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:第一,它们之间是相互联系着的,同属于一个科学体系,即马克思主义。它们是马克思主义在不同时代、不同国家具体表现形式的阶段性概括。第二,它们在理论基础、原则立场、思想方法、历史使命、基本主题等方面是高度统一的。它们都是以辩证唯物主义和历史唯物主义为其哲学基础;它们都集中代表工人阶级和广大人民群众的根本利益;它们都是为了实现社会主义、共产主义这个共同目标。因此,我们要坚持马克思列宁主义,坚持走中国特色社会主义的道路就必须坚持毛泽东思想。
第三,毛泽东思想是中华民族团结和振兴的精神支住,它将继续激励着中国人民为中华民族的伟大复兴不断奋斗。
所以,在新的历史条件下,我们一方面要坚持毛泽东思想,这是一个重大的政治问题,涉及到我们社会主义国家的长治久安和中国特色社会事业的兴盛衰亡;另一方面,我们又必须要根据不断变化的现实,在坚持毛泽东思想的基础上不断发展毛泽东思想,以推动中国特色社会主义的发展,实现中华民族的伟大复兴和共产主义的长远目标。
本章的核心概念是“灵魂”和“评价”。“灵魂”指的是毛泽东思想活的灵魂的三个方面:实事求是、群众路线、独立自主。要了解这三个方面的基本内涵、地位作用;“评价”指如何对待,评价毛泽东思想,了解把拟于这个问题的重要性、毛泽东思想的历史地位及坚持和发展毛泽东思想的现实意义。
“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这段话所反映的思想观点是
A。一切为了群众,一切依靠群众B。从群众中来,到群众中去
C。一切从实际出发,理论联系实际D。自力更生、艰苦奋斗
【答案】A。
【解析】本题是考群众路线的知识点。题干中的原文出自毛泽东1944年《为人民服务》的讲话。本题是非常容易的选择题。
1994年至2005年试题分值分布表
分值年份内容199419951996199719981999200020012002200320042005理文理文理文理文理文理文理文理文理文合合合毛泽东思想的活的灵魂'6'2
分'22'1
分在新的历史条件下,坚持和发展毛泽东思想'18'10
分'19'10
分
本章出题的重点是毛泽东思想活的灵魂,多次以选择题方式出题。分析题在2002年出过一次,考查的是邓小平如何正确评价毛泽东和毛泽东思想以及这一正确评价的意义。
毛泽东思想活的灵魂仍将是考查的重点。注意毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想的承继关系,这是分析题出题的重点。
本章内容相对集中,重点是把握理解毛泽东思想活的灵魂的基本内涵以及如何评价毛泽东和毛泽东思想。