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班主任工作漫谈-第章

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  第三天,又讲了一天,讲的是怎样管理班级,怎样做一位好班主任。

    第四天,我先给西藏的学生们讲了两节语文课,接着又谈怎样教语文。

  第五天,我讲怎样当校长、书记,怎样管理学校,一直站着讲,讲到1点过l0分;我说:〃各位老师,我明天早上5点钟就要奔飞机场离开西藏,这是我第一次来拉萨。拉萨市容还没看,请允许找到此结束。剩下半天时间游览,行吗?〃全场老师都笑了。但大家还不放过我,要照完像再走。于是各个单位轮流合影。到2:15,我才走下舞台。

  下午参观了大昭寺、小昭寺和市郊的古寺。

  晚间回到日光宾馆,一看房间里坐满了人,等着我座谈。谈到半夜12:05的,送走了副市长、教体委主任、副主任等领导和教师。

  第二天早晨,5点钟,副市长、主任等领导又起来给我送行。孔副市长说:〃在拉萨这样的高原地方,连讲3天半课,这么繁重的劳动。西藏当地人也讲不了,你能承受得了,有什么秘诀吗?〃

  我想了想,回答说;〃要说有秘诀.就只有一个,那就是,平时多枪挑重担,少推卸责任,多干活,少闲着,这样,体力就好,适应能力就强。〃

  我从在农村当班主任至今,共当了17年班主任。17年来,我从没有请过一天病假,也没花过党和人民一分钱药费。有人问我不得病的原因是什么,我觉得原因也在于平时多干活,少闲着。

  在老区开会,去宾馆、剧场,有个四五里路,我都是步行,有人看见了,问:〃魏老师,怎么不骑自行车呀?〃我在锻炼,在占便宜。〃

  到新区开会,住返20公里,倘时间允许,即使是数九寒冬,我也爱骑白行车去;有的领导遇到了;问:〃魏老师,怎么不坐车呀?〃我们学校有3台东风大卡车,有面包车;还有伏尔加轿车(去年市领导又把我的伏尔加给换了一台桑塔纳)。见我有车不坐。有人便说:〃典型难当呀!魏书生得注意自己的形象,给国家省汽油。〃在全市干部大会上做报告时,我讲自己的观点:〃在骑自行车开会这个问题上,我真的一点都没想党和国家的利益  那我为什么骑车不坐车呢?实在是出干自私自利的目的,想占一点小便宜…白捡一次锻炼的机会。20公里路,一边骑,一边练气功;进真气,排病气,有点小病,排没了,还增强了体质。〃

   人就是这样,有动的机会,有锻炼的机会,不能白白丢掉,要紧紧抓住,生命在于运动,多锻炼,才有较强的体质。

   工作也是如此。我多次和青年教师谈心:〃每月给你200元工资不变。面前放着两副工作担子.一副100斤,一副200斤,挑哪一副便宜?〃有的青年教师说:〃当然姚100斤占便宜。〃我问:〃为什么?〃答案是省了力气。我觉得不少青年人能力差,工作平平,原因恰在这个观念上,工作挑轻的,力气是省了,增长力气的机会也放过了。

   人的能力强是工作多逼出来的,铁肩膀是担子重压出来的。有的青年人推卸掉了领导让他担任的班主任的担子,自以为是占了便宜,实质是把机会,把能力推出去了,把自己变得无能力。另一部分青年人抢挑重担,抢着当班主任,抢着当比较乱的班级的班主任,他便抢到了一个增长能力、锻炼自己、

  显示自己才干的舞台。在这个舞台上,他开头的表现不会很出色,但随着实践机会的增加和学习的深入,他定能成长为成熟的班主任,一定会具备驾轻就熟管理班级的能力。而推卸了班主任重担,推卸了乱班班主任重担的人,一定不会有当好班主任的能力,一定不会有当好乱班班主任的能力。

   同样,一年又一年上班工作,倘若…个人工作量不足,有充分的剩余时间没法消磨,便只好用闲思,或用忧伤,或用牢骚,或用闲话,或用百无聊赖的心绪,或用自责懊恼的感情,或用玩扑克、打麻将来消耗掉剩余的时间,一年又一年重复着自己低水平的工作。

   抢工作干的人呢?如同没有时间叹息的蜜蜂,忙于工作,忙于学习,忙于提高,忙于自我更新。几年过后,便是一个能力强的班主任了。

   我们的社会正朝着公平合理的方向发展,少劳不少得,多劳不多得,无能的人不少得。能力强的人不多得的可悲现实正在改变。再过7年零3个多月的时间就到下一个世纪了,下一个世纪一定是有能力的人大有作为的世纪,一定是教师受到尊重、地位得到大幅度提高的世纪。

   为了适应明天的需要,我们今天就该储备能力,增长能力,而增长能力的有效途径便是:多抢挑重担,少推卸责任。即使不是为了明天,仅仅为了使我们今天活得有价值,活得少一点懊悔,多一分自豪,我们也该多抢桃重担,少推卸责任。

  7.提高笑对人生的能力

   一位班主任积极乐观,笑对人生,容易使学生受到感染,容易使学生姓格开朗、乐观。

   我曾用开朗、乐观的态度处理过较复杂的问题,结果使复杂的问题简单化。很容易大家便相互理解、相互谅解了。

   我也有过情绪不好的时候.这时.鸡毛蒜皮的一点小事处理起来,也会变得复杂。小事变大,无限上纲,搞得人人自危;情绪紧张,同学关系很不正常,我便叮嘱自己,要笑对人生,做一名乐观的班主任,是为了学生,也是为了自己。    

   有人间:〃现在学生厌学,教师难当,经费难筹,学校难办,怎么能笑得起来呢?〃我反问:〃难道愁眉苦脸.就能把那些困难吓跑了?〃

   我常想.生活像镜子,你对它笑,它就对你笑;反过来,你板着阶级斗争面孔对待生活,那就天天都有值得生气的事情。你若对着镜子哭,它当然也对着你哭。〃有那么多困难整天缠着你,笑得起来吗?〃〃那就要看笑的水平高不高啦?〃我想,笑是一种胸怀,也是…种能力,一项技术。应钻研这门技术,不断提高自己笑的能力,不断提高学生笑的能力,这样,教学效率就能高。当然,笑还有其它好处,诸如:笑能使心理轻松、思维敏捷、强身祛病、延年益寿、增进团结、吓跑困难等等,就不细说了。

  从哪几个方面努力能提高笑的水平呢?

  1。首先要多做实事。

  人在一件又一件地不断做实事的过程中,心里会产生自豪感,快乐感。至少在忙着做实事的时候,没有时间烦恼忧虑。另外,对别人、对集体、对国家有益的实实在在的事做得多了,无愧于人生,无愧于他人,无愧于集体,无愧于国家,才能笑得起来。

  2。对别人要一片好心,与人为善。

  能助人时且助人。没有能力相助时,也决不贬低人,决不嘲笑人,更不能绷紧了阶级斗争的弦,看着睡在身旁的人都像赫鲁晓夫,然后总惦记着批判别人,斗争别人,整治别人,那样的人生绝不可能快乐。与人斗,其实绝不可能〃其乐无穷〃,而只能是其苦无穷。在人世间,应该是宁可人负我,不可我负人。这样,别人由于你的存在而快乐,你自然也就容易笑起来。

   3。要看到自己的长处,特别要少想一些自己无法改变的弱点。

  个子高就想个子高的长处,个子矮就想矮的优点。实在有难以改变的弱点,如先天耳聋,则努力发现自己视觉触觉方面的长处。或扬长补短,或扬长避短。眼前事业受挫时,就想想过去自己取得成绩时的心态和过程。这样就有可能由悲观转为乐观,进而激发新的开拓进取精神。

  4。要看到自身的渺小。

  人若把自己看得太重,便会产生过分的自我保护心理,名誉啦,地位啦,财产啦等等。要保护那些不符合实际的名誉和非劳动所得的财产,就容易产生重重苦恼。这时不妨采取一点虚无主义的态度,想一想在广阔的宇宙空间,一个人只是一粒沙,甚至是比沙还小的尘埃,实际上也确实如此。从漫长的人类历史长河的角度来看,一个人活一辈子,七八十岁,也仅是整个人类历史的数万分之一,是极其短暂的一瞬。这样,名誉、地位、财产这些身外之物,就更显得微不足道了。为了实现更高层次的人生价值,即使失去再多名誉、地位、财产,也不足惜,也能以乐观的态度对待这些问题。

  5。对待人生的不幸要用笑来使它减半。

  有人说:〃戴着镣铐跳舞是阿Q精神。〃我认为阿Q精神胜利法的本质是:用自我安慰来为自己的软弱与无能作辩解。如果我们为了使自己坚强起来,为了使自己减少忧虑,节省下时间来多做实事,为了使自己具备多方面的能力,而对眼前的不幸采取幽默和无所谓的态度,那有什么不好呢?戴着镣铐跳舞显然比戴着镣铐哭泣更有利于自己的健康。丢了一大笔钱,本来就已不幸,若再苦恼一天,只能使不幸加倍,倘再因此病倒,岂不使不幸翻了三番?倒不如丢钱之后,想不幸中之幸,〃算啦,毕竟没丢太多……〃迅速摆脱苦恼,查找原因,亡羊补牢,积极乐观,使不幸至少不再增加。倘处理得好,可由此激励自己开创一个新的项目,开拓一个新的增加财富之道,还有可能变不幸为幸事。千里马不被伯乐发现,本来已是不幸,倘若因此而悲观丧气,牢骚满腹,甚至破罐子破摔,则不仅使不幸加倍,而且会失去千里之能。反过来少想或不想这些,甘做无名之辈,积极进取,充实自我,开朗乐观,笑对人生,多做实事,埋头苦干,等待机遇,则很有可能被大众发现。即使终生不被发现,默默无闻,自己也应开朗乐观,积极进取,快乐地走完一生,享受大马拉小车的轻松自得的乐趣。面对不幸,哭只能失去得更多,笑则至少能抑制不幸的增加,还可能减轻损失,使不幸减半。

  6。做感兴趣的事。

  生活中常有一些猝不及防的烦恼事,如好友偶然产生矛盾啦,工作突
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