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周恩来文革讲话1966-1976-第章

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  你们不是很爱下通谍吗?不能随便下。要下了能够有效。如果下了人家不理,就失掉了信用。我们国家对外也不轻易下通谍,只下了一次,就是印度侵略巴基斯坦时,侵入我国领土,我们下了通谍,限他们三天之内撤出去,不到三天他们就撤出去了,这是有效的。一个学校的红卫兵,对外可以提各种要求、倡议,政策性的问题也可以倡议、讨论。通谍就不行了。这是为了自己的信用问题。红卫兵出去,凡是这种情况要考虑,不是限制你们的首创精神。告诉你们有区别,那些是倡议,那些可以下通谍,这不是你们的干劲、闯劲压下去。 
  二、学习队: 
  你们是放半年假闹革命,把学校学习放在社会上,在本地外地的实际斗争中,搞阶级斗争,这是学习。照林彪同志说的话,要吃透两头。一头就是向毛主席著作请教,学习马列主义、毛泽东思想,熟悉语录。请教毛主席著作,要全面地读,了解当时背景,领会精神,了解全面。还要学习十六条,已经出了小册子了,里面有七篇文章,以后还要陆续印发。《人民日报》又出了新的社论,准备印成小册子,再发给你们。十六条是我们无产阶级文化大革命战斗纲领。我们要学习它、熟悉它、掌握它、应用它。内部文件不能印成小册子,可以通过辅导员给你们作报告。上面一头就是学习毛主席著作,学习十六条,学习党的政策。 
  另一头就是在群众中去学习,甘当小学生,向群众请教。先做学生,后做先生。这两个月来。我经常接触你们,学了不少东西,你们的革命精神比我们初期干革命时高昂得多,你们的想法比我们那时高明多了。我们从你们中间得到很多知识。你们出去要到工农中去,到学生中去学习,获得知识。毛主席教导我们,要调查研究,对我们每一个人都适用。要调查研究,把情况搞清楚,就要深入到群众中去。要实行“四同”,同吃、同住、同劳动、同工作。到一个学校,要和那里的同学一道进行调查研究。干革命要以内因为主,一个学校、机关,总要依靠本单位群众的觉悟,自己起来干革命。我们可以煽风点火,煽社会主义之风,点无产阶级文化大革命之火,这是支持,但真正搞好,把那些反动分子揪出来,还要靠当地群众自己的力量来解决。到外地去,一定要有这个学习精神,调查研究,四同,作学生,不要一去就哇喇哇喇,这样很容易引起对立。特别去的地方,已经有了北京的同学,他们熟悉情况,首先要向他们请教,然后再向当地同学请教,了解情况,再把你们在北京学到的政策,向他们交换、宣传,得出正确的结论,与他们一道行动,这很重要。这就是林彪同志说的吃透两头,上请教主席著作、党的政策,下吃透群众情况,真正在深入实际斗争中,把两头学好。 
  三、宣传队: 
  应该根据你们标语上所说的,学习最高指示,执行最高指示,宣传最高指示,捍卫最高指示。党的政策也要学习,执行、宣传、捍卫。重要的是要把你们学到的毛主席的指示和党的政策,通过群众考验,看群众是不是能接受,看看毛主席的指示,党的政策,是不是群众的要求,看一看是不是全面,同时也看一看你们是否讲清楚了。根据他们情况还有什么补充,通过总部转告党中央,国务院,增加新的东西。如果解释中有人反对,就要了解为什么,一方面可能站在反动的立场上,另一方面可能解释不清楚,这是一个学习,也是一个考验。我们的政策,从群众中来,通过你们再到群众中去,一般说基本全面,但总要补充的,这样才是走群众路线。我们现在坐在上面很想下去,但下不去。多数干部还是愿意下去的。你们有最好的机会,可以走遍全国。当然我讲这话是形象化,不能全国都走遍。 
  是不是一去,就是深入群众了呢?那也不见得。你们有个总部,忙得很,一天忙到晚和我们差不多,成了事务主义者。他们政策不如你们学得好,你们可以与学校的同学在一起学习。总部因为他们没有时间学习,脱离群众时间久了,红卫兵战士就不满,就要撤换他们,这是很自然的。我们要预先告诉你们,到群众中去,要反复的下去。除此以外,更重要的是大学解放军。解放军的特点很清楚,首先是政治性,他们高举毛泽东思想伟大红旗,在林彪同志的领导下,大学毛主席著作,是全国人民的典范,我们应该学习,你们也应该学习。其次是学习解放军艰苦朴素的光荣传统,他们不怕苦,不怕累,不怕死,不怕牺牲的一切精神,敢于斗争,敢于革命,敢于还击敌人的挑衅。我们要学习,你们年青一代更要学习。要学习和宣传这种精神,好的传统,要把这种精神传播到群众中去、同学中去。再次是宣传学习解放军的“三大纪律八项注意”和三八作风。有了这样的组织性、纪律性、红卫兵就是真正的解放军后备军。你们在组织性、纪律性上一天一天的加强,用你们的实际行动去影响没参加红卫兵的同学,影响广大人民,给不是红卫兵的作出榜样,让广大师生、广大人民在毛泽东思想的指引下,在十六条的基础上,真正的团结起来。 
  我就讲到这里,让我们最后高呼口号: 
  伟大的中国大中学校红卫兵万岁! 
  伟大的无产阶级文化大革命万岁! 
  伟大的战无不胜的毛泽东思想万岁! 
  伟大的中国共产党万岁! 
  我们伟大的导师、伟大的领袖、伟大的统帅、伟大的舵手毛主席万岁!万岁!万万岁! 
  陈毅副总理讲话 
  最亲爱的红卫兵同志们: 
  我完全同意、拥护周总理所谈的意见,我和大家一道坚决地执行。我今天到这里开会是和大家持一样的心情来的,听总理的报告。周总理的报告是活学活用主席指示的典范。对我来说,我同意这个报告,用脑筋研究,贯彻到实际中去。这里面表现了文化革命的冲天干劲和正确指示,两方面结合起来,一定能把工作做好。另外,你们要我作国际形势的报告和无产阶级文化大革命在世界上的影响,时间不够了,那边还等着我和总理汇报,今天不谈了。 
  我向你们提出要求,今年外宾的接待予计×千,可能达×千×百人。归国观礼的海外侨胞规定×千多,可能达到×千多。总共×千多人。希望红卫兵参加这个接待成为主力,外力、外交部直接向你们要求,一道把接待工作做好! 
  总理报告已经讲了区别国内国外的问题,我就不讲了。我们最近有一报告讲了十条,(关于上述问题),报请中央、主席审批,林彪同志及其他负责同志看了以后,批下来发给你们,按这个做。 
  今年外宾人数超过过去任何一年。这次外宾、归侨那么多,为什么?当然是想看毛主席,游览中国的名胜古迹、参观,最主要的来看我们的无产阶级文化大革命。全体大学的红卫兵要联合革命师生,联合中学的红卫兵、群众和干部做一个群众的接待,给他们一个很好的印象,让他们了解新事物──无产阶级文化大革命。我希望他们回去做义务宣传员。 
  无产阶级文化大革命是毛主席领导的,十六条是文化大革命的纲领。我们无产阶级文化大革命能推动一切人,说服一切人。 
  我们要照顾对方生活习惯、感情、以理服人。最近日本的自由民主党代表团到北京四中参观,到二中参观,到解放军某部队参观,我们接待了他们,他们非常称赞红卫兵的纪律性。他们热情地提出许多问题,红卫兵答得不错,真正掌握了毛泽东思想。红卫兵打锣打鼓地欢迎他们,打锣打鼓地欢送他们。(陈毅同志背了一段主席语录,未记下,大意是对日本的反动资产阶级要反对,对其他的要团结。)他们非常感动,他们私下透露:我们这些人在红卫兵眼里都是牛鬼蛇神。来的人中有右派、反华分子。我们还是以礼相待,因为这是我们请来的。不请,他们不来,更多的人来有好处。我们要干中国革命,要干世界革命,把自己封闭起来,这不是胜利,而是失败。在接待中锻炼我们自己是否真正掌握了毛泽东思想。完了。 025) 周恩来给西安工业学院二十四位同学的电话

  周恩来 
  1966。09。15 
  我一直在等待你们,我一再等待你们,你们要吃饭,你们不吃饭,我怎能睡觉呢?党中央怎么能看着你们不吃饭,有些问题要研究。 
  你们这个组织是合理的,陕西省委,西安市委保护你们安全和自由,大楼可以分一部分给你们办公,交通车受阻拦应给西安市讲,你们不要阻拦。 
  我整整一夜等待着你们,我一直坐在办公桌前,你们可以问刘澜涛同志,你们有什么要求,打电话,我可以命令,让所有军事电话停止。 
  这些问题要让他们辩论解决。不,不!有些问题要根据材料才能解决,有些……要停止辩论,你们这是革命的行动,你们造走资本主义道路当权派的反,要吃饭,在毛泽东主义的新中国,怎么能够绝食呢?结果是怎么样?它的后果是你们想象不到的后果。我不是责怪你们,我是劝导你们。在无产阶级专政的国家,有什么问题不能解决呢?如果倒下一个同学,影响多么不好。我给刘澜涛同志打电话,让工农群众不要××你们,要陕西省委、西安市委做大量的解说工作,你们有权提出罢郭××的官,但现在我情况不了解,我一个人不能回答。我要打电话给刘澜涛同志,要和党中央商量,你们要给我时间。没有吃饭,不吃饭不是等于向毛主席示威吗?毛主席是能够解决问题的。解决全国问题有先有后。有毛主席,毛主席看问题是从全局来看的。看一个人不但要看现在,而且从整个历史来看的�
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