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他不是专业搞中文的，演讲稿没有闫教授那么工整，那么严丝合缝，那也是表达出了核心观点的。
“我们关注日…本是把日…本作为他者，有了参照然后关…注日本。但这种关注无疑是出于对共和国自身的期待，立足于共和国自身发展这样一个坐标之下，把日…本作为他者，实际上问题意识无疑还是共和国的。我们可以站在自身的问题意识出发然后关注日…本，并且把日…本作为他者这样一个关注对象。但这样的表达应该有前提，就是必须得给大家一个全面的视角和观察，而不能够以一种半调子式的观察或者，一个不完整的东西呈现给别人，同时对于日…本也是不够公正的。”
这番观点，有人听得狐疑，但好多人听懂了，从这个角度谈对…日…思…维的，还真是比较少见的。
楼上的松本频频点头，和旁边另一个官员低语。
白毅：“我们要从自身做起，学会宽恕……”
白毅：“我们要从自己做起，学会尊重……”
观点一个接一个，末了，“没有了解，就没有发言权，我们要学会了解另一个人、另一个国家，要学会宽恕与尊重另一个人、另一个国家，嗯，这就是我想说的，我的演讲结束了，谢谢大家。”鞠躬。
松本带头鼓掌！
访华团的人同样！
东京大学的学生和老师也一起拍手，很热烈！
只有楼下的北大学生们显得很沉默，有人也鼓掌了，但眼神却十分空洞，拍手的动作很机械，他们好多人都感觉到了胸口的一股憋闷，觉得他们的演讲是有道理的，可却又接受不了，感觉哪里不对劲！
一些北大老师也是。
苏娜一口口吸着气，真后悔过来。
另一个五十岁的历史系教授，也板着脸一语不发。
尊重？
宽恕？？
此刻，好多人心中都憋了一肚子的话，可是他们却没法说，也不知道该怎么说，尤其还是日…本访华团和大学代表团的人都在楼上坐着的情况，于是，他们只能鼓掌，只能随波逐流。
一个北大女学生喃喃自语，“以前的态度，真是咱们做错了？没有意义？咱们应该学会宽恕？”
旁边的新生摇头，“我也不知道。”
另个跟他俩同班的新生道：“闫教授和白老师都这么说了，肯定是有道理的，唉，就是心里有点堵，也不知道堵在哪里。”
有学生道：“咱们还真不能把日产的东西都给扔了。”
后排的姚蜜也是沉默了下来。
李立道：“蜜蜜，你怎么了？”
姚蜜攥着拳头道：“我不太舒服，想回去了。”
“身体不舒服？”李英忙关心道。
身侧一个位置的宋学姐黑着脸道：“她肯定是心里不舒服，我也是，感觉胸口就那么憋着一口气出不来！”
周学长也在思考这白老师的演讲，“宽恕？”
这时，主持人上台报幕，“下面，有请著名数学家、北大数学系张烨老师进行学术演讲，大家欢迎。”没有提戴尔猜想的事，因为这是个比较官方和正式的场合，戴尔猜想还没被验证结束呢，自然不能说被张烨破解了。
掌声响起。
不过台下的北大师生们，很多人还是都比较沉闷。
楼上一个北大工作人员给访华团的人介绍，“这位就是张烨，在戴尔猜想的证明上有重大突破的数学家。”
松本哦了一声。
那日…本数学家插了一句，对松本等人道：“戴尔猜想还没被验证，结果怎么样，还不一定。”
这话没有被翻译翻过去。
松本和几个日本官员点点头，很感兴趣地看向张烨。
其他日…本访华团和大学代表团的目光也关注到张烨身上，包括那些中日记者，也全将镜头对准张烨，想听他到底是怎么解开戴尔猜想的。
楼上楼下气氛截然不同，冰与火的感觉。
张烨拿着演讲稿走上台，自然也感受到了北大学生们的状态，那边，闫教授演讲完已经上楼了，去陪访华团的人了，白毅下了台后也在往楼上快步走去，应该是急着跟日…本…官…员见面。张烨就这么看看这个人，看看那个人，扫了眼楼上，又瞧了瞧楼下，景色各异，好不热闹。
主持人赶紧打眼色。
苏娜也不明白，张烨怎么了？
潘院长看着他，这是忘词了？你这个记忆力还会忘？不行就看稿子啊，不是就在你手里呢么？
宽恕和尊重？
张烨在心中也问了一遍自己。
然后他捏着稿子拿到眼前瞅了瞅，知道在这种万众瞩目的时候，在这种访华团都亲临现场的当口，在这种中日友好的大环境下，自己应该置身事外，你们爱怎么说怎么说吧，我照着把稿子念完就完成任务了，他真是这么想的，于是张了张嘴，想开口，却发现自己居然一个字也念不出来，脑子里似乎有一个声音在对他喊，对他不断在喊。
他手一低，环顾四周，慢慢将稿子放在了讲台上，握紧了话筒，终于说话了。
他这一开口，所有正等着听张烨做学术报告和戴尔猜想的人，都愣了一下。
张烨用一种轻轻地嗓音说：“日…首…相访问了共和国，日…本…访…华…团访问了北大，又有不少的国人欢呼雀跃：中日友谊，翻开新页！”
楼上猛然静了！
松本听了翻译，一脸狐疑。
闫教授了怔住！
白毅也一眼盯住了楼下主席台的张烨！
所有中外记者，所有北大的师生，甚至有很多还一直沉浸在之前两个演讲里的学生，也一下子抬眼惊愕！
张烨淡淡道：“闫教授的对日新思维找到了注脚，白老师的对日亲善理论有了实践。有人疾呼‘知日’的国人不如‘知中’的日…本…人多，有人痛心国人不如日…本…人文明礼貌，更有人诅咒国人心胸狭窄、民族主义、缺少大国风范……似乎中日战后几十年的不正常关系，都是由于我们共和国造成的，我们应当翻过历史，面向未来，开拓中日友好关系新局面。”
一秒钟。
两秒钟。
三秒钟。
“呸！”
在一片鸦雀无声中，毫无征兆的一声“呸”字蓦然响彻礼堂，吓了所有人一跳，也惊了所有人一身冷汗！
张烨一把拍响了桌面，“我凭什么宽恕你！日…本！！！”
第562章【重见天日的演讲稿！】
呸？
他居然说了呸！他真的说了呸？
说好的数学演讲呢？我靠说好的学术讲话呢？这是什么啊？你在说什么呢啊！？
好多北大老师的第一个念头就是——完了！这个从来都不安生的愤青中的愤青……又你妈抽疯了！
松本腾的一下就站起来了！
其他日…本访华团的人也起立瞪了眼！
可张烨却毫不畏惧地看向他们，甚至还伸出手指着楼上，对北大的学生们大声道：“我问你们！刚刚过去的屠杀纪念日，有哪个日…本…高…官对共和国表示了一丁点的歉意？又有哪个日…本人表示了的一点点的忏悔？在我们大讲中日要友好的时候，最后的几位共和国慰安妇在向日…本…政…府讨还公道时，可是她们却没得到一分钱，一句道歉，一丝悔意！在我们总说中日翻过历史的一页的时候，最后的共和国劳工向日…本…政…府和企业追索公理和赔偿，可是却受到日…本…政…府、企业及司法的嘲弄！而那些当年掠辱他们的日…企，却在共和国大赚其钱！”
苏娜吸气！
曾教授也神情一震！
在听那声恶狠狠的“呸”字后，他们胸口的阴郁之气似乎一下子全吐了出来，整个人都震了一下！
北大学生们也都呆呆地看着张烨！
主持人傻了，不知道该不该上去拦住张老师！
张烨满腔热血道：“在我们大讲熟悉日…本学习日…本的时候，我的家乡东北，至今还有几百万枚的日…本遗留的化…武、细…菌…武…器，可是他们耍尽无赖不去处理！在我们提出对日新思维的时候，日…本几任…首…相四处活动，公开呼吁欧盟坚决不要解除对共和国的武器禁运，自己却与美…国结成更紧密的军事同盟，武慑共和国！在我们大讲中…日一衣带水的地缘关系的时候，日…本…上下各界或明或暗地支持、鼓励与挑拨两岸对立！在我们已基本与周边其他邻国达成边界和平协议的时候，日…本不断在其霸占的岛屿作手脚，并把魔爪又伸向东…海，妄图更多地掠我资源，封我海疆！在我们不计前嫌愿与日…本友好相处的时候，可他们的权威的调查机构统计表明，60％以上的日…本…人瞧不起我们，讨厌我们，不相信我们，蔑视我们！在以战后几十年间毫不松懈地追捕潜逃的纳…粹…战…犯的时候，我们为了一点蝇头小利，不但放弃了日…本的国家赔偿，更没打算过追捕追杀那些粘满共和国人民鲜血的漏网战犯！”
每一句都直刺人心！
北大学生们愤怒了！
很多人渐渐攥紧了双拳，很多人咬紧了牙齿！
张烨大手一挥，“行了！够了！日…本还是那个日…本，日…本永远是那个日…本！我们没有理由与必要要求他们对我们仁慈和友好，可是作为共和国人，我们却对我们那些柔软、糊涂与装蒜的同胞，感到莫大地伤痛！”
姚蜜等学生盯住了白毅！
还有很多学生看向了闫教授！
只听张烨喝道：“当年，日…本…侵…华军队有100万人，可为他们卖命反过来欺压国人的伪军、皇协军却达200万之多！当年，日…本…侵…华14年杀害了我们3000万同胞，可却有百八十万的汉奸，死心塌地地为他们侵…华、灭…华为虎作伥！当年，德国向被其侵占伤害的国家和人民支付了相当数量的战争赔偿，真诚地表达了反省与歉意，可我们却在日…本从没有真诚反省和道歉的时候，大笔一挥了却了日…本的战…争…责…任！当年，德国总…理长跪碑前，表达了深深地忏悔及永不再战的决心！可是我们什么