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郑板桥迎面走来，恭恭敬敬地给绅士老爷深深鞠躬，绅士满心高兴，可是他
的坐骑却吓得连蹦带踢，顿时把他狠狠地摔到乱石堆里，摔得鼻青脸肿。从
此郑板桥见他骑驴，总是鞠躬，他也总是挨摔，吃了不少的苦头。
绅士回到家里，悄悄地对他的小老婆说：“郑家那小子，别看他家穷，
将来必定大富大贵。他向我鞠躬行礼，我都受用不起，每回都从驴背上摔下
来。”他老婆说：“以后你就让他免礼吧。”
郑板桥驯驴治劣绅的办法，用科学道理讲，就是使驴的大脑皮层形成兴
奋灶，利用“条件反射”，使驴乱蹦乱跳，摔倒劣绅。但是，郑板桥当时还
只是个孩子，巴甫洛夫条件反射的学说也是 150 年以后的事。从哲学上讲，
条件反射的认识也不外乎是大脑对客观事物的反映。
听言务尽
清代著名学者、文学家、四库全书的总编纂纪昀（字晓岚），他在未任
朝廷命官之前，是一个刚正不阿、刻苦读书、怜爱乡邻的学子。
一次，有一户豪门乡绅，要给自家老太太庆 70 岁大寿。“人生七十古来
稀”，做寿那天，那个豪绅家宾朋满座，热闹非凡。大家都围坐在厅堂上喝
酒，席间自然有许多人为老太太题诗祝寿。其中纪晓岚也被请来了，在众人
一片热情的“请！请！”声中，他不得已走到书案前，饱蘸浓墨，举笔赋诗
一首。众人围拢过来，只见他第一句写的是：
这个婆娘不是人
此语刚出，举座失色，心想：这下纪晓岚可闯祸了，但纪晓岚却异常镇
定，马上又接着写出了第二句：
九天仙女下凡尘
老太太的儿孙们见了，转怒为喜。“不是人”而是“九天仙女”，怎不
叫人高兴呢？
纪晓岚不慌不忙地又写出了第三句：
儿孙个个都是贼
围观的人们看了再次哗然，个个勃然大怒，瞪大眼睛，看纪晓岚如何收
场。只见纪晓岚目不斜视，十分自然而又泰然地将笔轻轻一转，写出了诗的
最后一句：
偷得蟠桃奉至尊
众人一见纪晓岚如此结句，虽然心中不快，但也无言以对，只好改颜赞
许了。
这个故事从某种角度上告诉人们一个“听言务尽”的道理。因为世上的
一切事物就如纪晓岚那首诗一样，都是相互有机联系着的，有其存在和发展
的全貌，不能形而上学地割裂事物的联系，断章取义，轻率地裁定是与非的
问题。
带补丁的新装
清朝乾隆嘉庆年间，有一位西洋人，长期居住中国。时间久了，衣服也
破了，但却无处制作新衣，十分苦恼。没有办法，只得找到一个中国裁缝，
问他能不能做西服？裁缝回答：“只要有样式，就可以做。”于是西洋人就
拿了一套西服，让他照着样子去做。
过了几天，新的西服做好了，西洋人拿来一看，果然不错，长短大小全
都一样，可是翻到后面一看，突然发现剪去了一块，又补缀了一块。西洋人
感到奇怪，问他为什么这样做？裁缝回答说：“这是完全照着你的样式做的
呀！”西洋人听了，恍然大悟，原来他的西服样式后面有一补丁。
这个生动的故事是对机械唯物主义者的一个绝好的讽刺，他们办事情就
是依样画葫芦，只知机械地效法和模仿，不懂灵活创新，带着这种思想方法
处理问题，往往造成不应有的贻害。
疑邻偷斧
有个人丢失了一把斧头，怀疑是邻居家的孩子偷的。
他看看那孩子走路的动作，鬼鬼祟祟，像是偷了斧头；瞧瞧那孩子脸上
的表情，慌慌张张，像是偷了斧头；听听那孩子说话的样子，吞吞吐吐，也
像是偷了斧头。总之，那孩子的一言一行，一举一动，没有一点不像是偷了
斧头的。
不久，这个人在山沟里挖地的时候，找到他丢失的那把斧头。他再见到
邻家的孩子时，看到孩子的动作神态，没有一点像是偷了斧头的了。
这个丢斧子的人，是个典型的唯心主义先验论者。唯心主义先验论认为
思维的逻辑范畴，如因果性、必然性、时空性等等都是先于实践经验的，是
人脑中国有的。认为“物是感觉的复合”，只有感觉才是唯一真实的。而感
觉和经验又是主观自生的，不是客观存在的反映。如果一个人不懂得实践出
真知的道理，不能从实际出发分析问题处理问题，就会自觉或不自觉地像那
个丢斧者一样，犯唯心主义先验论的错误。
裁衣的学问
古时候，北京有个成衣匠，在给人们做衣服时，不仅要量做衣服人的身
高、胖瘦，而且还要仔细观察和询问做衣人的年龄、相貌、性格，甚至连什
么时候中举都要了解清楚。人们对此感到非常奇怪，问起缘由，他便讲了一
番裁衣的“短长之理”。说体胖的腰要宽，体瘦的腰要窄；性急的衣宜短，
性慢的衣宜长；少年中举的，必定趾高气扬，走起路来挺胸凸肚，所以衣服
要做得前长后短，老年中举的，大都是意气消沉，走起路来不免弯腰曲背，
所以衣服要做得前短后长。他的这一番道理，便被后人归纳为“量体裁衣”。
这个成衣匠显然是一位相当高明的人。用哲学的观点可以说他懂得具体
情况具体分析的道理。具体情况具体分析被列宁称之为马克思主义的精髓和
活的灵魂。
书呆子救火
从前有个有钱人家，家有十几间房子。一天，他家忽然失火，火势很快
蔓延到房顶，如不赶快抢救，全部家产就会被烧光。可是家里没有梯子，不
能上房救火。他就让儿子去好友王大人家里借梯子。
他儿子是个读书人，人称书呆子。这书呆子爱面子，又喜欢讲客套。今
天，他仍和往常一样对着镜子，把衣帽穿戴得整整齐齐，才大摇大摆地迈着
八字步朝王大人家走去。
到了那里，他轻轻地敲开门，连作三个揖，然后登堂人室，文质彬彬地
坐到客位上，一声不吭。
王大人看他这种架势，以为他是来做客的，忙吩咐摆酒设宴，热情招待
他。
宴席上，他很有礼貌地站起来，和主人频频碰杯，还给厨师们敬了几盅
酒。酒喝足了，他才说：“老天爷给我家降下大祸，突然发生火灾，听说您
家里有架梯子，我想借去用一用，用完立即归还，不知可不可以？”
王大人一听，急得跺着脚说：“那你为什么不早讲呢？”
他挺有理地说：“不能忘了礼节呀！”
等他扛着梯子赶到家里的时候，他家的房子早就烧光啦。
这个书呆子就是一个教条主义者。这种人夸大理性的作用，轻视感性经
验，办事情不从实际出发，处理问题呆板教条，不知道对具体情况要具体分
析，不善于灵活变通。把一些抽象的定义、原则视做不能更改、变化的教条，
束缚自己，给实际工作和生活带来严重的危害。
南隐斟茶
从前，有一位学士认为自己对禅的领悟已经到了很高深的境地，就想找
一位当世高人，验证一下自己的深度。有一位在南山修行的禅师，由于他参
禅的造诣很高，善于借助日常的事物对求教者加以点化，因此他的名气也越
来越大，信徒们都称他为“南隐”。这位学士听说之后，就前去拜访南隐，
向南隐请教禅的含意。
相互见礼之后，学士说明了自己的来意。南隐亲手拿起茶壶，很认真地
向杯子里斟着，杯子里的茶已经满了，可是南隐还没有停手的意思。只看见
茶水不断地从杯中溢出来，已经流到了桌案上。学士实在有些沉不住气了，
就提醒南隐说：“老禅师，茶已经满了，流到了桌子上，请不要再倒了。”
南隐像是刚刚醒悟似的，这才把茶壶放下，然后，他指着那斟得满满的杯子，
对学士说：“你就像这只杯子一样，里面已经装满了你自己的观点、想法。
而我要说的是属于我自己的想法、见解。正像那些淌到外面去的水一样，你
不先把自己的杯子空出来，叫我如何对你说禅呢？”
南隐斟茶道出了肯定与否定这对范畴的哲理。从唯物辩证法的观点来
看，任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定是事物维持自身存在
的方面；否定是促使现存事物灭亡的方面。当肯定方面居于主导地位时，事
物处于量变过程之中，呈现出相对静止的状态；当否定方面不断发展壮大，
最后占主导地位时，事物就会发生质变。这时新事物就将取代旧事物。从这
个意义上说，否定是事物发展不可少的环节。但是，辩证的否定，不是简单
的抛弃，而是“既克服又保留”，也就是新事物在扬弃旧事物消极因素的同
时，又吸收其积极因素作为自己进一步完善的“养料”。这样看来，否定又
是新旧事物的联系的环节。
“勤”“俭”分家
从前有一个老汉很能勤俭持家。他勤劳而节俭，日子越过越好。为此，
乡亲们送给他一块写着“勤俭”两字的匾，表示对他勤俭美德的赞美。后来，
老汉死了，他临死前将两个儿子叫到跟前反复叮咛，要他们按匾上的字做。
两个儿子听从了。
老汉死后不久，两个儿子就分了家。在分家产时也把匾从中踞开，老大
分到了有“勤”字的那一半，老二得到的是“俭”字的那一半。当他们开始
自己过日子后，都想起了父亲临死前的嘱咐，决心按匾上的字去做。结果，
老大记着“勤”字，非常勤劳，但俭而不足，结果是入不敷出，日子过得紧
巴巴的。老二呢，光“俭”不“勤”，懒于耕作，分的家当很快就坐吃山空，
最后只好靠讨饭度日。
这个故事说明矛盾着的事物又是统一的，彼此互为条件，互相依存，如
果一方孤立起另一方，它本身也就失去了存在的意义。