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一年级；孩子们才上学；有时会听不懂你说的话。有一次我要开会；给孩子留自习的作业；让他们把学过的拼音字母每个写5遍。
然后就有孩子问我：“老师。什么叫5遍？”
老天爷呀；告诉我应该怎么解释；他们才能听懂什么叫“5遍”？
我的环保生活
哥本哈根的不了了之；极地生灵的迫切呼喊；人类不能再无动于衷了。从自己做起；从小事做起。当你开车出去时；想想正在消失的冰川；关上车门；守在公交站牌下；当你畅爽在凉快的空调间里；想想正在呐喊的岛国居民；拿起遥控器；将温度调到26度；减少碳排放；为地球降温。
（珉歆）
○每年去一趟废品收购站卖掉教科书；内心不快；还有多少孩子买不起书呢；我们的书却以几毛一斤的价格卖掉。全国的那么多学生每年浪费多少“森林”啊！我呼吁学校都能推行课本循环使用；既环保又节约。（李琪）
○大三的精细化学品课上；知道了含磷洗衣粉造成水体富营养化的严重后果。在图书馆泡了一下午才找到了无磷配方；随后两天在实验室检验了配方的有效性。最后我们在寝室用上了自己亲手制作的无磷洗衣粉；心里满是骄傲！ （吴磊）
○奶奶今年七十岁了；却闲不下来；每天去早市卖她亲手制作的菜篮子。奶奶不为钱；篮子非常便宜；却又十分好看。奶奶说；是因为听到我说塑料袋会造成白色污染；她也想尽自己的力让污染少一些。 （胡 洁）
○在公园散步；看见垃圾箱旁有不少垃圾；正要捡起；听到不远处有脚步声。于是假装拭去鞋上的污迹；起身离开。在医院门口；又看到了昨天的那一幕；正弯腰捡着；“这人真不怕脏噢！”有人路过。虽假装没听见；脸上却有些羞涩。又一天；走在川流不息的大街上；看到垃圾箱旁有垃圾。正想伸出手；一人抢先捡起了它们。两人四目对视着。“环保靠大家！”他笑着走了。（孙财兴）