按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
从而使我们的内心充实，生命丰盈。
情窦初开，少女情怀初绽放，我犹如赤脚走在铺满鲜花的小径上，充满欣喜，又懵懵懂懂。
时间很长也很短，长得没有未来，短得没有青春。
青葱岁月，充满了孤独感。而独生子女的青葱岁月更加孤立无援。
一、情窦初开
还在老家的时候，家里安装了卫视中文台（凤凰卫视前身），日剧和韩剧扑面而来。记得第一部被我喜欢上的电视剧是日本偶像剧“再见白鸟丽子”，说的是一个叫白鸟丽子的美丽的富家女孩，被一个穷人家的英俊男孩喜欢上之后发生的种种事情，是一个喜剧。那个夏天，我开始为白鸟丽子和她的英俊男孩哲也而着迷，并且对爱情，有了一种模模糊糊的憧憬。
那时的大学校园，暑假一到，大学生都走光了，到处都是幽静的树林和吱吱的蝉叫声。没人走的空地，几场雨一下，小草嗖嗖地往上窜，把校园东一块西一块地铺上了绿毡，整个环境显得特别雅清。就在这个雅清的夏天里，正是五笔字型盛行的时候，家里花了一万多块钱买了一台386的电脑（那时，大学计算机房才用286），我带着一丝懵懂和青涩，到大学办的五笔字型学习班去学习电脑。每天一个人夹杂在远比自己大很多的人群中上课下课，上机下机。
白鸟丽子和哲也相恋的年纪是19岁，所以在一同上课的大学生人群中，我不难找到一些英俊的如哲也般的男孩子，和一群美丽的如白鸟丽子一样的女孩，他们随意地交流或交谈，看似情侣，抑或又不是，让我想到日本偶像剧中那段纯洁的爱情，和一次对望就能引起的好感。
学习班里我年纪最小，所以大家都很照顾我。一个来自马鞍山的大姐姐每天回家都和我同路，和她一起来学习的，还有当时在本市四十八中读书的她的弟弟，刚刚初二。恐怕除了我以外，他就是年龄排第二小的人了。
他很乖，和我一样总是很少说话。每次上课之前，他很及时地帮我和他姐姐拿拖鞋，换好鞋后去上机，之后，下了课又很积极地帮我们去拿鞋。每次上完机，老师开始讲课，他和他的同学总是坐在我们的后面听课。
我对他印象很深是因为他是第一个给我留下真正好感的男孩子。他皮肤很白，白得有些病态，手指很长，人很瘦，看上去触觉非常敏感。面孔带着棱角，眼睛是双眼皮，非常的黑亮，整个人看上去，有一种艺术的美感，神经质的美感。
我曾经悄悄地问他姐姐，他会弹钢琴么？他姐姐笑着跟我说，他不会，但是他的体育很棒，别看他那么瘦那么白净。然后我也笑了。
那个夏天，我的妈妈再也不给我穿儿童商场买来的裙子。那时候我已经有一米五八那么高了，妈妈开始给我用布料做衣服，做成少女装的样子，再穿上有一点半高跟的带有蝴蝶结的凉鞋。也是那年夏天，我开始有了初潮。整个人处在发育之中，我想属于我的时代已经来临了。
认识他的三四天后，他便开始在上课的时候用脚踢我的鞋跟，而我总是不说话，偶尔回头看看他，他也是低着头笑。放学以后，他和他的同学跟在我们的身后，说说笑笑，他的姐姐让他去买冰棒给我们吃，他就去买。
课程上了一段时间后，有一天下课，他问我要不要送我回家，我说不用了，然后就转身走了。我之所以不要他送我回家，是因为我们的家属区离计算机楼很近，家里人站在阳台上就能看到我的身影，我可不敢和一个大男孩走在一起，如果从一排排的宿舍楼下走过去，不知要有多少人看见，那妈妈要气死了！
可是我没想到，那天到家后，妈妈说：“明天不去上课了，我们出去旅游。”我一听，急了。
我说：“为什么不提前告诉我，也让我有个心理准备，我，我什么都没来得及做呢！”
妈妈用不解的目光注视着我：“出去旅游的事你不知道吗？还要什么心理准备？”
我就耍赖：“我的课还没上完呢！”
妈妈说：“你不是说你们的课本上完了，下面就是上机练习了吗？我们家里就有机子，什么时候不可以练呢？”
我就求妈妈：“再等几天……一天，一天行吗？”我心里想，我只需要一天就行了，那我就可以和他交换电话，和他多聊聊彼此。
可是，妈妈冷酷地说：“不行，票都买好了。”
就这样，我与生命中第一个给我留下好感的男孩子分开了，彼此也没说过什么话，更没有交流过什么，他惟一给我留下的就是白皙的皮肤和青涩的眼神。如今，我已记不起他是什么样儿，每当我看到与他相似身材的男孩，心里就怅怅的。也许是第一次的情窦初开，心目中充满了美好记忆。
二、盼望白马王子或黑马王子
W是一个很好的男孩，他的学习成绩非常好，人也非常爽快。头很大，很聪明的样子，大家都说他像一个倒过来的惊叹号。他的爸爸是刑警大队的队长，妈妈是公共汽车售票员。他也不是我们大学的子弟，好像是通过什么关系进来的。他总是凭着自己的努力在学习，或者去竞赛，我一直都很佩服他这种顽强和坚韧的学习精神。他总是给我送点小东小西的，有时还托人给我拿过来，惹得我的好友F一回一回地侧目（在“有些美丽不能错过”中有叙述）。可我总是摸不透他，不知道他心里边在想什么。
有一次我和妈妈逛新华书店，迎头碰到他和他的妈妈。他的妈妈马上就和我妈妈说起话来，而他呢，躲在他的妈妈身后，看都不看我一眼。他妈妈提醒他：和你的同学说说话啊。他不，理都不理我。我心说：这叫什么事啊，同班同学搞得像陌路人似的！他这个样子，令我非常的不喜欢他，一点也不。
那年的寒假，有一天我在家看书，听到楼下有几个男孩在喊我的名字。我赶快跑到厨房，打开窗户向下看，一看，原来是W和几个班上的男孩。见我露面了，旁边几个男孩就鼓励他：“说啊，快说啊。”
W就大声说了：“喂，我对你的感觉是‘恨’的反义词！”说完，几个男生拔腿就跑。
妈妈正在厨房烧饭，她也听到了。妈妈就问我：“楼下那几个小屁孩说什么，对你的感觉是‘恨’的反义词？什么意思？这是一种什么表述方式？”
我慌忙遮掩：“没什么啦，大家在教室里经常开玩笑的。”说完，我赶快往自己的房间撤。
“‘恨’的反义词？”妈妈还在琢磨，“那不是‘爱’吗？咦，那小屁孩对你的感觉是‘爱’！”妈妈恍然大悟，好像特务破了一个密码，还有点兴奋。可是话刚落音，她终于明白过来了。
她一步跨到我的房间，说：“大冬天的，他从市内赶来，跟你说这个字是开玩笑？你说，你在学校干什么了？”妈妈目光如炬，盯得我头都不敢抬。可是，这事怎么能问我呢，应该问闯祸的W才对啊。妈妈怀疑我早恋了，整个寒假，妈妈狐疑的双眼在我的身上如探照灯似的扫来扫去，让我十分不自在。
妈妈常说，现在生活好了，小孩子早熟多了。朦胧中，我希望有男孩子注意我，W的这个做法，好像不是我想象中的样子，到底应该怎样，我也不知道，W给我带来的是恐慌和不自在，没有一点电视里的那种感觉。到了深圳后，W还在给我写信，有一次，我也烦了，就把信交给了妈妈，以示我的“清白”（这是我一生中做的最蠢的事，我很内疚），妈妈后来给W去了一封非常婉转的信，从此，W再也不来信了。
W现在发展得很好，开始自己学做生意，威风凛凛地骑着一辆摩托车四处走动，见到我的时候除了要请我吃饭以外，就是天南地北没有中心思想地海扯，全然没了当年的作派。我一直惦念着当年的同学们，大家在一起，只谈现在，不谈过去，我们都变了。我发现自己好像没有当年对他们那么陌生了，然而又感到非常的难以深入。我感慨，真是物是人非，我们对以前的事情一概不提，就让它变成一个秘密，永远地留在心底吧。
那时候，还有一个附中的男孩B与我有接触。我们的附小与附中在一个大院子，每天我们进了校门，先是附中，再过去就是附小，回家的路上必经中学。中学里的许多师兄师姐，都是以前小学时和我一个合唱队的队员。星期六的时候，我喜欢比较晚回家，和同学坐在附中的草地上看男孩子们踢球。
一个星期六下午，我从家门走出，去附小上课。斜刺里冲出一辆自行车，等我看清楚了，是B，比我高三级，在附中读初三。他说今天要来送我去上学，我觉得很奇怪。
B有时也给我打电话，有时聊一些比较远的东西，比如理想，说一些我们都熟悉的人和事。还要借我一些书看，鼓励我好好考初中。我总是恩恩吾吾地说好。有时大家没什么话说就抱着电话听呼吸声，我说算了天色不早了都睡吧，然后我们就都搁下电话去睡觉了。
那段时间，六年级的女孩子似乎都知道B在追我，这些人经常在一起议论中学的男生哪个好看，哪个不好看。B也是被她们所羡慕的人之一，因为B是学生会主席。她们议论的那些曾经和我在一起搞过活动的男孩子，我真的没想到，几年之间，已经完全变成了另外一种形象，在我的感觉中他们都成了“异性”，再也不是小时候那些喜欢拿着拖把跟我打仗的淘气包了。小学的老师总认为我们会早恋，那段时间，我经常被叫到老师办公室去，问问我今天跟谁聊了什么了，其实，什么也没发生，我们就是好奇而已。
事实上在那个夏天之后，我就已经开始关注异性之间的事了。有时候，我一遍又一遍地让妈妈给我讲她当年被男孩子追的情景，妈妈做梦也�