来写今天的日记，好不好？”
寓言中的世界（4）（图）
我想像着德里会在日记里写些什么，而且我可以看到，因为今天是我和瑞秋一起值日收作业。放学后波迪小姐送其他的同学出去，我和瑞秋看着他们的身影走远了，就跑到一摞日记本前。
“我们不该看别人的日记！”瑞秋说。
“就看一个人的，我发誓！”我说。
“谁的？”
“德里的！”
她笑起来。“你也疯了，他也许根本不会写字！”
“好了，想看吗？”
她伸了伸头，马上又缩回去了，说：“好奇心可以毁了一个人！”
“毁？什么意思？伊索先生说的？”
“不，你妈妈说的！那是自找麻烦，我还想接着上五年级呢！”于是她回过头去开始用湿湿的海绵擦黑板。
我开始看德里的日记。
她是头母猪，大大的母猪，干吗老说我？我又没说她！我要告诉我妈妈让她等着瞧！
……
我只读到这里。
“上面写了什么？”瑞秋问。
我想着她刚刚说的，于是说：“你是对的，他什么也没写！”
挨揍的乔治（1）（图）
吃完了午饭，我们把桌子都推到墙边，然后围坐在教室中间开始听波迪小姐讲故事。她的漂亮台灯散发着柔和的粉色灯光。波迪小姐跟我们说，有的故事是用来讲的，有的故事是用来听的。她给我们讲乔治华盛顿的故事。乔治砍了一棵樱桃树，然后他妈妈过来问他：“是你砍的树吗？”乔治回答：“是的！”我觉得这个回答挺傻的，实际上大家都认为这个答案很傻。
“他妈妈来的时候他手里拿着斧子吗？”瑞秋问道。
“也许吧，这个我不知道！”
“笨蛋！”
“嗨，他应该放下斧子然后说，我不知道是谁干的！”
“那妈妈就知道他说谎了，”波迪小姐说，“那可是他的妈妈！”
“是，但是她没办法证明是乔治做的！”
“她不用证明，她是他妈妈！”波迪小姐重复道，“你用得着跟你自己的妈妈证明你做过的每一件事吗？她不还是会知道？”波迪看着德里，但是眼神跟平时很不一样，我知道她在想跟德里有关的事。“乔治华盛顿当上了美国的第一位总统！”
全班都安静了。
“所以呢？”有人问道。
“对不起我没听清！”
“我是说，那又怎么了？”拉�