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课余生活是必不可少的。除了学习，还有很多值得并且应该去做的事情。无论是娱乐休闲，还是文体活动，对于复读生都是必不可少的。它是缓解学习疲劳和枯燥的有利的武器。运用得当，可以起到事半功倍的效果。这里同样存在一个“度”的把握的问题。凡事过犹不及。生活就是这样，你放纵一下，它就会让你记住放纵的后果。承载学与玩的天平，经不起频繁的变动，生活就是在规律化的过程中逐渐地变动。
住宿与走读“永远”是“对立的”。每每听到住宿生羡慕走读生可以天天回家、丰富而多彩的课余生活，也常听到走读生面对住宿生的分秒必争的学习劲头的惊异和赞叹。不无例外，两支队伍会在某个时候探讨起对于对方的“羡慕之情”。其实，明眼人都知道，这只是无谓的争吵，不过是用作茶余饭后的调侃。住宿与走读，各有优势。不过对于谁的优势更大，无味的争论也许只能当作消遣了。你的自律能力也是决定你将来成败的一个因素，因此无论走读还是住宿，只要做到了自己力所能及的所有的事情就够了。
当你再次走进高考的考场时，你的心境一定是不同的。担心和忧虑会无限地增加，但有时冷静和沉着也更会围绕着你。你的志愿，你这一年的努力，是使这份心境改变的缘由。欲往高处走，高处不胜寒；欲随波逐流，低地多纷扰。只有相对平衡的，才是恰当合适的。高低抉择，多有惆怅，但做好这一步，前方的路便会更平坦、更宽阔。
烦躁的时候想一想蔚蓝的天空，明媚的阳光普照大地的情境；失落的时候想一想你人生中快乐和幸福的点点滴滴；激动的时候想一想宇宙的深邃和夜晚的静寂……选择是痛苦的吗？选择是艰难的吗？……选择是无悔的！受到挫败的心灵能否经得住再一次的波澜，无论是快乐还是痛苦。振奋精神，等待明天的朝阳，等待明天的晨风，满怀希望和信心，做今天的自己，做真实的自己。相信自己，相信未来，相信一切都会有所回报。不要过分地受制于他人的言论与品评，不要过分地依赖他人的支持和爱护，要懂得用自己的力量打造自己的天地，用自己的思想镌刻自己的故事，证明自己的独特与不凡，证明自己的坚定和无悔，只做真我，只过无悔生活。
学生感言2高四小录
——写给学弟学妹
2003届复读生清华大学徐亦达
高四，一个特殊的群体。
高四，一个不甘受命运摆布的群体。
高四，一个执著追求理想的群体。
或许我的奋斗结果在许多人眼里是完美的，是令人向往的，但是，作为一个过来人，我想说的是，我的高四生活其实并不完美，我的“复友”们同样也过得不完美。希望后来人能通过我，对高四有一个比较正确的认识，不要留下我们这群曾经懵懂的高四人留下的遗憾。
理智型人士的学习生活经历可能都是相同的顺畅，而非理智型人士的学习经历似乎都有不同的曲折。
且看上学期期中考试以前的日子。这段日子，离第二次高考还比较遥远，再加上经历过高三的艰辛和高考的失败，我们过得相当放松，尤其是住校生这个小群体，吃啊玩啊，无“恶”不做，不过这段日子其实真是无所谓，呵呵，只要能完成重新适应高三生活的任务即可。毕竟，经历过炼狱，需要休整（你要觉得你很牛，当然可以从这时就去拼你的老命），不过提醒一句，第一次月考还是要重视，人大附中出的题，不会很容易。
期中考试，对于高四生真的是小儿科了，我们都突然发现自己在区里排名原来也能这样靠前！（那一次，从未上过630分的我考到了670分，而我们中最高是683分！）这在后来果然被证明不是好事，在接下来的11月的月考，我从最高跌到最低——只有500。5分！（好险，没跌破500分！）虽然客观因素有不少，但自己的浮躁还是不能否认的。那次，全班考得普遍不行，上600分的已然可以去申请当“珍稀动物”了。
期末考试，难度一下子上来了，班里（尤其是我们一直优哉游哉的住宿生）骤然倒下一大批。我只是勉强挤进了人大附中的前100名。这次考试地位很重要，是将来报考学校的支柱依据之一。后来人千万不要小看！所以，11月、12月，应是那些紧迫感不强的人开始自我加压的时候了。
然后就是关键的寒假。我浪费了至少两周时间回故乡玩（而且几乎是纯玩！），这也是我的遗憾之一。许多人认为高四哦，有一年呢！过些时候再用全力吧！可是，实际上高四却只有9个月，而且头两个月是适应期，后两个月是稳定期（一模后），这样就只有5个月供你提高了。更麻烦的是，这5个月，偏偏还被一个寒假劈成两半，如果寒假没有抓住，开学就又会有一个适应期，这样的状态如何能面对“一模”？！
考前报志愿，一模就是同高考一个等级的考试！所以，4月初以前就应该全部完成自己的提升，倒计日，应以一模为终点！这样看来，你觉得，还有几天可以“等待”？——“莫等闲，误了终身事，空悲切！一年期太久，只争朝夕！”（很有点功利作文的影子吧？呵呵，两年训练的结果！）
关于住宿生。我们这一批住宿生总体考得很失败（而且在临近高考时住得越久的人考得越惨），女生我无权议论啦，可男生在这一年的表现实在不可圈不可点。本来住在一起，有利于共同提高。可在宿舍，几乎每晚我的学习效率都极低，有时甚至一个晚上都做不完一篇完型！（可见我抗干扰能力之弱和我们几个互造干扰能力之强！呵呵！）我在宿舍实在无法沉下心学习，相信那几位也有同感吧？每晚学习任务要完成，就只能靠拉时间。于是我们常常在12点半才能熄灯！住宿生本来是很优秀的一个群体，可常住的11人中，现在却只有2人上了600分！
关于高四人的理想。许多高四人进来时会认为“上高四=高考分数加XX”，实际上却并非如此，尤其是500分以上的人。XX是正是负，是多是少，与有否复读无大关联。
以上种种，似乎人人都懂，可实际上，能够笑着走出高四的，却往往没有想象中的那么多。小小警示，以醒后人。
一切皆有可能，要记好啊！
学生感言2为求无愧我心（1）
2003届复读生清华大学徐亦达
作者复读背景简介：
徐亦达，2002年人大附中高中毕业。
2002年7月高考总分572分。（语文118分，数学94分，英语114分，理科综合246分。）
考前填报志愿如下：
第一志愿学校：清华大学；第一志愿专业：车辆工程系。
第二志愿学校：北京师范大学。
第三志愿学校：北京工业大学。
当年清华大学第一志愿录取分数线为621分。
北京师范大学第一志愿录取分数线为578分。
后来得到北京工业大学软件学院的录取资格，放弃后，决定复读。
2003年6月再次高考，总分634分。（语文126分，数学119分，英语127分，理科综合262分。）
考后填报志愿，第一志愿第一专业为清华大学电子信息工程专业，并被录取。
当年清华大学第一志愿录取分数线为603分。
电子信息工程专业录取分数线为625分。
这是一个能够影响一生的博弈。2002年七八月间，人生的一个巨大的交叉路口呈现在我面前。高考遭遇滑铁卢，自己理想破灭的同时，另一条道路——被北京工业大学“收容”——却开启了。放弃自己的理想，安逸地前往北工大，不仅省时省力，而且凭借自己的基础，将来在那个大学里学习或许还能得到较好的排名；另一面则是，坚持自己的理想，重头再来，以再奋斗一年的代价，去换取一个未知的未来。在这场博弈中，我毫不犹豫地选择了后者，以所谓“高分复读生”的身份加入了高四的行列。
为什么我选择复读？而且还是“毫不犹豫地”选择了复读？
为证明自己而复读！总分572分，数学94分，多么令人丧气的分数，多么令人羞愧的判决！本来，高考本身并没有权力对一个人做出好或坏的简单评判。但是，当高考被社会赋予了选拔人才、量化人才的意义之时，高考分数也同时拥有了评价一个学生的学习水平的权力。我的572分，比上不足，比下有余。但我不甘心、不愿意就这样被简单评价为“比上不足，比下有余”的一般好学生！我应该得到比这更佳的评价！平时我在班上虽不算绝对顶尖，可个位数的名次还是能保证的，但高考，我是班里的第18名……准备冲击清华、北大的人，最后竟连进北师大的最低分数578分都没能“够”到！如此的落差，让我不得不开始怀疑自己。我想，假如我就这样顺其自然被“发配”到北京工业大学，那么，可能重拾自信的那天将遥遥无期了……不行！我要尽快证明自己！我不应该得到这样的评价！哪怕面对这个不太合理的标准——高考！
为弥补自己的遗憾而复读！2002年的高考，留给我太多的遗憾。考前一段时间心理没有调整好，复习效率大打折扣。正式考试心态不正，语文首次出现有3道填空（9分啊）没来得及做的情况；数学则是填空选择近30分的失误，同时还错掉最简单的解方程组的大题，而其他大题也做得七零八落；第二天的理综和英语也是表现平平。以前没有一次模拟考试有如此的不顺，从来没有。狼狈，这是当时我对自己这次高考的评价。考场心理失衡导致思路不畅，从而解题手法单一，然后题目做不好，继而更加心理失衡……大考经验缺乏的