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一新，表现出了更自觉的投入与更饱满的热情。
“等孩子们都掌握了基本技术，能在比赛中运用简单的战术配合，能打好自己的位置后，我建议你们把前锋队员和后防队员稍微做些轮换。”韦瑟比在训练结束后对教练们说，“灵活性对一支成功的球队非常重要。所有人都需要接受交叉训练，这样才能对团队中的各个岗位都有一个充分的认识。
让大家轮换岗位不仅仅能提高技术能力，还能让他们感受到团队任务的多样性，多一些变化、少一些枯燥，队员们会感到非常惬意。你需要一个适应力很强的团队，但如果他们总是遵循同一条轨迹，按照同一种方式，出于同一种目的，整天做着同样的事情，那他们永远也不可能具备适应变化的能力。”
第二部分第9章 一个人的智慧永远比不上一群人的智慧（5）
“那守门员呢？我们也要让杰里轮换位置吗？”米尔特问道。
“比赛的时候不行，我不会让他打别的位置。”韦瑟比说，“杰里打的是一个需要特殊技术的位置，而且让其他人也掌握这些技术似乎不合情理。就像在飞机上你不会让机组人员和飞行员交换位置一样。但是，你可以让飞行员和机组人员一起在不同型号的飞机上接受训练。记住，你们的目的是培养队员灵活的技术和灵活的意识。当然了，在训练中偶尔让每个人都来守一下门倒是不会给全队带来太大的影响。就算其他队员学不到什么，至少也能让他们今后对杰里更加尊重。”
“这个主意听上去很不错。”格斯、米尔特和艾伦异口同声地表示赞同。
“还有一件事情，”韦瑟比说，“蒂姆这个赛季都没法上场，我们在场上连队长都没有。我建议让队员轮流当队长。一支优秀团队的灵活性还表现在队员们有这个能力并且有这个意愿共同分担领导职责。”
“这个建议特别好。”艾伦欢呼着，他随即给大家讲了他在蒂姆出事的那天晚上亲眼目睹医疗队的抢救过程。“他们的所作所为真是发人深省。每个人在紧要的关头都能主动地承担起领队的职责。他们的全部精力都集中在如何能使整个团队出色地完成任务，以及怎样做一个有用的队员上面，而这就意味着必须共同承担领导职责。”
就在大家准备发表意见时，孩子们开始陆续离开更衣室了，教练们不停地和一个个队员互道晚安。
艾伦开车离开了球馆前面的停车场，这时，韦瑟比从提包里拿出一卷纸，把它们压平，递给了艾伦。
“给，你在星期六比赛那天会用到这些的。”她说。
艾伦把车停在了停车场的出口处，打开车顶灯，翻开手里的这几张纸。原来是一沓证书。最上面印着“河曲勇士队最具价值球员”这几个字。下面的空白处是留出来填写获奖人姓名的，最下面还有专门留出的地方给艾伦、格斯和米尔特这几个教练签名。
“太好了，”艾伦说，“但是，怎么没有你签名的地方啊？”
“我只是顾问，不是领队，记得吗？不过，如果我是领队的话，我会使劲浑身解数让‘射啊—拉里—射啊’的名字出现在第一张证书上。”
“这些东西你是怎么弄来的？”
“我自己在电脑上做的。我们这些老家伙对时髦的玩意也是知道个一二的。”
“可不是嘛。”艾伦说完关上车顶灯，接着出发了。“在你还没打呼噜前，我想说点事。”
“我？我会打呼噜？”
“是的，不是你是谁？除非是我的车学会打呼噜了。”
“是杰克让你产生这种错觉的吧？”韦瑟比说，“这么多年了，我一直和他说我是不打呼噜的。不过，你有什么话还是快说吧，以防万一，万一我真睡着了呢。”
第二部分第9章 一个人的智慧永远比不上一群人的智慧（6）
“刚才，我是说在来这里的路上，我一直在想你说的那几个要素。第一点是确立清晰的目的以及共同的理念和目标，其实我觉得这些都是在说如何激发队员的热情，这些给团队的存在赋予一定的意义，指明一定的方向。
“第二点，提高并充分发挥技术能力，这是为了实现目的服务的。第三点，一个人的智慧永远比不上一群人的智慧，这一点实际上是在强调团队的和谐，强调协同配合。你还醒着吗？”
“我当然醒着了。”
“那就好。反正我现在觉得，‘一个人的智慧永远比不上一群人的智慧’实际就是说，如何把个人的技能转变为团队的技能。我从前一直没搞明白，其实，一支优秀的团队之所以能
那么出色，是因为团队把所有的个人技能都结合在一起，形成了一整套新的技能，也就是团队技能。而独善其身的人永远也不可能获得团队技能。”
“非常正确，”韦瑟比说，“你刚开始说的想法也是正确的，它强调的的确是和谐。不仅如此，你还认识到这里面同时蕴涵着协作的意思。一个整体不仅仅是几个部分的简单拼装。
就像你这辆车的两个车前灯一样。如果你盖住其中的一个，那另一个最远能照多远？就算500英尺吧。但是如果你同时亮着两盏灯，每盏灯的照明范围仍然是500英尺，情形又会怎样呢？这两盏灯能同时把500英尺以内的东西照得非常清楚，而光线可达的范围更广，最远大概能照到800英尺远。从500英尺到800英尺，这中间有300英尺的距离，而这段距离只有在两盏灯同时点亮的时候才能照得到。这两盏灯实际上是可以相互吸取能量的。我不知道这里面的原理到底是什么，但事实确实如此。”
“我也不太清楚它们的工作原理。”艾伦说，“你也知道，我从前被解雇就是因为我不是一个合格的队员。我和杰德·布思一样。我猜我个人发出的光亮可以照到600英尺远的地方。比其他那些只能照到500英尺远的人要好一些。但是我对他们没有一点帮助。我不会
和其他任何一个人一起发光，所以我们当中没有一个人能达到800英尺远的地方。”
艾伦停顿了一下，接着说道：“想想真有意思，一支五年级冰球队竟然和业务团队之间有那么多的相似之处。”
“团队就是团队，艾伦。业务团队可能比体育团队更擅于处理某些问题，反过来也一样，但归根结底，团队就是团队。”
艾伦答道：“体育团队总的来说似乎比业务团队更好理解也更成型，至少五年级以上的高级别体育团队是这样的。不过，不管怎么说，和我刚来这里的时候相比，我们的冰球队在许多地方都有了很大的提高。”
“体育团队的历史更长，对所有这些团队规则也更熟悉一些。所以，艾伦，我猜它们在这方面确实有优势，”韦瑟比说，“总的来说，它们在成绩评定和信息的传递及反馈上做得更好一些。
第二部分第9章 一个人的智慧永远比不上一群人的智慧（7）
以后每个星期六，我们都要评选出比赛中最具价值的球员，并颁发奖励证书。这就是给孩子们的及时反馈。教练不能等到年底才坐下来，和每个球员一起数数他们的进球，回顾他们的表现。反馈必须是即时的，必须具有即刻的说服力。”
“我猜当教练比当老板还要难，不过我们公司总裁没花多长时间就把我从板凳上轰下去了。”
“难只是一部分，艾伦。另外，和公司的老板的确有些不同，在体育运动中，教练更愿意在培训和练习上投入时间和精力。你显然是个很有能力的人，而且你十分聪明。你只是需要正确的提醒。一个教练是绝对不会浪费一个像你这样的天才的。”
“谢谢你能这么说。”艾伦说。
“我说的句句属实。体育圈子里的人对培训很重视。我和杰克在商界一同工作时发现，我们的许多竞争对手都不愿意对员工进行培训。他们担心，一旦员工的能力提高了，那么就必定会发生两件事情：要么他们必须支付更多的薪水，要么员工会另谋高就。他们不明白的是，好的员工能创造更多的产值，因此公司将完全有能力支付更高的薪水。”
“我觉得这个道理是显而易见的啊。”艾伦说。
“是的，他们也明白，但是他们不相信。明白和相信是两回事。其实最大的问题不是钱。他们真正害怕的是这些人会跳槽，这样他们用来培训这些人的投资就浪费掉了。”
“这听上去倒有点道理。”
“如果你真正理解了我们刚才所说的协同配合，就不会这么想了。个人的技能可以转化成团队的技能。受过培训的人能把整个团队带到一个全新的层次上。这个层次随后会成为既定的模式。如果一个技术水平很好的队员离开了，团队会受到影响，但是整个团队还会继续在比从前更高的层次上运转。就像歌中唱得那样，‘那是你无法从我身边带走的’。”
“我们到了，”艾伦的车已经开进了庄园老年人之家；“你这一路都没睡。”
“除了打盹以外，聊天是我最喜欢的事情了。”韦瑟比说。
“也就是说，即使一个很有知识的人离开了，整个组织或公司还是会受益，因为这知识是大家共享的。”艾伦说。
“是的，是共享，而且这个人所在的组织或是团队已经学