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全国硕士研究生入学考试政治理论基础过关20-第章

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    7有人说:各种商品的价值所以能相互比较,是因为货币执行价值尺度的职能。这一观点对吗?    
    8试析“按质论价”、“优质优价”。    
    9个别企业由于提高劳动生产率而增加了产出与投入比,单位时间内生产出更多的产品,从而形成更多的价值量,这能否表明商品价值量与劳动生产率成反比的命题在现实生活中并不成立。    
    10由于劳动生产率同单位商品的价值量成反比,因而,一个企业只要提高劳动生产率就可以降低商品的价值吗?    
    11怎样理解“劳动是财富之父,土地是财富之母”。    
    12不同经济制度的国家,可以实行同样的经济体制;同样经济制度的国家,可以实行不同的经济体制。    
    13在现实经济生活中,一个生产者生产的商品卖不掉,它的生产就无法继续进行。请用简单商品经济基本矛盾的理论分析这一现象。    
    14在新的历史条件下,深化对劳动创造价值的研究和认识,对社会主义生产和分配有哪些启示?    
    15下述材料是毛泽东同志在20世纪50年代末到60年代初,阅读斯大林《苏联社会主义解决问题》时的部分谈话,反映了他在商品经济与社会主义关系问题上的认识。    
    材料1“许多人避而不谈商品和商业问题,好像不如此就不是共产主义似的。人民公社必须生产适宜于交换的社会主义商品,以便逐步提高每个人的工资。”    
    材料2“商品生产,要看它是同什么经济制度相联系,同资本主义制度相联系就是资本主义的商品生产,同社会主义制度相联系就是社会主义的商品生产。”    
    材料3“进入共产主义要有步骤。我们向两方面扩大:一方面发展自给性的生产,一方面发展商品生产。现在要利用商品生产、商品交换和价值法则,作为有用的工具,为社会主义服务。”    
    结合材料分析:商品生产并不是社会主义社会和资本主义社会的本质区别。    
    16自1998年起,我国进入通货紧缩。在1998年至2002年8月间,居民消费价格同期化指数上涨率有50个月低于1%,有31个月是负增长。仅就2002年情况看,居民消费价格指数1~6月下降08%,生产资料价格指数1~6月下降47%。结合本章有关货币的知识,试分析我国自1998年以来所发生的通货紧缩现象。    
    17以下是马克思在《资本论》中的一些论述:    
    “处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值,但本身不是价值。它在凝固的状态中,在物化的形式上才成为价值。”    
    “劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉。正如威廉·配第所说,劳动是财富之父,土地是财富之母。”    
    “铁会生锈,木会腐朽。纱不用来织或编,会成为废棉。活劳动必须抓住这些东西,使它们由死复生,使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的和起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着,被当作劳动自己的躯体,被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。”    
    ——摘自《资本论》第1卷第65页、57页、207~208页。    
    结合以上论述分析土地、原材料等生产要素在商品生产中的作用及其与劳动创造价值的关系。    
    一、选择题Ⅰ    
    1C【解析】社会经济形态是指社会经济活动的联系方式。自然经济和商品经济是人类社会发展中的两种基本经济形态。商品经济是市场经济存在的前提和基础,市场经济是商品经济的发达阶段。    
    2C【解析】商品经济是直接以交换为目的的经济,是商品生产和商品流通的统一。商品经济是与较发达的社会生产力相联系的经济形式。自然经济是与较低的生产力发展水平相适应的经济形式,是以自给自足为基本特征的经济形式。    
    3B【解析】人类社会形态的发展表现为社会经济制度的变革。生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质,是社会经济制度变革的一般规律。    
    4C【解析】推动社会经济制度变革最根本的动力是生产力和生产关系的矛盾运动。生产力是最活跃的因素,是决定生产关系变化的根本原因。    
    5D【解析】在资本主义条件下,一切劳动产品都是商品,一切生产要素,包括人的劳动力在内,也都成为商品。商品是资本主义社会财富的元素形式和资本主义经济的细胞,是资本主义中最简单、最基本的范畴,它包含着资本主义一切矛盾的萌芽。    
    6D【解析】形成商品价值的劳动是相同的人类劳动,是同一的人类劳动力的耗费,因此,商品的价值量不能由个别生产者生产商品所耗费的劳动时间即个别劳动时间来决定,而是由生产该商品所必需的平均必要劳动,即社会必要劳动时间来决定。    
    7B【解析】使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性,价值体现着商品生产者互相交换其劳动的关系。    
    8B【解析】在任何社会,财富的物质内容都是由各种各样的使用价值所构成的,使用价值的生产和再生产是人类社会生存和发展的物质前提。    
    9C【解析】通过交换,商品生产者获取了商品的价值,而购买者则获取了商品的使用价值,价值和交换价值之间的矛盾便解决了。    
    10B【解析】商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动创造商品的价值。    
    11C【解析】价值体现着商品生产者互相交换其劳动的关系。价值是商品特有的属性,也是商品的本质属性。    
    12A【解析】抽象劳动创造商品的价值。正是因为生产商品的劳动作为抽象劳动具有同一性,才使各种商品的价值可以相互比较。说商品价值是人类劳动的凝结,指的就是抽象劳动的凝结。    
    13D【解析】商品经济不是从来就有的,也不是永恒的。它的产生和存在有两个基本的条件:第一,存在社会分工;第二,生产资料及产品属于不同所有者。    
    14C【解析】货币出现后,整个商品界分成了两极,一极是商品,它们都是特殊的使用价值,要求实现其价值;一极是货币,它直接以等价物的形式出现,代表一切商品的价值。一切商品要实现其价值就必须先转化为货币。这样,商品的内在矛盾即使用价值与价值的矛盾,就表现为商品与货币的外部对立。    
    15D【解析】不同商品的使用价值在质上是不同的,不同质的东西在量上无法进行比较。不同的商品之所以能够互相交换,是因为它们都耗费了撇开劳动的具体形式的一般人类劳动,都包含着价值这个共同的东西。    
    16D【解析】商品生产者为了实现商品的价值,必须让渡其商品的使用价值;商品购买者为了得到商品的使用价值,就必须支付这个商品的价值。    
    17D【解析】交换价值是价值的表现形式,因此它的基础或内容是价值。    
    18B【解析】价值是凝结在商品中的一般人类劳动,它是由抽象劳动创造的,因此它的实体是抽象劳动。    
    19B【解析】具体劳动创造使用价值,在创造使用价值的过程中把生产资料的价值转移到新产品中去。    
    20A【解析】具体劳动和抽象劳动是生产商品劳动的两个方面,具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值。在具体劳动创造使用价值的同时抽象劳动形成了价值,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于创造使用价值的具体劳动。    
    21D【解析】商品的价值量是以社会必要的简单劳动量为单位来确定的。    
    22C【解析】具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面或两重属性,而不是两次劳动更不是两种劳动。    
    23D【解析】要生产某一种使用价值,总要有一定的自然物质为条件。因此,当我们说具体劳动创造使用价值的时候,总是以自然物质的存在为前提的。具体劳动与自然物质共同构成使用价值的源泉。    
    24D【解析】使用价值是商品的自然属性,反映了人与自然的关系,它是一个永恒的范畴。使用价值本身不反映任何生产关系,它与财富的社会形式无关。    
    25A【解析】生产商品的劳动,一方面是具体劳动,另一方面是抽象劳动。    
    26B【解析】马克思说:“一切劳动,从一方面看,是人类劳动力在生理学意义上的耗费,作为相同的或抽象的人类劳动,它形成商品价值……。”    
    27D【解析】具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面,具体劳动生产商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。    
    28C【解析】正是在劳动二重性学说的基础上,马克思科学地阐明了资本主义生产过程的二重性、不变资本和可变资本的划分、资本有机构成和资本积累、社会资本再生产、生产价格等理论。因此,选项C是正确的。    
    29D【解析】在商品交换中,复杂劳动折合为较多的简单劳动,是在商品生产者背后由自发的社会过程决定的。    
    30D【解析】社会必要劳动时间是在同一部门内部生产者之间的竞争中实现的,最终决定必要劳动时间的不可能是先进水平的生产条件,也不可能是落后的生产条件,而只能是平均水平或大多数产品的生产条件。    
    31D【解析】无论劳动生产率如何变化,单位时间内形成的价值量总是不变的,而由于劳动生产率的提高,会使单位时间内生产的商品数量增加,从而单位商品的价值量变小,即劳动生产率与单位商品的价值量成反比。    
    32A【解析】劳动生产率通常用单位时间内生产的商品数量或�
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