按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
梁柯再次抬头看看张俊;〃你的伤;医生怎么说的?〃
〃静养十天…可是!我的脚不疼了!刚刚我还颠了球;一点都不疼了!我可以上场比赛的!医生说的话从来就不准的!〃
苏菲还是第一次看见张俊这么激动过;平时总是给人一种懒洋洋的感觉。但是;她也是第一次看见平时总是笑嘻嘻的梁柯这么激动。
〃闭嘴!〃梁柯喝道。
张俊马上住了口;显然;他也被梁柯吓住了。
〃你以为你是谁?马那多纳吗!一上场就可以改变场上局势?〃
〃可是;比赛…〃
梁柯叹了口气:〃张俊;你今年多大了?〃
〃16。〃
〃16啊;张俊。你还有好长的路要走;这一场比赛的输赢又算得了什么?你以后是要成为职业球员的;中国足球的未来在你们脚下。如果这场比赛我让你上场了;你的脚伤加重了;怎么办?我不想后悔一辈子;也不想你后悔一辈子。你回去坐着吧。〃梁柯挥挥手;不再看张俊了。
张俊不说话了;他明白梁柯说的话;一点也没错;如果他上场再把脚伤加重;自己也许真的要告别球场了。但是;自己难道就这样在场下眼睁睁的看着比赛输掉吗?
看着队友们在场上拼尽了全力;自己却在遮阳棚下坐着?
苏菲听到了张俊的话;虽然声音很小;可她还是在喧闹的场中听见了。
〃我不甘心!〃
※※※
PS:六十年前;正当代表现代足球的发源地英格兰风格的WM型风靡世界足坛时;聪明的意大利人却开始求异的创新。当时的国家队教练波佐提出〃攻守平衡;两翼开花〃的指导思想;力倡加强防守;稳固后方;开张两翼;积极进攻;练就了〃链式防守〃、〃自由中卫〃、〃快速反击〃等绝招。
链式防守的准确意义我到最后还是没有找到;只有把我的理解写出来了;孙子兵法说〃常山有蛇名率然;击其尾则首至;击其首则尾至;击其中则首尾俱至。〃我觉得应该是象这样的意思吧。我扔了一块砖;希望可以引出宝玉来。要是有书友可以把准确的意思告诉我;在下感激不尽!
另:昨天我又重新听了几首可以算得上经典的足球音乐;每一段音乐总可以勾起我一段回忆。98年的《生命之杯》和《我踢球你在意吗》;还有90年的《意大利之夏》;全世界流行的《我们是冠军》;AC米兰的《米兰;米兰》…真的搞不懂都是人;为什么中国的作曲家作的足球音乐为什么就那么不成器?词曲都幼稚至极;只有前几年的CCTV…5的《在路上》的主题歌《我的世界为你留住春天》还可以听;不过太抒情;没有激情了。可能是中国足球一直就没有真正扬眉吐气的时候;所以那些音乐人们不会写曲了。呵呵;以上是我一家之言;千万别较真;多谢多谢!
正文 第二十六章 十分钟
(更新时间:2003…4…14 20:44:00 本章字数:4038)
十分钟等于六分之一个小时;等于六百秒。可它真的是这么长吗?
十分钟的课间休息很多人都嫌它短。
十分钟的插播广告却有不少人嫌它长。
那它到底有多长呢?
〃还有十分钟。可以说科大附中已经锁定胜局了。〃周鹏说道。
〃你这么肯定?足球的魅力正是那种不到最后一秒不知道结果的不确定性啊。
现在还有十分钟呢!〃陈华锋笑道。
〃这是冷静分析的结果。杨攀作为场上曙光队的进攻核心;却被李永乐和张杨联手看住;使几分钟内几乎毫无作为。任煜地要想突破刘超几乎是不可能了;他现在就是走路都摇摇晃晃的。很少看见他跑了;一个球员在场上不跑动是不会有什么作为的。曙光最引以为豪的进攻被遏制了;他们几乎没有翻盘的机会;甚至还有可能被对方再咬一口。〃周鹏道;〃曙光确实很强;但是科大附中更强!〃
陈华锋叹了口气;虽然不想承认;但周鹏说的确实有道理。
王博想把球传给张锐;可是罗斌看出了他的意图;提前把球截走了。王博甚至没有力气再去抢回来了。和中信比赛时;觉得中信好强;去年的第五。和南洋踢时;认为南洋的后防线好厉害;滴水不漏的。可是科大附中呢?与其他对手的比赛;他始终有高昂的斗志;可是;现在;他的感觉是面对着一群怪物;太强大了!似乎他只能看着科大附中的背影;永远跟在后面跑。
罗斌把球传给了李永乐;李永乐直接长传。长传可是他的拿手好戏;精准的长传在比赛中可是非常致命的长矛啊。李强在禁区前面头球回敲;赵德峰接到球后;再传进禁区;何家麟射门!
安柯奋力把球扑了出去;角球。
作为一个门将他现在都开始呼吸无规律了。对方的每次进攻几乎都是对他生理和心理的双重考验。〃不能失球!〃他一直这样在拼命的保护身后的球门。
〃如果再失一球;就连扳平的机会都没有了。〃
…
〃守门员?守门员是干什么的?〃小小的安柯看着比他大好多的大哥哥。
〃守门员就是保护你身后的这道球门的人啊!〃大哥哥摸摸他的头。
…
〃安柯;你为什么要当门将呢?你这身材去当前锋可以进很多球的呀!〃小学的体育老师不解的看着眼前这个男孩。别的孩子都是争着当可以进很多球;还很风光的前锋;只有他主动提出要做守门员。
〃因为我要保护球门!〃
…
科大附中的角球发出;罗斌头球!安柯稳稳的把球得到。
还有九分钟。
安柯手抛球发动进攻。苏里接到球后;不敢在后场呆太久;他大脚把球传向前场。可是李永乐再次把球截了下来。
张玉林接到李永乐的传球后;直传李强;后者再把球回传给赵德峰。赵德峰再把球传给张玉超。
行云流水般的传球;曙光中学连球都抢不到。
张玉超传了个低球进禁区;曙光的进去里马上大乱。安柯虎口拔牙般把球从众〃脚〃之下抢到怀里。
苏里用身体护着球;可是;很快的;科大附中的赵德峰和张玉林就逼了上来。
〃有没有搞错!领先的人还搞围抢?〃苏里被两个人围的苦不堪言。一不留神;脚下的球被赵德峰铲掉了!
〃糟了!〃
李永乐追上球;射门!球向球门的右下角飞去。
安柯不敢怠慢;向着球来的方向扑去。但是…
李强在人群中长腿一伸;碰到了皮球。足球变线向相反的方向飞去!
〃完了…〃安柯看着球飞向相反的方向;自己却无能为力;一种绝望从心底升起。
科大附中的啦啦队爆发出震天的欢呼声;他们高呼着科大附中的足球口号:〃胜利!胜利!胜利!…〃
记分牌换成了:3:1。科大附中领先。
还有七分钟。
即使大部分啦啦队员们都已经沉默;刘琪仍然挥舞着大旗;高呼着:〃加油!
曙光!曙光!加油!〃似乎要用自己一个人的声音去和一百多人的科大附中的啦啦队抗衡。
3:1的大红字如鲜血般;触目惊心。张俊不愿再看一眼记分牌;足球有的时候真是很残酷。
任煜地已经有一段时间没接到球了;他即不主动要球;也不参与防守;他只是选择了在前场慢慢的来回走着。他不是在偷懒;而是在养精蓄锐。今天碰到了一个高手;整场比赛他成功过掉对方的次数用一只手就可以数过来。那种感觉;和从前轻松晃倒饭桶的感觉真是太不一样了。
…
〃那个小子怎么现在不去校队训练了?〃
〃听说被球队开除了。〃
〃为什么?他的技术不错啊!〃
〃听说是因为队内打架…〃说者看到了任煜地投来得的目光;连忙住了嘴。
…
〃你看那个臭小子!才初一就那么拽!竟敢把我们初三的耍的团团转!特别是那个目中无人的笑容!老子看到他的样子就想上去抽他!〃一个高大的男生恶狠狠的说。
当任煜地利用脚下技术再一次晃倒了那个大个子后;对方直接把他跺倒了。
〃你干什么?〃
〃找死!〃
〃哇!打架了!〃
〃嘟!嘟!你们两个!住手!〃
〃拉开他们!〃
…
〃你还是离开球队吧。〃体育老师对任煜地说。〃现在的你和队友们根本无法融洽的在一起…〃
没等老师把话说完;任煜地就转身走了。他不想再听见那个〃为人师表〃的声音。
走出办公室时;他〃正好〃看见那个和他打架的大个子正搂着队长的肩膀;两人说说笑笑的;很是亲密。
…
苏里奋力把球传给王博。李永乐助攻上去了;还没回来;王博终于可以轻松一下了。他把球准确的送到任煜地的脚下。
任煜地好久没有接到球了;他一接到球;就立即向前;只是步伐有些乱;体力透支了。刘超仍然不敢大意;小心的逼了上去。
还有五分钟。
球丢了。
体力果然到了极限吗?连最熟练的拉球都没有做好;一伸脚;却把球踢出了底线。
刘超吁了口气:〃看来他真的是没劲了。〃
〃为什么不把那个20号换下去?〃林零不解;〃没看到他已经不行了吗?〃
〃教练可能认为换上来一个也不见得要比他好吧。有体能是没用的;刘超的体能不是一般的好;没有过硬的技术是不可能轻易过得了他的。〃陈华锋解释道。
张琳韬把球大脚开到中场。赵德锋受到了苏里和刘雷两个人的逼抢。虽然局面不利;但苏里表现的很顽强;他在努力和赵德锋周旋;尽量减少安柯的压力。
赵德锋的传球被曙光的中卫李霄鹏截了下来;李霄鹏大脚开到前场;李永乐把球顶了回去。苏里却出人意料的冲到球的落点处;停下球;然后带球冲过了中线。一直被赵德锋所牵制的他竟然主动进攻了!
曙光真的落后吗?为什么还这么有斗志?
苏里把球传给杨攀;李永乐和张杨两人又逼了上来。没等两人冲上来;杨攀就将球传给了无人看守的王博。
王博突然射门!被罗斌用身体挡了出来。
李永乐刚接到球;球就被苏里铲掉了。李永乐都有些吃惊;刚刚还在中间;现在怎么转移到了边路!
张俊知道这是怎么回事。队长是不想用这种这种方式告别高中足球;他不甘心。
杨攀拿到队长铲过来的球;直接吊向禁区。
张锐在邓锐的贴身干扰下;将球顶偏了。球滑门而出。
第四裁判举起了补时两分钟的牌子。
还有三分钟。
苏里还是顽强的在防守赵德锋;尽管自己的步伐都乱了。
赵德锋想不明白;还有三分钟比赛就结束了;曙光以1:3落后;他还这么拼命干什么?以为可以在最后的三分钟内连入两球吗?笑话!这简直是对科大附中的后防线的污辱。
他摆脱了苏里;直传!何家麟接球打门;被安柯把球得到。