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演讲的艺术-第章

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      传播信息的演讲种类:分析与组织    
      有很多种办法对告知型演讲分类。在这里,我们集中在四种告知型演讲上,是大家极有可能在自己的演讲班上用到的:1)关于物体的演讲;2)关于过程的演讲;3)关于事件的演讲;4)关于概念的演讲。这些并不是规定极严格的范畴,但是,它们提供有效的分析和组织告知型演讲的方法。    
      关于物体的演讲    
      在这里,“物体”包括看得见、摸得着和外形稳定的任何东西。物体也许有活动的部分,或者是活的部分,它们有可能包括地点、结构、动物,甚至包括人在内。下面是一些关于物体的演讲中的一些物体的例子:    
      骑公牛    
      地铁    
      大峡谷    
      股市    
      人类的眼睛    
      伊莉莎白·卡迪·斯丹顿    
      海草    
      数字相机    
      漫画    
      美国陆军    
      你不会有时间把上述任何一项物体所有的信息都讲给同学听。反过来,你只能够选择一个具体的目标,并集中在演讲主题的单独一个方面。根据上面列出的一些话题,下面有一些很好的例子,是关于物体的告知型演讲的具体目标陈述。    
      告知听众,让他们明白漫画的社会功能。    
      告知听众,让他们明白大峡谷的地质特征。    
      告知听众,让他们明白伊莉莎白·卡迪·斯丹顿在美国女权运动中的作用。    
      告知听众,让他们明白购买数字式相机的时候应该注意哪些事项。    
      告知听众,让他们明白海草的商业用途。    
      注意看看,上述陈述都是非常简约的。如我们在第四章看到过的,大家应该选择的具体目标不能太泛,否则无法在分配的时间里完成。“告知听众,让他们明白相机”就是太泛的一个题目,课堂演讲当中没有时间完成这个报告。“告知听众,让他们明白购买数字式相机的时候应该注意什么”则更精确,也是可以在一次简短发言中可以合理地希望说得清楚的一个目标。    
      如果你的具体目标是要解释主题的历史或进化史,你可以把演讲按编年顺序排列出来。例如:    
      具体目标:告知听众,让他们明白弗里德里克·道格拉斯的主要成就。    
      中心思想:虽然生而为奴,但是,弗里德里克·道格拉斯成为历史上最伟大的美裔非洲人。    
      要点:    
      I. 道格拉斯在马里兰州当了20年奴隶。    
      II. 逃亡到北方以后,道格拉斯成为结束了奴隶制的废奴运动的领袖。    
      III. 内战期间,道格拉斯共同缔造了联邦陆军中的黑人军团。    
      IV. 战争结束以后,道格拉斯成为黑人平等权利斗争的不懈斗争者。    
      如果你的具体目标是要描述主题的主要特征,你可以按照空间顺序来组织演讲:    
      具体目标:告知听众,让他们明白西班牙的主要地理区划。    
      中心思想:西班牙共有五大地理区划。    
      要点:    
      I. 北部山区从大西洋开始横跨西班牙最北部地区一直到沿岸平原。    
      II. 艾布罗盆地由大片的平原构成,这些平原沿着西班牙东北地区的艾布罗河延伸。    
      III. 沿岸平原顺着西班牙东海岸延伸。    
      IV. 加达尔奎维尔盆地气候干燥,但它是西班牙南部极肥沃的地区。    
      V. 梅塞塔是一个巨大的高原,覆盖了西班牙中部地区。    
      大家经常会发现,关于物体的演讲一般归属为主题顺序。这里有一个例子:    
      具体目标:告知听众,让他们明白现在正在开发中的主要的替代燃料汽车。    
      中心思想:正在开发的主要的替代燃料汽车是电能、天然气、甲醇或氢气驱动的汽车。    
      要点:    
      I. 有一种替代燃料汽车是电能驱动的。    
      II. 第二种替代燃料汽车是天然气驱动的。    
      III. 第三种替代燃料汽车是甲醇驱动的。    
      IV. 第四种替代燃料汽车是氢气驱动的。    
      不管利用哪一种组织方法,编年顺序、空间顺序或者是主题顺序,都应该按照第八章讨论过的指南进行:1)把演讲限制在两到五个要点之内;2)各要点必须分开;3)各要点都要用同一种措辞模式;4)各要点的时间长度要均衡。    
    


七、告知型演讲传播信息的演讲种类:分析与组织(2)

      关于过程的演讲    
      过程是一系列的行动,导致具体的结果或产品。关于过程的演讲解释某种东西是如何形成的,某件事情是怎么做的,某种东西是如何起作用的。这里有一些例子,是关于过程的演讲的较好的具体目标陈述:    
      告知听众,让他们明白飓风是如何形成的。    
      告知听众,让他们明白如何编写有效的工作简介。    
      告知听众,让他们明白如何救助快要淹死的人。    
      告知听众,让他们明白东方地毯是如何制作的。    
      告知听众,让他们明白如何自己制作网页。    
      这些例子说明,共有两种关于过程的告知型演讲。一种解释一个过程,这样,听众就会更好地明白它。你在这种演讲中的目标,是要让听众知道这个过程的各个步骤,以及这些步骤是如何彼此产生联系的。如果你的具体目标是“告知听众,让他们明白原子弹是如何发挥作用的”,那你将解释制作原子弹的基本步骤,以及它们是如何导致核爆炸的。你不会告知听众如何制造出一颗原子弹。    
      第二类的演讲解释一个过程,这样,听众会更好地操作这个过程。你在这一类的演讲中的目标是让听众学会一种特别的技能。假定你的具体目标是“告知听众,让他们明白如何像职业摄影家一样摄影”,那么,你会把职业摄影的基本技能告诉他们,并向听众说明他们如何能够利用这些技能。你希望听众能够利用这些技巧,这就是你的告知型演讲的结果。    
      这两种关于过程的演讲,都有可能需要可视辅助物的帮助。至少,你应该准备一张图,把过程的步骤或技巧的大致意思表示出来。在某些情况下,你需要当着听众的面演示各个步骤或技巧。有一位同学当着听众的面表演了靠手的灵巧玩出的魔术,说明了这些魔术后面的技巧。另一位同学表演了哑剧的基本方法。还    
      有一位同学表演了基本的空手道。在这些例子当中,演示不仅仅阐明了演讲的内容,而且还捕捉住了听众。(如果利用任何一种可视辅助物,一定要在演讲之前复习一下第十三章的内容)。    
      P344页图文    
      告知型演讲可以数种方式进行组织。关于五百年祭的历史的一次演讲,也许会按照时间顺序来安排,而关于今日五百年祭庆祝活动的主要内容的一次演讲,却多半会按主题顺序来组织。    
      就一个过程来进行告知型演讲时,你一般需要按照时间顺序来组织演讲,从头到尾一步一步地解释过程。例如:    
      具体目标:告知听众,让他们明白如何自己制作网页。    
      中心思想:自己制作网页一共有四个步骤。    
      要点:    
      I. 第一步是决定在网页里安排什么内容。    
      II. 第二步是设计网页。    
      III. 第三步是把网页以HTML文件的形式存储下来。    
      IV. 第四步是将网页上载到互联网上去。    
      有时候,与其一个步骤一个步骤地引导听众,你反倒不如集中讲解涉及完成某过程的主要原理或技巧。然后,你可按照主题顺序组织演讲,每一个要点处理一个单独的原理或技巧。例如:    
      具体目标:告知听众,让他们明白舞台魔术家表演魔术的常用方法。    
      中心思想:舞台魔术家利用两种常用的方法来表演魔术,一是机械装置,一是灵巧的手法。    
      要点:    
      I. 许多魔术技巧都依赖于机械装置,这些机械装置根本就不需要魔术师有很高的手法。    
      II. 另外一些魔术技巧依靠魔术师的手法技巧来蒙蔽观众的眼睛。    
      紧凑的组织在关于过程的演讲中尤其重要。你必须肯定过程的每一个步骤都十分清楚,很容易掌握。如果过程有四到五个步骤,那应该把各个步骤分成小单元,以便使要点的数量保持在一定的限度内。否则,你会有太多的要点,听众难以把握和回忆。例如,在解释如何制作家庭水族馆的一次演讲当中,一位同学拿出了下面的要点:    
      I. 首先,你必须选择水箱的尺寸。    
      II. 然后,你必须确定水箱的形状。    
      III. 你还必须确定准备为水箱支出多少钱。    
      IV. 买到水箱后,你还需要一个过滤系统。    
      V. 加温器也是绝对需要的。    
      VI. 你还必须有一台空气泵。    
      VII. 这些事情做好之后,你必须为水箱选择一些砂石。    
      VIII. 你还必须有一些植物。    
      IX. 另外一些装饰物会使水族箱的效果更好些。    
      X. 你现在就准备好把鱼放进去了。    
      XI. 淡水鱼是最常见的。    
      XII. 海水鱼较贵,要需要特别看护。    
      毫不奇怪,这些要点数目太大,听众把握不住。演讲人应该
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